“中国梦 汉字情”听写大赛”主持词
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们： 大家下午好！
汉字是中华文明的标志，又是传承中华文化的工具。
为引导学生领略汉字魅力，传承华夏文明，培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,举办首届“中国梦．汉字情”汉字听写大赛。
首先，请允许我介绍出席本次活动的校领导，他们是：李校长、张校长、高校长、教导处赵主任、张主任、马组长。担任本次比赛的评委老师，张丽敏老师、赵斌老师、韩英老师和李艳艳老师。张校长、马组长担任本次大赛的裁判长。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎------ 参加本次比赛的选手是，四五六年级各班选出的优秀学生代表，让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气！
在这里，我预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平！赛出好成绩！ 下面我宣读以下比赛规则：
今天的比赛分三轮进行：第一轮由40位选手同时听写50个词语，由主考官读题，每个词语读两遍，考官会给出相应的解释，如有疑问，选手可举手示意，请考官再次读题。本轮结束后，由裁判判定正确，选出20位选手进入下一轮。
参赛选手要求字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友和现场观众不得提示，每一轮作答前请按照主考官提出的作答要求进行作答。裁判对书写的汉字进行判定，对于有争议的，交由评委长作最终判定。
老师们、同学们，我宣布比赛正式开始——
同学们准备好了吗？请听题：（第1个词）
„„
（50词结束后）
比赛时间到，请选手们停止答题。现在将笔放在桌子上，由我们的工作人员收答题纸。
选手们请回头看看身后的白板，看看在刚才的答题过程中，哪些词比较模糊，自己订正答案。同时请裁判裁定。
„„
现在，我代表裁判宣读第一轮的比赛结果。进入第二轮的同学是。。。。。。祝贺大家 谢谢裁判长精彩的点评，同时希望进入第二轮的同学放松心情，再接再厉，加油！
（选手离席台下等待）
现在我们进行第二轮的比赛
第二轮由20位选手同时听写50个词语，由主考官读题，每个词语读两遍，考官会给出相应的解释，如有疑问，选手可举手示意，请考官再次读题。本轮结束后，由裁判判定正确，选出10位选手进入第三轮比赛。
请问选手准备好了吗？ 请选手听题„„
比赛时间到，请选手们停止答题。现在将笔放在桌子上，由我们的工作人员收答题纸。
选手们请回头看看身后的白板，看看在刚才的答题过程中，哪些词比较模糊，自己订正答案。同时请裁判裁定。 „„
现在，我代表裁判宣读第一轮的比赛结果。进入第三轮的同学是。。。。。。祝贺大家 。
谢谢裁判长精彩的点评
现在种子选手已经出现，我们的比赛进入到精彩的冠军争夺战。 让我们再次把最热烈的掌声送给台上这几位选手
接下来，我们将进行第三轮的比赛。这一轮，10位选手将分为2组进行比赛，每次台上有2名选手，每位选手有60秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写，如果选手想修改词语，可直接把原来的词语划掉，重新书写。提醒各位选手要注意书写时，词语的大小，以方便裁判裁定。
2、各位选手按顺序进行比赛，主考官会读出考题词汇，选手可以要求主考官提供解释词义，提示词性和词性来源。
3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。
4、打错的同学请回到候考区，答对的同学继续留在台上进行比赛。
下面，比赛正式开始，请出题人出题。 出题人
请选手听题：（第1个词）
“____”（词语）解释词义，再念一遍词语“____” 请问选手还有疑问吗？请选手做答（点出题）
下面请裁判裁定：
下面请出题人出题（第2个词） „„ （3词结束后）
请裁判长对本轮比赛选手的比赛进行点评。
（结束语）汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。今天的汉字书写比赛到此结束，谢谢！
