右脑英语学习法
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“右脑英语”根据著名右脑开发专家七田真博士右脑英语理论和实践,开发研制的右脑英语潜能开发CD,只要听就可以打开英语语言回路。
语速比李阳英语更疯狂，快速提高孩子口语和听力。 右脑英语让大脑快速进入a脑波状态，学习变轻松。 右脑英语采用先进的多音轨全频转换技术。
右脑英语内含
初级篇 (上）1CD初级篇（下）1CD中级篇（上）1CD中级篇（下）1CD高级篇（上）1CD高级篇（下）1CD右脑英语知识手册 1本右脑英语故事书1本
“右脑英语”的制作中采用全频加速技术，使“右脑英语”在加速到高倍数时依然能够保留完整的语言频率。在帮助宝宝学英语的同时还可以激发右脑潜能、
开发右脑，让孩子在玩中、在休息中、在睡眠中……在无意识中听学英语，并在无意识中掌握英语的语音和语调。
右脑英语CD中加入了能激发出8-13赫兹的轻松的右脑α波，使人快速进入身体放松而大脑敏锐的状态。CD在制作中对频率、节拍有着严格的要求
右脑英语”由美国纽约专业录音师录制，该录音师也是李阳疯狂英语录制人。因此右脑英语是100%的纯正美式英语。
一、如何学好英语
1、学习英语的关键在于打开孩子听英语的频率
不论出生在哪个国家，婴儿在出生时都能够听到从20赫兹到2万赫兹的所有声音，各国语言都有各自不同的“优势频率带”和音域，其他音域的声音只居于次要地位。当孩子的耳朵、大脑和听觉中枢已完全适应了母语的听和说时，对未知的声音就会难以听进去。这是英语与汉语的最大差异，也是造成孩子学习英语困难的真正原因。
不会说英语只是因为我们耳朵听声音的能力还没有被打开。学习语言时语法固然重要，但训练自己能正确地听清楚和说出英语的能力，培养良好的听觉才是孩子学好英语的关键。
世界各国语言都具有不同的声音频率，因此说话时产生的振动音也各不相同。汉语是频率在2000赫兹以下的低频率语言，而英语则是在2000赫兹以上的高频率语言。这两种语言所处的频率带完全不同。俄国人、荷兰人和葡萄牙人能够熟练地掌握好几门外语，因为他们的语言频率带从低频率带跨越到高频率带，音域很广，所以他们学习语言就变得比较容易。
2、英语是用右脑来学习的
右脑的记忆能力是左脑的100万倍，右脑的工作节奏很快，能够大量的记录信息数据，左脑没有快速处理事情的能力，所以快速处理信息的能力就委派给能够高速处理信息的右脑，右脑既不讲究理解，也不追求记忆。只要你把信息快速、大量的输入右脑，它就能够记住。“右脑英语”是用平常1.5倍到3倍的速度来听英语故事，能够让你在短时间内迅速记住大量信息
3、听和背诵“右脑英语”就能让孩子学好英语
世界各国语言有不同的声音频率，使用低频率语言的人，生了一副听不懂高频率英语的耳朵，这副耳朵只能听懂母语的特殊发音。
学习英语还有一个关键是要抓住英语的节奏。通过听和背诵可以很好的解决这个问题。
每天听英语和背诵对孩子学习英语非常重要，孩子每天都听“右脑英语”，争取能背下来。循序渐进的听下去，记忆力就一定会发生变化。听“右脑英语”3个月后，很多坚持听的孩子会讲里面的故事，会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。
英语启蒙早有用么？
英语启蒙早晚的关键不在于学习多少单词和句子，而在于听力辨音能力的培养。从出生开始，越早输入英语语音信号，孩子的听力辨音能力、听觉记忆能力就越强。
英国一位学者发现，如果孩子在9个月以内能够接触到两种以上的语方信号，那么这些语方信号会让他形成记忆，这对于以后学外语会有所帮助。
还有一项研究称，日本人有两个英文字母的音发不出来，但是对
比研究儿童，十个月以内的儿童就不存在这个问题。所以说，辨音能力随着年龄的增长会退化。
从国内孩子的情况看，孩子对英语语音接触的越晚，接受度越低。中文环境下的英语启蒙误区：很多妈妈对中式英语深恶痛绝，我也是中式英语的受害者。最近几年，通过观察安妮在国内外英语启蒙的经历，我终于明白：哑吧英语绝不仅仅是输出环节的问题，造成哑吧英语真正的原因在于输入环节中原汁原味的英语听力输入量不够， 中英互译的思维模式以及死背单词语法所造成的情境对应能力的不足。
儿童期学第二语言，大脑会有分区地去存储这些语方信号，但是随着年龄的增长，这种能力也一样会退化。一般认为十二岁是个界限。年龄越大，语言的学习对于母语的依赖越强，最后，只能按照外语的方式来学习。
英语首先是一种用来沟通的语言，既然是语言就应该是以开口说为主。开口说需要很多词汇，但不一定要知道词汇如何拼写。中国孩子在上学以前，已可以说流利的中文，但很多字并不知道如何写。所以家长不应该过分注意孩子会拼多少单词或考级什么的，关键是培养孩子的英语语感和学趣。只有多看英语卡通绘本，孩子才能浸润在语境里面。
最主要的问题还是听的能力，听力辨音的能力是关键。辨音能力强的孩子，能很快把别人的话进行拆分，这个时候他们听到的不是一
个个抽象的单词，而是一个个有意义的片段，然后对应上具体的情境，就可以明白是什么意思，并且马上可以输出。
右脑英语学习法：
听的时间可以是半年，也可以是一年，让他对英语的音韵有一个熟悉的过程，然后再进入学习阶段，你的任务仅仅是陪他跟磁带一起读，而不是由你来带读，因为我们的发音不够标准，不必担心孩子的发音不正确，小孩子听多了，读多了，自然就能熟悉英语的音韵，他的发音就会越来越准确、清晰，在潜意识中培养学习英语的兴趣和信心。有了兴趣和信心，学习就轻松多了。
