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海孜实验小学建档立卡扶贫工作总结1

发布时间:2020-03-01 20:43:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2018年建档立卡扶贫资助

工 作 总 结

烈山区海孜实验小学

2018.11 为深入贯彻落实国家教育扶贫政策,根据市、区教育局教育精准扶贫工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,在做好政策宣传工作的同时,统筹协调、明确目标、强化措施、整体推进,扎实开展教育精准扶贫工作,确保了贫困家庭在校生扶贫资金准确、如期打卡发放到位,受到贫困户、在校学生和社会的一致赞誉和好评。

2018年,我校(含附属幼儿园)对照省市区扶贫办辖区贫困户及在校生建档立卡信息,上半年核准具有扶贫手册的有12人,下半年核准具有扶贫手册的有7人。现将教育精准扶贫工作开展情况总结如下:

一、成立组织,强化领导。

为切实加强对该项工作的领导,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,其他班子成员和各班班主任为成员的教育扶贫工作领导小组。各班班主任教师包到建档立卡户贫困学生,实行“一对一”信息核查和帮扶。

二、健全完善各项制度,形成教育扶贫帮扶长效机制。

为确保帮扶工作扎实有序进行,同时,高标准完成精准扶贫任务,学校召开专门会议,研究制定了扶贫工作实施方案、扶贫工作计划、扶贫工作包保责任制和责任追究制等制度。在此基础上,定期召开专题会,及时总结阶段性工作,建立完善并创新扶贫工作机制,推动教育扶贫工作纵深开展。期间,先后制定完善了《教育精准扶贫走访制度》、《教育精准扶贫帮扶措施》、《教育精准扶贫联系点制度》、《教育精准扶贫定期研讨制度》等长效机制。

三、广泛开展贫困家庭及人口调查,掌握第一手资料。

一是,对我校建档立卡的贫困学生,建立基本情况信息档案,摸准摸实上报教育局;二是,建立贫困学生的在校情况档案;三是,及时准确上报补助卡发放情况,对存在问题的进行及时核审。

四、切实做好扶贫帮困信息反馈工作。

根据上级要求,我校及时责成各各班建立贫困生档案,了解完善贫困家庭现状和存在的问题,一旦发生变化,及时上报。

一年来我校共对建档立卡贫困学生发放各类资助 46人次,资助金额达17000余元。

总之,在教育局和集团校的高度重视和具体指导下,我校认真组织落实,仔细核查,及时上报,并做好跟踪追查工作,并取得了一定成绩。但由于主客观原因,工作中也还存在着一些问题,有待于在今后的工作中加以克服,力争在新的一年里不折不扣圆满完成教育扶贫工作任务。

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