唐王小学2010年秋学期德育工作计划
（暨少先队工作计划）
金秋九月，秋风飒爽，唐王小学全体师生又迎来了新的一学期，以“围绕生活育德”为指导，努力构建唐王小学德育工作体系，激活德育生命；以实践为基础，引领自我教育；以理解为纽带，实现人格感悟；以活动为手段，张扬学生个性；创造学生活泼、明礼、勤俭的精神家园。 .指导思想:
“以人为本，以德为先”为宗旨，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。以成才为目标，以社会为舞台，以活动为载体，不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务，全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥少先队组织的育人功能的积极作用，
二、工作目标：
紧紧围绕学校工作计划,把“建设书香校园，营造精神家园”作为办学理念， 坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，办成社会满意学校，使少先队组织真正成为学生发展的生力军。
三、具体措施：
（一）抓规范求创新，加强少先队基础建设。
1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、选拔国旗班、重建少先队队室等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
2、重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每学期开展两次有仪式的中队主题队会。
3、继续抓好假日小队工作：能充分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受快乐，体验收获。
4、积极推进少先队工作的信息化，充分利用网络资源，精心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。
（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。
各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，围绕建国六十周年，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，加强对新生《新队章》教育和“非常少年”特长大赛，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。元旦举行手抄报比赛和游园活动，让队员们在活动中学知识，明事理，练本领。
（三）继续开展“知荣辱 树新风 展形象”主题教育。
以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少先队员对“八荣八耻”这一社会注意荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。通过举办一场社会主义荣辱观宣传卡制作比赛、“知荣辱——与你同行”假日小队深入校园、家庭、社区开展体验活动等，营造出学习和宣传社会主义荣辱观浓厚氛围，进一步展现新时期少先队员风貌。
（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。
1、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续开展“红领巾手拉手”之走进唐王小学活动。通过“大手拉小手”带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。
2、积极开展“捐献一张废纸，奉献一片爱心”活动。培养学生乐于奉献，关心他人，爱护他人的良好品质。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾督导岗值日质量，严格执行“四项评比”竞赛，促进我校精神文明建设。
4、开展小慈善家活动。学校大队部将在队员中开展小慈善家活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质。
四、具体工作安排：
九月：
尊师长，懂礼仪
1、制定少先队大队部改选工作计划，各中队制定班队工作计划。
2、制定好国旗下讲话内容安排表。
3、各中队进行入学常规训练，开展为期一周的“行为习惯养成教育”。
4、校红领巾监督岗培训，红领巾监督岗运行。
5．庆祝第26个教师节，各中队举办自制贺卡比赛。
6、第一期板报主题：老师，您辛苦了！
7、以弘扬民族精神为主题，各中队举办唱红歌比赛。
十月：
爱祖国，爱家乡
1、庆祝国庆61周年，观看爱国教育影片。
2、围绕本月主题，举办“颂祖国，话英雄”的故事演讲比赛。
3、大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教育。
4、建队日发展新队员
5、继续开展捐出一张废纸活动
6、五年级开展中队活动观摩。
7、第二期板报主题：歌颂祖国
十一月： 感恩与心，回报于行
1、各中队围饶本月主题，开展系列活动。
2、举办“童年趣事”绘画比赛。
3、各中队开展以感恩教育为主题的班队会
4、第三期板报主题：学习者，快乐着。
5、各中队举办美文诵读活动。
6、举办红领巾手拉手活动。
十二月： 歌声与微笑
1、全校积极开展冬季锻炼活动
2、开展踢毽子、跳绳等趣味运动会。
3、各班开展诗歌朗诵活动。
4、四年级开展主题中队会观摩。
5、第四期黑板报主题：心系安全，平安校园
6、迎新年手工制作贺年片比赛。
一月：
乐游园
喜收获
1、举办游戏节
2、庆祝“元旦”活动：
3、各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会
4、各中队开展迎接期末考试的中队会。
5、少先队创新教育活动图片展。
6、第五期黑板报主题：
7、少先队工作总结。
2009年8月31日
