一个没打过校际赛、没打过校内决赛 但作为一个因为99年的路一鸣就开始喜欢辩论，到现在也有10多年了的老人，在争鸣也混了一段时间了。看到坛子里太多的新人在求助时的功利 比如 有的帖子 只有辩题 接着就是要求给辩词给致命问题 给好事例 最好要问得对方哑口无言才好 我真的很想回一句 要不我们帮你打比赛好了 要不这里改卖辩词得了
争鸣的存在是希望能够为大陆的辩论提供一个指导的方向、能够让那些喜欢辩论却不知道如何辩论的同学能够入门，但是我在这里看到的是大量的功利大量的不劳而获。甚至昨天在QQ群里边有个小孩在我说他立论太过肤浅应该更深入一些的时候居然用激将法挤兑我“立一个不那么肤浅的立论”，最后我立了，不过是对方的。
我无意指责什么，毕竟刚进校的学生哪一个不想表现一下自己，讨论的时间太短、学长学姐也没有足够的教导等等都是原因，但是我希望，无论你作为辩手的理由是什么，因为喜欢、因为指派、因为耍帅、因为无奈，我无意神化辩论，但是我还是希望你们在打辩论的时候，说出的是自己的声音，捍卫的是自己的价值观，获得的是自己的崇拜者。
下面我大致介绍一下辩论的准备 提前说明的是 我所写的这些针对的是没有接触过辩论 却要在一周甚至更短的时间打一场比赛的同学，所以里边的一些技巧是好一些的选手都不愿意用甚至属于偏门的技巧 所以希望那些喜欢辩论 热爱辩论的同学 在有时间的时候 还是看看更详细的介绍
1.什么是辩论
黄执中在讲课讲这个章节的时候用了1个半小时时间，总结起来 辩论其实是冲突的双方借由双方语言的争执，说服第三方的行为。所以辩手在比赛时，应该记住的是，你不是在说服对手接受你的观点，因为对手绝对不会接受你们的观点，你要说服的是观众、评委接受你们的观点。无论是法庭辩论、总统辩论还是辩论赛。
2.辩论的基本原则
1.除了极少数极少数的辩题（基本上可以掰着指头数出来），不要将自己的立论立得让对方无法生存，也就是说不要使辩题变成今天我方的就是真理，对方的就是谬误。如果你们这样立了，那么你们的立论一定错了，因为任何一个辩题的正确都是正反方的结合，单方面持有的一方总有谬误总有正确，而辩论就是通过你们的努力使评委认同你们的价值观，进而认同你们的论点。 这就是前辈经常教导的“不要吃对方的观点”
2.良好的台风，也不需要注意太多，站直、适当的手势、上身保持平稳不要乱晃、站起来时手上不要拿笔、不要用手指指向对方（需要指对方时可以用手掌指向）、比较带有不好倾向的比喻采用自比（如入，我方三辩天天上课迟到、睡懒觉你能说他是勤劳的吗？）、用词注意不要带有侮辱性人身攻击性的词语，总之，尊重对手、尊重观众、尊重评委。
3.辩论是一个整体，它不是说1,2,3,4辩写了稿子 再一起上台上念出来就是一场辩论了。辩论的核心是立论，所有的辩论动作都是立论展开来的，一辩的开篇陈词就是为了立论 二辩的辩驳是依托己方的立论指责对方并维护己方的立论 三辩的攻辩是站在己方的立论上归谬对方的论证错误 四辩的结辩同样是升华己方的立论。所以赛前讨论的核心就是如何立论以及如何依托立论分配各自的论述要点。
4.辩论是一场游戏，不要因为对方的技巧或无赖的打法而生气或作出不好的事情来。对方能够赢，必定是你做的不够好，不要只看到对方的不是。
3.立论
通常说的“划底线”如何用一句尽量简单的话论证你们的观点。比如“自主招生弊大于利” 因为自主招生容易出现不公平的状态，再加上社会优秀教育资源稀缺，使得这种不公平状态的扩散效应是社会承受不起的。 这就是弊这一方的立论。当然，这样的立论出来以后，还需要进行加工、丰满、扩展等，但是每一位辩手的出发点都应该是这个立论，超出这个立论的讨论范围怎么办？对方说国外的怎么办？这样立论能不能解释大部分的社会现象、符不符合大众认知、需不需要在一些重点位置进行强调？是否有特殊情况？特殊情况如何处理？等等就是立论完成后要讨论的问题了。
那么怎么样才能有一个较好的立论呢？我在教导后辈的时候，一般是让他们先翻查各个词、短语的原始定义，然后由原始定义自由引申、发展，再归拢结合辩题要求，确定大致方向。比如昨天那个问我辩词的小朋友的辩题“大学生就业压力大有利成才”，我一开始就问了他三个问题：大学生有什么特点？大学生成才有什么特殊的地方？就业压力大会对大学生产生什么影响 包括好的和不好的？ 其实当你们将这三个问题进行比较深入的探讨后，一个还算过得去的立论基本就能够出来了，可惜那个小朋友连这三个问题都想要我来回答。
其实，争鸣网能够做的也就是当你拿出自己的立论的时候，帮助你完善你的立论，而你也不要指望各位大神能够帮你凭空想出一个立论出来给你，而且你还能战无不胜。
4.攻辩
很多人一上来就问，有没有攻辩问题把对方一棒子打死的，如果真有人给你这样的问题，那么基本上你自己就死定了。国辩中最精彩的攻辩莫过于黄执中在05年“高薪养廉”中的攻辩了，而最精彩的攻辩防守我觉得是11年武大的陈铭面对黄执中时的表现。黄执中的精彩发挥靠的是对手的定义太过偏颇，同样陈铭的精彩表现得益于己方立论的完备。所以，攻辩中的进攻和防守都要依托己方和对方的立论来进行，一个放之四海而皆准的攻辩问题是不可能存在的。在争鸣中，如果你要问，我猜测对方的立论是什么什么什么，但是我无法进行攻辩，我们可以帮你，但是你要问对方会怎么立论、我怎么打败他，如果我们能回答你，我们就能去算命了。
攻辩说起来步骤很简单，拿黄执中的“高薪养廉”的例子，首先他在攻辩的前几个问题，目的是：达成共识。你们和我们在什么地方是一致的，或者在什么地方是不一致的。黄执中是连举了几个例子，让对方界定他们的“正相关”定义的范围在哪里。 接下来：归谬，在对方界定和承任的范围内，用极端事例按照对方的论证过程推导出不符合常理的结论。使对方陷入两难。在黄执中这场比赛，男生发现了这样的两难却无法解开，女生自以为解开了表面的问题，结果掉入了陷阱里边。在陈铭的这场比赛中，黄执中试图曲解武大的定义进而让陈铭陷入两难，而且这种曲解非常隐蔽自然，但是陈铭却敏锐的抓住了前提的错误，顺利解开了两难。
攻辩的难在于，对手不会配合你回答问题的，当你问出一个问题的时候，对方的第一反应肯定是不能按常理回答，一定要找出特殊情况来回答，在这样的针锋相对中如何将对方的回答方向抓回来是一个非常难的技巧，在黄执中这场比赛中对方男生强行违背常理的回答“学习与考试、运动与健康 没有正相关”虽然有点流氓，但是至少避免了黄执中后续的打击，但是接着黄执中用开放性问题“你给我举个正相关来” 我来按你的定义说它不是正相关，从而使对手陷入了两难，但有多少人能在那样的场合想到这样提问呢？ 攻辩的问题应该是在场下一次次 配合 模拟出来的，而不是一拍脑袋想出来的，设计攻辩问题一定要找队友或学长去问，看看他们会在哪里跑开问题，而自己如何在适当的时候将问题抓回自己的轨道中来。
5.自由辩
说是自由，其实一点也不自由。自由辩的注意事项基本有如下几点：1.不要长篇论述，控制自己的发言时间在15秒内，平均发言时间在10-7秒为宜；2.平均发言，尽量让4位辩手的发言时间接近，不要只让1位或2位辩手发言，3.有答有问，回答了问题一定要问对方一个问题，只答不问最后就变成对方只提问你们只回答，除非出现奇迹，否者你们胜的机会就非常渺茫了。自由辩的提出问题大致有如下一些：定义不同、标准不同、事例、论证过程。定义是指对方和己方在定义上有不同，我们为什么说对方定义不对，讨论定义的合理；标准即辩题判断的逻辑标准、价值标准、比较标准等不同之处，同样讨论合理性；事例就不说了，论证过程即对方在论证时是不是有前提没有讲清，而这个前提是不是正确的，一般好一些的辩手不会犯这样的错误，但是新手常常犯，比如：论证“A比B更怎么样”的时候，只谈一方的好或重要，连比较都没有。
这里对新手而言我有一个不提倡的做法，就是利用事例或者论证，写20-25个孤单的没有关联的问题，当遇到没有可问的问题时，就抛出来，也不指望对手回答，至少在场面上不输人，再次声明不提倡用，除非实在没有办法了。
6.结辩
历届国际大专辩论会（后改为国际大学群英辩论会）80%的赛会最佳是结辩手获得的，蒋昌建、林正疆、路一鸣、两届的黄执中、刘京京、刘彦澧、陈铭的辨位在2010年也是结辩，只有王慰卿和余磊不是结辩，而且即使余磊也有胡渐彪这个超级结辩在竞争。拿大话来说，结辩手是“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”，而恰恰是这种场面的难得，优秀的结辩手才让人难以忘怀。其实结辩手是一个极度两极化的辨位，要么你是一个极具个性吸引眼球的结辩，要么你就是一个规规矩矩完成任务的结辩。因为结辩手的工作说起来很简单，总结对方的漏洞、加强己方的观点、合理升华己方的立论，说的不堪一些，拿二辩做开头，拿一辩做中间，再花个100-200字无病呻呤，一篇还过得去的四辩稿就出炉了。可是一篇优秀的结辩稿呢？“四辩就是最后打扫战场的人，看看对方谁还没死的补上一枪，看看自己这边谁还有口气的包扎一下” “其实评委最后也很慌的，辩论快结束了，还不知道怎么评呢，有个四辩帮他总结全场的要点真好。”能够做到这样的四辩，真的很难。
7.辩稿的写作
需要写作的辩稿有双方1,4辩有时会有双方2辩，不过现在的比赛基本上还是执行单人立论的模式的。
辩稿的写作中，有一些基本的原则是需要遵守的：
1.你写的不是让人看的文章，而是让人听的稿子，所以让人听懂是第一前提，“文章写的越好的人，说服力越弱”，写好的辩稿应该找一些局外人来听你的稿子，他们能够听懂，他们能够认可你的稿子内容，你的辩稿才算好了。
2.要点不需要太多，原则上3点要点是比较合理的，虽然4点要点也没有什么不好，但是在实际操作时，4要点的效果并不比3要点好
3.升华属于通过立论中的价值观自然而然的进行升华，不要为了表现强行堆砌辞藻。
立论的写作：
一般正方的立论主要为： 定义的框定 标准的建立 要点的论述 注意的是不要将论点定的太多，每个要点第一句话应点明主旨，不要在要点之下再分要点，记住你是要说给评委听的，如果你的立论评委听不懂，那么你们已经输了一半了。
适当承认对方有可取之处，但是己方比对方有优势（比如是主要的，更重要一类）
反方立论和正方类似 不过在定义之前应反驳对方与本方的分歧，比如定义，论证，这种反驳应该以事例来反驳，尽量避免在反驳时使用纯道理，因为时间较长，而且听众不容易理解。
作为结辩来说
结构上与反方立论类似，但是具体到内容上，不用像本方一辩那样面面俱到，应该根据场上的实际情况突出重点。加强本方在之前辩论中被对方攻击比较被动的地方。最后升华的内容尽量自然，甚至不做都可以，但是不要无病呻呤。
