一．实习目的
1.巩固和强化理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。
2.进一步熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪、皮尺、标尺、花杆的的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能。 3.掌握大比例尺数字测图的全过程；培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二．实习要求
1.测绘图幅为20cm×20cm，比例尺为1:500的地形图一张。 2.熟练使用常规测量仪器和工具，并能进行检验校正。
3.能独立组织和实施图根导线测量、图根水准测量及内业成果整理，测量成 果均应符合精度要求。
4.熟练掌握经纬仪测绘法测绘地形图的方法步骤，学会识读和应用地形图。 5.熟悉内业数据传输、展点，绘图的方法。 三．实习任务
1.每个学生随同指导老师到实地踏勘选点。并标点。理解选点的目的、原则与方法，以及应该注意的事项。
2.每组完成一组闭合四等水准测量路线，提交相应的四等水准测量记录簿。掌握四等水准测量的内外业基本过程及方法；熟悉水准仪的操作方法。
3.每组用经纬仪完成一组水平角的观测并提出相应的成果。掌握测回法测量水平角；熟悉经纬仪的基本操作方法。 4.地形图的测绘：本测区图根点的展绘；经纬仪法对100cm乘100cm图幅按1：500的比例尺，等高距为0.5m，进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。
5.培养团队合作精神以及积累一定工作经验。 四．实习时间：2015,5,19——2015,6,7 选点
踏勘选点及建立标志：在选点前，根据老师给定假定坐标值，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到实地踏勘，核对，修改，落实，并建立标志。平面控制测量 一． 测量工具
全站仪一台，棱镜一组，脚架三个 二．侧量水平角及距离 1.全站仪的安置 ① 用三角架架腿对中
使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。
② 用三角架腿粗平
伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。 ③ 脚螺旋精平，平移基座精确对中
④ 照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止 2.水平角侧量
（1）按角度测量键，使全站仪处于角度测量模式，照准第一个目标A。 （2）设置A方向的水平度盘读数为0°00′00〃。
（3）照准第二个目标B，此时显示的水平度盘读数即为两方向间的水平夹角。
3.距离侧量
（1）设置棱镜常数
测距前须将棱镜常数输入仪器中，仪器会自动对所测距离进行改正。 （2）设置大气改正值或气温、气压值
光在大气中的传播速度会随大气的温度和气压而变化，15℃和760mmHg是仪器设置的一个标准值，此时的大气改正为0ppm。实测时，可输入温度和气压值，全站仪会自动计算大气改正值（也可直接输入大气改正值），并对测距结果进行改正。
（3）量仪器高、棱镜高并输入全站仪。 （4）距离测量
照准目标棱镜中心，按测距键，距离测量开始，测距完成时显示斜距、平距、高差。 全站仪的测距模式有精测模式、跟踪模式、粗测模式三种。精测模式是最常用的测距模式，测量时间约2.5S，最小显示单位1mm；跟踪模式，常用于跟踪移动目标或放样时连续测距，最小显示一般为1cm，每次测距时间约0.3S；粗测模式，测量时间约0.7S，最小显示单位1cm或1mm。在距离测量或坐标测量时，可按测距模式（MODE）键选择不同的测距模式。
应注意，有些型号的全站仪在距离测量时不能设定仪器高和棱镜高，显示的高差值是全站仪横轴中心与棱镜中心的高差。
二． 内页计算
1.闭合导线角度闭合差： 2． 计算角度改正数： 3． 计算改正后的角度： 4． 推算方位角： 5． 计算坐标增量： 6． 计算坐标增量闭合差： 7． 计算全长闭合差及其相对误差： 8． 精度满足后，计算坐标增量改正数： 9． 计算改正后的坐标增量 10.计算导线点的坐标 高程控制侧量
一．仪器 Ds3水准仪
二．方法
双面尺法以四等水准测量要求施测
三．步骤 1.安置水准仪 在定点1和定点2之间安放水准仪 2．粗略整平
先用双手同时内（外）转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。 3.瞄准水准尺
① 在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰
② 松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋
③ 转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像看的十分清晰，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数 ④ 消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 4.精确整平 5.读数
四．水准测量的内业
1.水准路线闭合差的计算 2.高差闭合差的允许值 3.水准路线闭合差的分配 4．水准高程点的计算 地形图的测绘
一． 测量仪器：经纬仪，花杆，标尺等 二．方法
极坐标定点法施测碎部点
三．步骤
1.测图前先准备好图纸，将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上，按本图幅西 南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标，并展绘控制点。
2.在测站（假定测站的高程）安置经纬仪，量取仪器高。选择起始方向（零 方向），并将水平度盘配置为0°00′00″； 3.在图纸上找出测站位置，确定方向线，用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测 站点。标尺员按一定路线选择地形特征点并竖立视距尺，观测员瞄准标尺 读出视距、中丝读数、水平度盘读数和竖盘读数。距离测量时，比较近的 距离直接用皮尺量取水平距离。记录员算出水平距离、高程并报告给绘图 员。绘图员根据数据绘出碎部点位置。 4.及时将所测碎部点，连接绘成地物，对照实地进行检查。 5.按地形图图式的要求，描绘地物，并进行图面整饰、清洁。 实习体会
这次测量实习不同于以往的测量实验，其工作任务繁重，涉及仪器使用、测量方法均较多，可以说是对我们整个工程测量的涵盖。其中高程测量、角度测量、水平距离测量均是我们的重点。此外，我们还有绘制平面图，需要对坐标、高程等进行详细的计算与整理。因此，此次实习对我们的能力、知识掌握情况做了一个全面的考察，令我们受益匪浅。
测量第一天，我们开始遇到一点问题，就是大家对具体如何实施测量存在一定的迷惑性，但通过小组成员讨论及与其他组的交流，我们很快就找到了正确的测量方法。由于测量地点的树太多，视线经常受到阻碍。也由于我们选取的点较多，增加了一定的测量负担。 然后就是由于地形起伏较大，很多地方高程无法测量。这些都在一定程度上增加了测量时间。但是，整体而言，我们的测量还是比较顺利的，没有出现大的差错，也没有遇到大的仪器问题等。 测量后的数据处理是比较繁重的，包括三个方面，还得进行数据校核和修正，最后还要对各点的坐标进行计算。数据多、计算量大是我们的主要问题。但是，庆幸的是，我们的分工很明确，每个人都有自己的任务，这样就大大简化了计算量。通过一天的计算，我们最终顺利完成了数据处理。
相对数据处理，绘制平面图还是比较轻松的。因为有工图绘制的基础，所以我们并没有遇到大的问题。整体而言，这次实习非常具有意义。它一方面考查了我们的知识，提高了我们的实际动手能力，另一方面，真的锻炼了我们的意志力，培养了我们的耐心和毅力。数据计算时会有马虎重做的情况，但我们都坚持下来并或得了在正确范围内的数据。除此之外，我还深深体会到团队的力量。如果是一个人，面对如此庞大的数据，肯定会花很久都不一定可以成功的得到结果。但我们，通过有序的分工和大家的积极配合，在比较短的时间内就把数据处理好了，不得不承认人多力量大。它告诉我，在以后的不管是学习还是工作，都要注重团队合作，这样才会是最有效率。
