幼小衔接班教案
认识朋友
教学目标：
1.能大胆地，大方地用准确，清楚的语句向同伴介绍自己。
2.能认真倾听别的同学的介绍，并有所收获。
教学过程：
(一) 整理课堂
1.老师自我介绍
2.师生打招呼
3.组织课堂纪律并点名
（二）学生自我介绍
1．老师讲明自我介绍的要点
2．个别学生自我介绍，老师适时点拨，其他学生认真倾听
3．同桌之间互相介绍
阅读
教学目标：
1.能听懂老师读的文章，并能回答简单问题
2.学生自己能阅读简短的文章，并进行简单的交流 教学过程：
1.老师先阅读一篇文章，并提问，请学生按要求回答 2.
3.
4.
5.
讲故事
教学目标：
1.能认真听故事，并对故事内容有所了解
2．能用一两句话交流自己的感受
教学过程：
1.老师讲明听故事的要点
2.学生认真倾听故事
3．谈谈听故事后的感受
游戏
教学目标：
1． 明确游戏的规则
2． 在集体游戏中感受快乐
教学过程：
1.老师讲清楚游戏的规则，不许耍赖
2.玩第一个游戏：传话游戏
3．玩第二个游戏：认人游戏
4．说说游戏的体会
对学生的回答进行评价，并介绍倾听阅读的要点 老师再阅读几篇文章，学生按要求倾听，并回答问题 学生自己阅读 用一两句话交流感受
《幼小衔接班教案.doc》
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