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九年级语文《伊索寓言》练习新人教版

发布时间:2020-03-03 06:50:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

名著导读:《伊索寓言》练习

一、文学常识填空

1、《伊索寓言》是一部_____________________。相传伊索是公元前6世纪______________________人,善于讲___________________。现存的《伊索寓言》,是_______________、_________________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。

2、《伊索寓言》大部分是_____________________,少部分以_______或______为主人公。动物寓言部分广泛采用_____________手法,表现了动物各自的习性。

3、《伊索寓言》产生于___________的古典时期。相传为____________所作。它是欧洲最早的寓言集。

二、回答问题。

1、《伊索寓言》作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容? 答:寓言主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象,通过生动的小故事,或揭示早期人类生活状态,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种秉性和品行,多维的凸显了古希腊民族本真的性格。伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

2、《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点?

答:《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。

3、《伊索寓言》在艺术上的特点是什么?

答:文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。

4、请分别说出下列寓言的寓意。

(1)《狼和小羊》:_________________________________________________ (2)《猫和鸡》:__________________________________________________ (3)《赫刺克勒斯和财神》:_________________________________________ (4)《农夫和蛇》:_________________________________________________ (5)《狐狸和山羊》:_______________________________________________ (6)《乌龟和老鹰》:_______________________________________________ (7)《蚯蚓和狐狸》:______________________________________________ (9)《蚂蚁和蝉》__________________________________________________ (10)《骆驼和宙斯》_______________________________________________ (11)《两只口袋》________________________________________________(12)《驴和狼》__________________________________________________ (13)《马和驴》_________________________________________________(14)《狐狸和狗》______________________________________________(15)《衔肉的狗》________________________________________________ (16)《赫耳墨斯和雕像者》_________________________________________(17)《蚊子和狮子》_______________________________________________

5、根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事。 (1)影射当时社会现实

①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:《_____________》《________________》

②表现穷人对为富不仁者的不满,例如:《____________________》。

2 (2)表现劳动人民生活的经验和智慧

①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如:《__________________》。 ②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:《___________________》。 ③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如:《__________________》。

④嘲笑吹牛皮说大话的,例如:《____________________》《___________》。 ⑤讽刺好逸恶劳的,例如:《___________________》。 ⑥批评贪得无厌的,例如:《____________________》。

参考答案

一、

1、寓言故事集,埃塞俄比亚,动物故事,古希腊,古罗马。

2、动物故事,神,人,拟人。

3、希腊 伊索

二、(1)、这说明,对恶人做任何正当的辩解也是无效的

(2)、这个故事带出的启示就是:坏人干坏事总是能找到借口的

(3)、则把为富不仁的富人与坏人归于一类,表现了穷人对于为富不仁的不满。

(4)、这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。 (5)、警告人们做好事也要看对象,以免上当受骗

(6)、这故事说明,那些好高骛远,不切实际的人必将失败(7)、这故事是说,不能实现的汁划,全是空话 (9)、好逸恶劳的人结局往往是可悲的

(10)、许多人因为贪得无厌,一见别人的东西就眼红,不知不觉连自己已具有的东西也失去了

3 (11)、人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点 (12)、有些人去做不该做的事情,自然要倒霉 (13)、强者帮助弱者,它们才能共存 (14)、适用于恶汉和笨贼 (15)、这故事讽刺贪婪的人

(16)、说明了自命不凡,爱慕虚荣的人,结果往往只会适得其反,遭到别人的轻视

(17)、这故事适合用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人,骄兵必败!

5、(1)①《狼和小羊》、《猫和鸡》

②《赫剌克勒斯和财神》

(2)①《农夫和蛇》

②《狐狸和山羊》 ③《乌龟和老鹰》 ④《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》 ⑤《蚂蚁和蝉》 ⑥《骆驼和宙斯》

4

七年级语文伊索寓言

伊索寓言

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