小学英语教师履职考核总结
时光飞逝，岁月如流。不知不觉中已完成了一年的工作，现将本学年的工作总结如下：
一、思想方面
作为一名英语教师，热爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。面向全体学生，教书育人，为人师表。在本学年中认真参加学校组织的政治业务学习和两提一保大讨论活动，学习新的教育理论，及时更新教育理念，仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作方面
（一）、教育教学方面
本学年我担任三至六年级的英语教学工作，结合教材和学生的实际情况，我因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。
1、在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案，制定好教学计划，并不断地加以改善修改。
2、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。
3、耐心辅导学困生。主动帮助学困生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。厚爱他们，做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，即能感受他们在学习过程中的各种心理表现和看法，最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解、接受他们，因此促进了他们不同程度的进步。
4、积极学习探索教师助手的运用方法，在课堂上使用现代化手段上课，丰富教学内容，提高教学效率。
（二）、乡村学校少年宫工作 乡村学校少年宫是我校的德育重点之一，是学生拓展课外娱乐的第二课堂，我紧紧围绕上级的工作安排和期初制订的工作计划及我校实际情况，创造性的扎实组织各个社团开展活动，丰富课外生活的同时也让每个学生都学会一门本领。其次认真做好少年宫的各项常规工作，完善制度、规范台账，积极探索提升社团质量的方法。
四、工作考勤方面
我遵守学校各项规章制度，服从领导的分工，坚持不迟到，不早退，按时上下班。有事或生病做到先请假。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
五、继续教育方面
学习的道路总是无尽头，我时刻提醒自己要坚持学习。我积极参加教学研讨活动和学校组织的政治业务学习，并做好笔记；通过玉教云平台，向同行们学习宝贵的教学方法，同时在平台上提出问题与同行一起探讨解惑；借助互联网这个窗口学习相关教育知识，提升自己。
六、取得的成绩
在本学年的工作中，所任8个班级的英语成绩较好。参加玉溪教育云“中兴城投杯”精品录播课程大赛荣获县级二等奖；参加新平县小学品德送教下乡活动被玉溪师院聘为“国培计划（2016）”县级教师培训团队置换脱产研修项目中“送教下乡”诊断课授课教师；辅导学生参加新化乡小学“森林防火”征文活动荣获三等奖；论文《浅议如何在小学英语课堂教学中创设游戏情境》在云南省第十三届教育教学改革论文研讨评选活动中荣获一等奖。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
