箐口乡坝子小学开展“双创双建”活动
工作计划
为了更好更快的开展这项工作，我们学校特拟定了如下计划：
一、指导思想：
为积极开展“双创双建”工作的要求。以学校、家庭、社区为主要阵地的全面开展双创双建活动。通过活动对学生进行道德品质教育和良好行为训练，提高学生的思想意识、行为习惯和道德素养，培养适应新时期需要的、全面发展的、社会主义事业的建设者和接班人。
二、组织机构
成立马依镇中学 “双创双建”工作领导小组 组 长：喻现福（全面管理） 副组长：陈兴发（具体负责） 成 员：各班班主任
领导小组下设办公室，葛跃星（兼）任办公室主任。
三、工作目标：
1．切实解决学生在道德品质、日常行为等方面存在的问题。 2．要求上好《心理健康教育课》，做到有计划的教育、专职的教师、足够的课时和明显的效果评价等项目的落实。
3．通过青年共青团组织活动、校园体育、艺术等活动，营造良好的育人氛围，提高学生综合素质。
4．开设心理健康教育课，培养学生良好卫生习惯。培养自觉遵
守和维护社会公共卫生、校园卫生，在师生中广泛开展热爱城市、爱我马依文明行为教育，组织学生积极参与社会公益活动。
5.结合我校的实际情况，认真开展好各类防控宣传教育工作。 6.认真贯彻执行学校卫生工作计划，建立健全卫生工作制度，搞好教学楼、各班教室、专业教室等校园卫生，绿化美化校园环境，达到校园干净整洁，符合卫生标准。
四、开展实施
1、我校建立组织机构，落实责任，制定工作方案、工作计划，有检查记录，有工作总结。
2、利用学校黑板报和各种集中场所，做好宣传工作和传授有关法律法规常识。书写“双创双建”宣传标语。培养学生养成良好行为习惯，对人生的重大影响，激发师生参与“双创双建”活动的积极性与自觉性，最大限度地争取家庭及社会的支持和帮助，营造浓厚的活动氛围。
3、加强学生日常行为规范教育。首先各班认真开展好晨检、午检工作；继续开展以纪律、卫生、安全等内容的教育活动，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯；各班开学初组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生一日行为规范》；各班班主任定期针对本班特点，有目的地开展一些以帮助学生改正缺点的活动；并且在全班民主讨论的基础上，针对学生行为习惯制定《班级文明公约》。
4、继续开展创建特色活动。一是开展特色 “新学期、新起点”活动，各班全面总结上学期创建工作并提出本学期的目标和要求。二
是定期开展“我展示、我快乐”活动。让学生以各种形式展示自己在创建过程中所取得的成绩，形成比学赶帮超的良好创建氛围。三是各班以自夸、他夸等形式开展“我快乐、我能行”等体验快乐活动。
5、重视对学生进行安全教育、法制宣传教育，使学生了解法律常识，遵纪守法，以法律为武器维护自身权利。
6、认真搞好学校卫生工作。各班要认真上好健康教育课，做好日常学生在校受伤等问题的统计工作，为学校制定安全措施提供资料，利用黑板报和学校远程教育系统举办健康教育和卫生知识讲座，向学生宣传卫生、保健常识，培养学生良好的卫生习惯，做好一年一度的师生体检工作。
8、进一步加强班主任队伍建设。继续做好班主任培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。
坝子小学
2011年3月31日
