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小二班下学期期末综合知识汇报(材料)

发布时间:2020-03-02 20:07:20 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2012年小二班下学期期末综合知识汇报

各位家长:

大家好!

经历了春日的喜雨、夏日的艳阳,孩子和我们共同渡过了充实、快乐的小班生活。为了使孩子们深切的体验到他们在这一年的成长,也为了给我们的家长一次见证孩子成长的机会。我们精心设计了本学期的“期末综合知识汇报”活动。

首先介绍一下这学期的学习内容。本学期我们进行了整合、思维、英语教学。其中,整合活动我们开展了《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《瓜果乐》、《噜啦啦》、《我的数学》六本书。通过学习,孩子们在艺术、语言、社会、科学、健康五大领域中得到了锻炼和提高。思维进行了《在儿童活动室里》、《我们的宠物》、《数数和比较》、《丽莎和泰姆的一天》四个主题,培养孩子的观察比较、逻辑推理、数物对应、手眼协调等能力。英语教学,我们共学习了8个主题的单词、句子、歌曲、儿歌,培养孩子的兴趣,提高孩子英语的听说能力。

因为孩子的年龄特点和时间原因,今天我们只将部分内容向大家作以展示。在活动中,每位孩子都有展示的机会,也温馨提示大家:不要因为孩子的害羞与胆怯,指责、呵斥孩子,更打击孩子的信心和表现欲。请用期待和鼓励的眼神关注孩子,默默地去了解孩子在集体活动中的状态,在以后的活动中才能更好地去引导教育。下面我们的汇报开始!

《喜羊羊与灰太狼》故事贯穿

一、介绍队员

师:今天老师给小朋友请来了你们最喜欢的朋友,看他们是谁?今天我们就和他们一起做游戏,你们愿意么?

喜羊羊队美羊羊队懒羊羊队

沸羊羊队慢羊羊队

二、节奏乐《别看我是一只羊》(集体)

师:这些可爱的小羊们生活在什么地方啊?今天羊村里正在举行联欢会,我们也来唱首歌吧!

师:正在大家唱歌跳舞做游戏的时候,不好了,谁来了?灰太狼恶狠狠的说:你们别高兴得太早了,我灰太狼饿了一整天了,今天这么多小羊,可够我美美的吃上一顿了呢!小羊们!你们不是很聪明么?今天我就出点难题考考你们,如果你们闯关成功,我就放了你们,否则的话,你们统统被我吃掉!听明白了么?

师:小羊们,你们怕不怕?好!我们就拿出我们的聪明、勇敢来闯关吧!

三、闯关

第一关说说儿歌(分组)

喜羊羊《田里的番茄》、《大嘴车》

美羊羊《五只小白鹅》、《咕噜咕噜洗衣机》

懒羊羊《搭城门》、《冬瓜》

沸羊羊《大房子》、《刷牙歌》

慢羊羊《草》、《小猴儿吃瓜果》

师:小羊们顺利地闯过了第一关,我们给灰太狼贴条伤疤!让我们进入第二关! 第二关说量词、节日、叠被罩(个人)

师:小羊们不但会唱歌曲,而且会叠自己的被罩,请他们试一试吧。

喜羊羊一()花、一()树

美羊羊一()车、一()飞机

懒羊羊一()鞋、一()书

沸羊羊一()椅子、一()小狗

慢羊羊一()鱼、一()伞

三月八日是什么节日?

四月一日是什么节日?

五月一日是什么节日?

六月一日是什么节日?

五月初五是什么节日?

师:小羊们说的这么好,这次你们觉得能过关么?接下来的第三关,越来越难了,我们看看等待小羊们的是什么难题?

第三关唱唱歌曲(分组)

喜羊羊《彩色的世界真奇妙》、《碰一碰》、

美羊羊《我的好妈妈》、《大猫和小猫》

懒羊羊《高高兴兴上幼儿园》《小蚂蚁》

沸羊羊《扮家家》、《大公鸡》

慢羊羊《妹妹背着洋娃娃》、《种瓜》

师:小羊的歌声太美妙了,把灰太狼都给迷住了,忘记了要吃小羊这回事了。接下来我们看看第四关是什么难题?

第四关看图讲故事、数学(个人)

师:这有几张作业单,请小羊们来做一做吧。

师:小羊们最喜欢听故事了,我们来看图讲故事吧。

故事:《老鼠摘果子》

师:灰太狼吃不到小羊,又着急,又生气,继续出难题为难小羊,你们还有信心么?让我们进入第五关吧。

第五关科学常识、美术课题(个人)

师:这一关先请几只小羊动手给大家做几个礼物吧。其他的的小羊来回答灰太狼的问题!

美术:

1、折纸: 小鱼

2、泥工: 麻花、棒棒糖

3、手工: 小鸟、蜻蜓

科学:《这是谁的尾巴》

孔雀、鲸鱼、袋鼠、河马、斑马

《这是什么车?》

警车、消防车、救护车、洒水车、挖土车、水泥车、推土车

常识:《安全小乘客》

1、等车上的人下车后再上车,不要推人、拉人、挤着上车。

2、看到位置就坐下来,做好了就不要随意走动换位子。

3、车子在行进的时候,不要玩有尖角的东西。

4、头和手不要伸出车外。

5、在车上不要吃东西,以免不小心噎住了。

6、不舒服的时候要告诉大人,不要忍着不说。

7、下车的时候,检查一下东西带齐了没有。

师:我们的小羊实在是太聪明了,灰太狼的难题难不倒我们!灰太狼现在肺都气炸啦!你们高兴不高兴?我们先别高兴的太早了,还有更厉害的难题等着你们呢?我们看看是什么?

第六关思维训练(分组)

《捉迷藏》根据部分寻找被遮挡的动物,辨别空间方位。

《动物找家》根据动物的生活习性,判断小动物的家。

《大大小小》认识交通工具,按它们的实际大小进行比较。

《美丽的羽毛》观察小鸟羽毛的颜色和形状找相同。

《缺少的在哪里》按缺失匹配相应大小的物品。

师:恭喜我们的小羊,顺利地有闯过一关,离胜利越来越近了,小羊们加油,争取把灰太狼打败!还有最后一关,GO!GO!加油!

第七关英语沙龙

1、Word(单词)(个人)

2、Song(歌曲)(集体)

师:我们的小羊学会了这么多本领,经过重重困难,终于闯关成功,灰太狼还有办法吃你们了么?

四、结束律动:《左手右手》

师:你们把凶狠的灰太狼赶跑了,高兴不高兴?!让我们唱起来、跳起来庆祝胜利吧。

小二班下学期总结

小二班下学期工作总结

小二班下学期家长会发言稿

小二班下学期家长会小结

小二班下学期家长会讲稿

小二班下学期班务工作计划

小二班下学期班级工作总结

小二班班务总结下学期

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小二班下学期家长工作总结

小二班下学期期末综合知识汇报(材料)
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