“社会主义核心价值观”学习总结
为了响应学校的“传承雷锋精神，共创文明之风”系列活动，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，纪念毛泽东等老一辈革命家，13级计算机七班团支部组织开展了一系列的学习与实践活动。
学习实践活动共分为三部分，第一部分是“感动中国”和“新闻联播”里的践行社会主义核心价值观的视频剪辑的观看；第二部分是结合着本月的团日活动进行的社会实践活动；第三部分是班级内的讨论活动。下面对本次的系列活动进行一个总结及结果汇报。
第一部分：“视频教育”，
学习时间：三月十六号晚
学习主题：感恩社会，传递文明正能量 学习地点：一教420 学习内容：感动中国的视频、新闻联播的社会主义核心价值观视频。
学习成果：在本次的视频学习过程中，每个同学都全神贯注的观看播放的视频，在看到刘盛兰老人捐助贫困孩子上学，自己却那么贫穷吃不起饭时，全班同学都被深深的感动了。有些同学留下了眼泪，同学们表示要珍惜自己现在的学习机会，要发扬乐于助人的雷锋精神，为社会贡献温暖、贡献正能量。当看到河南小伙扶起摔倒的老人反被讹诈，最后真相大白时，同学们表示对于社会不良风气的担忧，但都表示，自己遇到这种情况时也会伸手扶一把，因为人心都是向善的，“人倒了不扶，说明人心倒了，人心倒了再扶就扶不起来了”。看到沈克泉和沈昌建父子搞油菜杂交十几年如一日，同学们被这种刻苦钻研，坚韧的品质所感动。每看到一个事迹，同学们都有所感触。
第二部分：社会实践
学习时间：三月二十三号
学习主题：传承伟大革命精神，争做为人民服务的人 学习地点：泾县皖南事变烈士陵园、新四军旧址
学习内容：参观烈士陵园陈列馆，观看史料，参观新四军旧址，
学习过程：通过结合本月的实践团日活动，开展的本次实践学习活动，活动历时一天，早上出发到烈士陵园后就组织大家参观陈列馆及历史资料的观看学习，让大家了解了皖南事变的原因与历程，然后大家在纪念碑前庄严的宣誓、唱国歌并献花。然后大家又乘车来到云岭新四军旧址，参观了新四军当时的司令部、政治部、指挥部的旧址及革命先辈的生活和办公场所，参观了新四军旧址博物馆。
学习成果：通过此次的实践活动，让大家对老一辈革命共产党员有了深层次的了解，大大的激发了大家的爱国热情，同学们都纷纷表示要立志发扬优秀的革命精神，做一名合格的二十一世纪的优秀大学生，为祖国的发展贡献自己的力量。同学们表示：在新四军旧址看到老革命先辈的住所和办公所时，简陋的程度让他们吃惊，被新四军艰苦奋斗，勤劳简朴的作风所触动，同学们通过此次之行了解到现在幸福生活的来之不易，懂得了要珍惜眼前的幸福生活，要感激伟大的祖国，更要发扬艰苦奋斗、勤劳简朴、为人民服务的优秀传统。
第三部分：班内讨论
讨论时间：三月二十四号晚上
讨论主题：如何学习和发扬雷锋精神，争做文明践行者 讨论地点：一教420 讨论内容：班级行为规范，班风的建设，大学生日常行为文明，怎样的大学生才是二十一世纪合格的大学生，对当下我国存在的国际问题的看法。
讨论的现场气氛非常活跃，大家都积极发表自己的看法，一部分同学发表了自已对这些问题的独到见解，讨论到日常文明及爱国问题时，大家也发表了前两次学习后自己的改变及日常的一些表现，从大家所说的来看，大家都较以前有了很大的改变，并表示会继续努力让自己做的更好，文明和爱国不是一个空口号，也不是一种遥不可及的思想，爱国就表现在我们日常的一些行为中，努力学习，以后为祖国的发展做贡献，就是一种爱国，日常行为文明也是一种爱国的表现，大家一致谴责为了抵制日货而打砸同胞的财产的盲目爱国行为，爱国要理智。经过讨论，大家对新一代雷锋精神也有了新的认识，雷锋精神不单单是助人精神，奉献精神和爱国精神，雷锋精神是现代社会文明的一个象征，雷锋精神包含了所有的日常行为文明，作为二十一世纪的大学生就要努力弘扬雷锋精神，做社会文明的带头人。
通过本次系列活动的顺利开展，社会主义核心价值观在同学们心中有了新层次的理解，对富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的二十四字社会主义核心价值观有了新的认识，对现代社会的雷锋精神有了新的诠释。
计算机七班：刘京
