民族团结个人先进事迹
我是乌鲁木齐市第91小学的一名普通教师。工作中时时优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。工作中，曾获“优秀青年教师”等称号。作为一名教师，我不仅在教学工作中严格要求自己，在加强民族团结、维护社会稳定方面，更是尽心尽力。将民族团结教育渗透到教学活动中，教育学生自觉遵纪守法，坚决抵制民族分裂主义和非法宗教活动的渗透。在教育教学中能从中华民族的根本利益出发，热情关爱、平等对待各民族学生，对学生特别是少数民族学生在学习和生活中遇到的困难，我总是尽自己所能积极想办法帮助解决。在下面几方面表现突出：
一、政治坚定，旗帜鲜明
本人认真学习贯彻落实科学发展观，立足本职岗位，积极主动向各族学生宣传党的民族宗教理论和政策，宣传和贯彻落实中央新疆工作座谈会精神及党中央和自治区、自治州关于维护稳定的一系列重要指示精神，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。
影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动，对于这一点，我深信不疑。在党的长期教育下，我在思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。特别是写了入党申请书以来，更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，遵纪守法，关心学生，尽自己的一切所能为孩子们多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，坚决服从组织安排。多年来，在自己岗位上都做出了非凡的成绩。
二、提高自身能力，完善自身工作
作为一名教育工作者，能与各民族同志搞好关系，深入贯彻党的民族政策，敢当重任，当好祖国的接班人，努力提高学生的整体素质，维护民族团结的自觉性。实践中强调将民族政策教育融入到日常的政治工作中。为建设和谐校园努力工作着。
三、关心帮助民族学生的学习、生活情况
在教育教学中能从中华民族的根本利益出发，热情关爱、平等对待各民族学生，对学生特别是少数民族学生在学习和生活中遇到的困难，我总是尽自己所能积极想办法帮助解决。不少的少数民族学生由于一些客观的原因，在学习方面存在困难，我总是鼓励他们刻苦学习，尽力帮助他们克服学习中的困难。
学习上，我们班的回族学生焦录合因为基础差，上课听不懂，失去了学习的信心，上课经常趴在桌上睡觉；我多次找他谈心，鼓励他树立信心，并且每个星期抽一节的课时为他开小灶，给他补课，帮他查漏补缺，现在他的学习劲头上来了，学习成绩也有了一定的提高。
生活中，我并不宽裕，平时生活朴素，省吃俭用。尽管如此，我还会尽我的绵薄之力帮助学生。例如哈族同学阿合那尔家较远，妈妈又不会说汉语，家中的主要劳动力是他的爸爸，他还有一个两岁的弟弟，生活比较拮据。我会送他一些课外辅导材料、学习用品等。为了更多地了解兄弟民族的风俗习惯，了解学生的家庭环境，我还利用休息时间和其他老师一起到少数民族学生家里家访。尽自己的力帮助需要帮助的孩子们。
四、积极向学生宣传党的民族宗教理论和政策
我在平时特别爱学习，学习党的民族宗教政策，学习中央和新疆地方党委政府文件精神，学习了解新疆各民族的历史和风俗，学习了解新疆的地理和气候„„。 我的学习并不仅仅是个人的一种热爱，我善于把所学贯穿到对学生的思想政治教育和党的民族宗教政策的宣传之中。去年斋月前，我在与学生聊天时得知有一个少数民族学生想在斋月封斋。我马上找到这个学生和他谈心，宣传党的民族宗教政策，指出这样对身体和学习可能带来的影响，使这位同学高高兴兴地投入到正常的学习生活之中。 几年来，我积极参加政治学习，自觉的树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非的问题上，立场坚定，旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。在91小这一个多民族的大家庭中，我自觉做到：不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，我始终把民族团结放在心坎上，同时把民族团结落实到行动上，将民族团结教育渗透到教学活动中，教育学生自觉遵纪守法，坚决抵制民族分裂主义和非法宗教活动的渗透。我坚持以服务为本，努力精通业务，做好本职工作，不断完善和创新，在教育教学工作中做一个优秀的典范。
