南充十中附属小学分管教学主任岗位职责
一、在学校规定时间内，制定出切实可行的教学的教学工作计划，并力求在教学过程中严格执行。期末正式放假前，进行实实在在的、反思性的工作总结。计划、总结均按时交部主任及学校相关部门。
二、确立“教学中心”地位，拟定系统的教学科研工作管理规范，形成量表量标，坚定不移地考查、考核各部门、各环节相关人员的履职尽责情况，及时考核、公示、谈话、记载，每周责骂全校公示教学工作的考核结果。
三、选配好教研组长、备课组长，并督促、检查、指导各教研组的教研计划、总结的制订及每周教研活动的开展，负责考核、评价、各教研组的工作开展情况。组织各教研组开展学生参加的各级各类竞赛活动。
四、做好一年级新生面试和2—6年级插班生考核录取分班工作。做好学校及教育主管部门组织的质量监测考试的监考、阅卷、统分、试卷分析工作，开好考试总结会。
五、建立教师教学业绩档案。及时收集各类教学资料，分类存档。及时填报教学系列的相关表册和考核情况，报部主任及相关部门。
六、督促、检查、指导教研组开展好公开课、研究课及各级各类教学竞赛活动，坚持参加各科教研活动，定期召开教研组长会，随时推门听课，及时了解各教师及教研组的工作、学习、业务进修情况，组织各教研组开展好与市、区内各优秀学校的互动教研活动，加强与同行间的交流与合作，着力打造一支业务精良的教师队伍。
七、搞好教学科研，抓好课题管理工作，帮助教师选课题、立课题、搞研究，尤其是注重微型课题的立题研究。做到人人有课题，个个搞研究，期期有成果，以研促教。树立“科研兴校、科研兴教”意识，喊响“日常工作科研化、科研工作日常化”的口号，狠抓教师队伍专业素质和教学能力提升，倾力培养研究型、专家型的名教师。
八、做好教师的排课、调课及工作量核定工作。每月底，准时向学校相关部门报送小学教师的月工作量统计、工作质量考核和教学工作月报。
九、做好教师、学生用书及相关资料的选择、征订、审核工作，确保教学活动能有序、有效的开展。不得乱用、滥用资料，加重师生负担。
十、广泛收集毕业年级的相关资料、信息，定期组织月考（周考），召开毕业班教师会及月考工作分析会、家长会，千方百计做好毕业班工作，提高毕业班的工作质量。把握出题质量和学生的心里节奏。 十
一、严格按照学校管理制度中，关于教学活动的有关规定，去检查教师的“教学行为”和“教学常规”工作，及时公示、严格考核并报部门主任及相关部。做好各类考试的监考、阅卷、成绩分析及资料上报工作。对学校“选修课”、“特色课”课堂质量控制及教学效果的考核。
十二、制定科学的作息时间表，形成工作学习时间模块，建立具有十中附小特色的课程体系，注重校本课程开发和校本教材的编写成书工作。制定并检查落实教师备课、上课、听课等教学常规的规范条款及实施情况。 十
三、加强与市、区两级教研部门的联系，积极参加市、区两级教研部门组织的相关活动。加强与南充媒体联系，注意对学校的外选工作，及时将相关活动资料上传校园网。 十
四、搞好各类资料的收集存档工作。
