大连市第五十二中学青年志愿者活动实施方案
在世界志愿者服务日到来之际，为弘扬青年志愿者精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围，展现全体学生的精神风貌，特制五十二中学世界志愿者活动日实施方案。
一、青年志愿者活动的目的及意义
青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以“奉献、友爱、互助、进步”为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。
本次活动以广泛的、丰富多彩的志愿服务活动为载体，目的在于让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全校、全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。
二、活动主题 让青春在实践中闪光
三、活动时间
12月2日——年12月20日
四、活动方式
本次青年志愿者活动以班团为活动单位，采取团体、个人相结合的活动方式。
五、活动内容与具体实施 第一阶段：宣传和讨论阶段（11月29日——12月2日）
1.11月29日上午校务会，学校举行志愿者活动启动仪式，党支部书记刘丽丽进行宣传动员。下午4:00前，由团委书记王羽制定出实施方案。
2.12月2日升旗仪式后由王羽进行动员与宣传，使同学们充分了解本次活动的积极意义。
3.12月2日中午，由学生会宣传部刘佳宁主持校园广播——世界志愿者服务日我们在行动负责人：宣传部：刘佳宁
4.12月2日——12月9日，各班以“世界志愿者服务日-你我共同参与”为主题，开展主题板报手抄报评比活动。手抄报要求A4纸质横版，展示作品不少于十幅。展示位置，各班外部墙体。要求坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，营造浓厚的舆论氛围。推动青年志愿者活动的积极展开。监督评比负责人：学生会文艺部王雅文。
5.各班利用12月6日的班会时间对学生进行青年志愿者活动的宣传工作，并对体现雷锋精神的青年志愿者活动展开讨论。以班为单位，开展以“六个一”为主要内容的学雷锋活动：
通过读一本书，讲一个故事了解志愿服务；通过开一次班会、写一篇心得感受志愿精神；通过做一件好事、参加一次志愿服务、开展学雷锋实践。 第二阶段:策划与实践阶段（12月2日---- 12月9日） 1.12月5日前，由德育主任负责联系制作：“大连市第五十二中学青年志愿者”绶带 十 二个，
2.12月5日，由学校党支部带头，团委组织实施，进行全校党员教师代表及学生青年志愿者志愿清洁活动，以李家街道福园社区为活动范围，
3.志愿者准备小水桶，铲子、抹布、钢丝球、喷壶等清扫工具。 4.每名党员志愿教师带领五名志愿者学生进行环境清理与宣传，本次志愿活动目标为公交车站、过街天桥、居民小区附近的小广告。
5.带队教师要对学生进行安全教育，必须保证学生活动安全。 6.活动中团委准备校旗、团旗，志愿者佩戴绶带，通过活动宣扬学校优秀名誉，带队教师要搜集活动照片做好宣传工作。 12月6日开展班团活动。要求各班结合自身实际情况，以“服务社会、传播文明”为指导，以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，，了解全国劳动模范，当代雷锋郭明义先进事迹，感悟新时代的雷锋精神。在形成服务他人、团结友爱、积极向上的优良班风的同时，也使学生个人形成“我为人人，人人为我”的社会服务意识。
班团活动参考内容：
1）组织学生进行卫生保洁进校园、进社区的活动，组织学生对校园、社区的卫生进行清扫，为学校、社会的环卫工作出献出自己的一份力量。
2）“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，组织学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向其他同学宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。
3）“帮助需要帮助的同学”活动，征集学习困难或者生活困难的同学，积极动员广大师生，特别是优秀团干部，学生干部起模范带头作用，踊跃参与，乐于奉献，让校园充满着爱，充满着关怀，充满着对未来的美好憧憬，如春天般盎然与勃发。
4）唱“学雷锋”、“青年志愿者之歌”歌曲。 个人或小组活动参考内容：
1）劝阻不文明言行、维护共用财产、清理白色垃圾等环保志愿服务活动，引导低年级学生自觉投身到“文明修身”主题活动之中，做遵规守纪的中学生；
2）自主联系学校各部室，打扫办公室的卫生，为老师创造一个良好的办公环境；
3）走进学校图书馆，打扫图书馆卫生，搬运、整理图书，为全校师生创造一个良好的借阅环境；
4）向总务处提出申请，承担打扫校园内部分草坪、走廊等公共场所的卫生与保洁工作；
5）接受班主任及任课教师的安排，为老师做一些力所能及的事情；
6）“为父母做一份力所能及的事”志愿服务活动。让学生志愿者在家中帮助父母亲，体会父母亲的艰辛。
第三阶段:总结、表彰阶段（12月10日——12月20日） 年级对各班，各班对学生青年志愿者活动进行总结，评选、推荐在青年志愿者活动中表现突出的集体和个人。年级将给予表彰和奖励。
六、要求
1、班主任要紧密协作、有效配合，指导本班学生积极、主动、稳妥、有序地组织好上述各项活动。
2、各班团员、入党积极分子、学生干部要充分发挥先锋模范作用，所有学生要强化大局意识、责任意识、自律意识、荣誉意识，克难攻艰，自我教育、自我管理、自我服务。
4、各班在开展活动时要有专人负责做好记录，建立相关书面档案、电子档案、影像档案，并随时将好的做法和经验报团委。
