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幼儿园大班音乐活动公开课教案:小球星(歌曲)

发布时间:2020-03-02 12:55:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

幼儿园大班音乐活动公开课教案:小球

星(歌曲)

设计意图: 雅典奥运会结束后,小朋友对体育运动可感兴趣了,有的说我喜欢当足球运动员,有的说我喜欢当羽毛球运动员、跳水运动员。根据小朋友的兴趣,我设计了音乐活动《小球星》,让小朋友在学唱歌曲中,激发从小爱运动,长大当运动员明星的愿望,同时向幼儿宣传北京奥运……

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设计意图:

雅典奥运会结束后,小朋友对体育运动可感兴趣了,有的说\"我喜欢当足球运动员\",有的说\"我喜欢当羽毛球运动员、跳水运动员……\"。根据小朋友的兴趣,我设计了音乐活动《小球星》,让小朋友在学唱歌曲中,激发从小爱运动,长大当运动员明星的愿望,同时向幼儿宣传北京奥运会、支持北京奥运,培养幼儿的爱国主义精神和体育精神。

活动目标:

1、感受歌曲欢快的情绪,初步学唱歌曲。

2、尝试在间奏中加入呐喊语,增添歌曲的气氛。

3、唱出对足球的热爱,表达孩子对XX年北京奥运的向往之情。

活动准备:

1、中国对其他国家足球比赛的录象。

2、足球一个、录音带、快板活动过程:

(一)律动《健身操》

幼儿听音乐做各种健身动作进活动室。

(二)发声练习师:我们一起去看足球比赛,为他们加油,我们先练练嗓子。

(三)学唱歌曲

1、看球赛,激发孩子对足球的兴趣。

2、老师第一次有节奏地打快板念歌词,

3、第二次小朋友小声地跟老师一起念(为学习歌曲做准备)

4、师:\"我还可以把它变成一首好听的歌呢!你听!(欣赏录音机演唱)。紧接着老师配钢琴演唱歌曲。

5、幼儿学唱歌曲师:\"歌曲的名字叫小球星,我们一起来唱一唱\"(幼儿演唱1-2次)难句抽出来重点指导。

6、幼儿听着音乐完整的表演一遍,要求边唱歌曲边表演。

7、引导幼儿尝试在间奏中加入呐喊语与相应的动作。

8、完整的表演一次

(四)结束师:\"小朋友我们也要加油啊!GO!一起去踢球吧!\"

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