河滨小学寄宿班管理处工作计划
灵宝市河滨小学
2011-9-1河滨小学寄宿班管理处工作计划
一、指导思想
学校寄宿生管理工作将紧紧围绕学校的工作思想，进一步完善规范我校寄宿生管理，调动一切积极因素，提高寄宿生思想道德素质、生活自理能力，以及学习成绩，办好寄宿教育，发挥寄宿优势，为学校的寄宿生创造一个良好的生活环境，进一步取信于家长，取信于社会。
二、工作思路
建立职责明确，层次清楚，制度健全，执行有力，科学规范，务实求新的管理机制；建设具较强科研意识和创新思路的管理队伍；勤勉敬业，乐于奉献、高效优质的生活辅导教师队伍；创造积极向上、勤奋好学、文明守纪、热爱集体的校园氛围。现结合我校实际制定计划如下：
（一）、加强寄宿生管理队伍建设 寄宿生生活主管及助理：陈娟、霍晓辉 寄宿生班主任及辅导教师：： 男一班：杨华丽 霍晓辉 女 班：张老师 张丹
1、建立以寄宿生管理处为核心，主管及主管助理组织落实管理，各班班主任、各生活老师配合管理的寄宿生管理队伍。
2、组织寄宿生管理队伍学习探讨，研究新时期寄宿生管理方法，进一步提高管理水平。
3、组织落实寄宿生管理队伍的考核。对辅导教师从责任心、工作方法能力、值班情况、安全、预防疾病、综合量化评比等方面综合考核。同时要求班主任深入学生的衣食起居，了解本班寄宿生的生活情况或困难，及时协助生活辅导教师，处理学生偶发事件，创造良好的生活氛围，并将班主任参与寄宿生管理工作纳入优秀寄宿生班级考评。
（二）、落实职责，增强规范管理能力
1、实行寄宿生管理责任区，责任到人，各司其职，紧密配合，既分工又合作，使寄宿生的日常发生的问题能得到及时解决。
2、设立常规检查轮值表，具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况，处理突出事故，并及时做好各项记录。
3、加强对班主任及辅导教师的培训指导，使他们成为寄宿生管理处的得力助手。
4、实行层级式管理，寝室学生成员对寝室长，寝室长对生活老师负责，生活老师对主管助理及主管负责，主管助理及主管对寄宿生管理处负责，寄宿生管理处对分管领导负责。
（三）、完善寄宿生管理制度
1、加强生活老师巡查值班制度，及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。
2、拓宽主管及主管助理了解寄宿生的渠道，设立主管及主管助理工作反馈意见表，主管及主管助理不定期走访学生宿舍，实行学生访问制，并登记造册，帮助解决。
3、建立定期召开寄宿生活老师会议和学生寝室长会议制度，及时将存在的问题与生活老师、学生互通有无。
4、各个寝室和教室建立楼层安全责任人制度，制度鲜明、责任落实。
5、完善优秀寄宿生班级、文明就餐班级、文明寝室、优秀寝室长及生活小能手评比制度，实行奖优罚劣，促使学生形成爱先进，赶先进的局面，从而养成良好的行为习惯及生活习惯。
7、完善公开制度，将寄宿生的有关管理制度张贴，将各类评比结果及时公开，让学生明确哪方面做得不足，做到及时改正、努力争先。
（四）、加强寄宿生管理（重点工作）
1、组织学习《寄宿生管理方案》、《学生手册》，增强学生的规范意识。
2、加强文明就餐、安全疏散等方面的训练，使学生形成良好的行为习惯及自护自救的技能。
3、不定期检查宿舍用电、用水安全及卫生内务情况。
4、定期开展寝室长工作动员会议，狠抓基层学生干部队伍建设，提高管理水平，凸显管理成效。
5、加强寄宿生公物管理，实行公物管理责任制，谁破坏谁赔偿。
6、加强校寄宿生寝室文化建设，丰富学生的课余生活。
三、具体工作安排 九月份
1、召开新学期生活辅导教师第一次例会。
2、科学分配新来学生宿舍，合理调换老生宿舍，做好学生入住前各项准备工作。
3、进行全体寄宿学生入住安全教育和校纪校规教育。
4、统计学生入住人数并登记造册。
5、生活辅导教师内务整理比赛。 十月份
1、召开生活辅导教师“一月管理”心得交流会。
2、举行安全演练。
3、分批召开寝室长、班长会议。
4、评比表彰二月份各班“文明就餐班级”、“文明班级”、“优秀寝室长”、“生活小能手”。
5、举行寄宿班学生叠被子比赛。
6、生活辅导教师主管及生活辅导教师月量化考核。 十一月份
1、举行寄宿班学生衣柜整理比赛
2、评比表彰三月份寄宿班“文明就餐班级”、“文明寝室”、“优秀寝室长”、“生活小能手”。
3、分批召开寝室长、班长会议。
4、做好生活辅导教师主管及生活辅导教师月量化考核工作。 十二月份
1、评比表彰四月份公寄宿班“文明就餐班级”、“文明寝室”、“优秀寝室长”、“生活小能手”。
2、做好生活辅导教师主管及生活辅导教师月量化考核工作。 元月份
1、生活辅导教师主管及生活辅导教师完成期末相关工作
2、学生工作：做好学生在校生活学期综合素质评定工作
3、评比表彰五月份各寄宿班“文明就餐班级”、“文明寝室”、“优秀寝室长”、“生活小能手”。
4、做好生活辅导教师主管及生活辅导教师月量化考核工作。
5、寄宿生管理处学期及学年工作总结。
6、开展各个寝室内务、卫生等检查评比工作，并评出学期最清洁寝室。
四、寄宿生管理处常规工作
1、两周一次生活辅导教师例会
2、每个星期一公示上周各楼层文明守纪、环境卫生考核结果
3、每个星期一公示上周各班文明就餐检查结果
4、每个月公示一次寄宿生在生活区行为规范及内务卫生检查月评比量化结果
5、学期评选寄宿生综合评比优秀集体及个人
五、具体到各个周的行事历： 第一周：
1、制定工作计划
2、个别调整、安排学生寝室，寝室生活老师的分管寝室安排。
3、检查学生宿舍安全情况
4、选拔各舍舍长并公布
5、寄宿班生活老师及班主任工作会议 第二周：
1、寄宿生住宿情况核查
2、增补损坏财产
3、寄宿生管理制度制订
4、生管老师责任分工 5制定寄宿生通讯录 第三周：
1、组织寄宿生学习红旗宿舍评比细则
2、红旗宿舍评比开始 第四周：
1、召开寄宿生代表座谈会
2、组织生管老师研究新学期学生管理方法。 第五周：
1、篮球比赛、跳皮筋比赛活动 第六周：
1、寄宿生管理工作小结
2、饮食安全教育 第七周：
1、征求寄宿生管理合理化建议
2、整改管理薄弱环节 第八周：
1、学生宿舍财产检查
2、组织修缮宿舍财产 第九周：
1、红旗宿舍评比工作阶段性总结 第十周：
1、日常行为规范教育 第十一周：
1、学生宿舍卫生大检查 第十二周：
1、学生纪律整顿 第十三周：
1、安全教育
2、宿舍安全大检查 第十四周：
1召开寄宿生民主座谈会
2、注意观察，认真分析学生的思想动态（六年级） 第十五周：
1、开展“文明我先行—文明礼仪教育”主题系列活动。 第十六周： 寄宿部内务整理比赛 第十七周：
1、检查寄宿生管理制度落实情况
2、检查寄宿生有关反馈表填写情况 第十八周：
1、寄宿生评价生管老师活动
2、全面考核生管老师 第十九周~二十一周：
1、红旗宿舍评比统计、表彰。
2、学期末评出优秀住宿生和优秀宿舍，为学生树立典范
3、期末总结。
