一聪教育“手拉手爱心助学”活动策划书
·前言
每个孩子都有一个梦想，都渴望有一天可以实现，而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在残酷的现实与沉重的压力下，失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。每个孩子都渴望被关心被疼爱，都应该享受最纯真的快乐与幸福，作为社会大家庭的一员，我们应当奉献自己的爱心，去帮助他们得到应有的教育，知识与尊严；让他们感受到人们的爱心与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。在中国的偏远农村和城市的农民工聚居地，仍有许多贫困家庭的孩子,他们的读书生活非常艰难。我们的捐助可以帮助这些孩子圆上学梦，甚至改变他们一生的命运。
据《农村九年义务教育调查报告》显示：近年来，农村学生的辍学、流失率偏高，初中生辍学率上升，有的地方农村辍学率高达10%以上；对于经济困难家庭的孩子来说，每年甚至学期的学习费用，成为他们通往学校的主要障碍。国务院妇女儿童工作委员会《中国九城市流动儿童状况调查》数据：随农民工父母进城生活的近两千万流动儿童，失学率高达百分之九点三，近半数适龄儿童不能及时入学。在已入学的适龄儿童中，十分之一学生家庭生活困难。
我们希望看到孩子们都背起书包，装上课本与作业，坐在干净整洁的教室里绽开他们灿烂美丽的笑容！我们和他们在蓝天下共同成长进步！
1 ·活动目的
1、帮助贫困学生，为助其上学献份力，同时也能与扶住学校建立友好情谊 。
2、通过爱心活动的宣传，让社会更了解那些贫困地区，那些平困学生，呼吁更多人的帮助，用行动去感动别人。同时也能够树立好我们一聪教育的良好口碑，具有更广泛的社会效应。
3、给一聪学子一个表达爱的机会，让更多人可以参与到实实在在的助学行动中来。 爱心活动将启发同学们感恩生活，珍惜生活。
4、在一定程度上扩大招生。 ·活动主题
“手拉手爱心助学” ·人员安排 总负责： 教务处 资助对象联系： 毛建洪 宣传布置： 托管、培训部 咨询安排： 前台 策划设计： 陈聪祥 ·参与人员
一聪全体学员或社会人士 ·活动原则
本次活动由家长学生自愿参与，旨在改善贫困地区孩子的教学境遇，爱心助学活动接受社会的监督,志愿者们在保障自己学习生活的
2 原则下参与活动，热诚欢迎外界人士的赞助，我们期待你的精彩参于。 ·活动流程
A.前期准备工作
1.全程规划爱心活动并写好相关文件 2.与受助学校取得联系，并得到校方的支持 3.积极广泛的进行宣传，以得到广大家长学生的响应 B.中期准备工作
1.联系相关赞助商及企业，准备活动资金。
2.从受助的校方获得一些家境贫寒的学生事迹和情况，整理成文档，可行的话能够志愿者根据对孩子们的了解后选择性的进行“一对一”捐助；
C.活动实施阶段
你只要带动一个你的亲朋好友(非一聪的学员)加入一聪，报名一聪托管、培训或中晚餐的任一项目，一聪将以你朋友的名义捐赠10 元/科目作为爱心基金,并颁发爱心证书、留影。作为推荐者的你，一聪将送你一份精美礼品。相信因为有你们的力量,那些孩子们一定能够重新走上课堂，和我们一同进步。 D.后期总结阶段
1.受助学校或受助学生给提供帮助的企业及个人写感谢信，我们制做海报张贴出来，以体现一聪学员爱心真诚奉献的回报；同时将相关资金收入、去向明细张贴，做到捐款的透明度。
2.收集参与活动的同学须通过任意一种方式记录自己的活动经
3 历和体会，摄像留影，我们将在一聪教育网刊登出来。并在我们网站要看出此次活动详情，便于大家查阅。 3.借助我们学校网站和制作海报将那些捐赠名单公布，以表扬。
附件一：海报样图展架
写真+X4 180x80cm附件二．
“手拉手，爱心助学”倡议书
同学们：
当你与家人团聚一起品尝佳肴的时候，当你外出观光旅游潇洒走一回的时候，当你为自己如愿考上大学庆贺的时候,你可曾留意到身边还有那一双双渴望知识的眼睛？
从电视里，从别人的讲述中，或许从你我的亲身经历中，我们可以深切感受到他们的无奈与渴望。尽管他们各有各的不幸，但是他们都有一个共同的期盼，那就是希望自己能与同龄人一样，每天背上书包，踏着朝阳上学读书，考上自己梦想中的大学。
为了帮助更多贫困学生，让他们不致因经济原因而辍学，我们特此举办了 “手拉手，爱心助学”活动！ “滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，那也许只是你很小一部分的零花钱，那只是需要你发动你身边的同学朋友„„但也许就是你这点滴的付出而改变了一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。 “赠人玫瑰，手留余香”。朋友们，让我们共同努力，用爱心托起贫困青少年的未来，帮他们建设美好的明天！
一聪教育推广中心 一聪教育爱心基金协会 2012年2月20日
5 附件三 捐赠协议
捐赠协议书
甲方：一聪教育推广中心
乙方： 地址：宁波市江东区彩虹南路58弄8号 地址： 法定代表人： 毛建洪
法定代表人：
邮编：315000
电话：
邮编：
电话： 传真：
传真：
为构建社会主义和谐社会，促进社会主义公益事业发展，支持贫困家庭儿童教育事业的发展，根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》、《基金会管理条例》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，并经双方友好协商，甲方自愿向乙方捐赠，就合作内容、甲乙双方权利与义务等事项，达成以下协议。
一、合作内容
双方本着平等的原则进行合作，甲方在此自愿向乙方捐赠_______元，用于解决贫困家庭儿童教育事业的发展，决定捐助资金定向资助__________________。
二、甲方的权利与义务
1、甲方应在签约之日起______日内，负责将捐赠资金（或捐赠物品）移交于乙方。
2、甲方捐赠如需分期分批完成的，甲方应在其所承诺的每次捐赠移交期限届满前五日内将捐赠资金或捐赠物品移交于乙方。
3、甲方有权参与乙方开展的与所捐赠项目有关的社会公益活动，并可以对每期社会公益活动进行实地考察与评估。
4、甲方有权向乙方查询捐赠资金或捐赠物品的使用、管理情况，并可就相关工作的改进完善提出意见和建议。
5、甲方有权就所捐赠资金或捐赠物品相关企业所得税（或个人所得税）税额扣除事宜，要求乙方给予有关协助。
6、甲方因乙方未按照协议约定用途使用捐赠款物的，甲方有权单方终止本协议的执行。
7、甲方在本合同第一条项下的捐赠义务为不可撤消之义务，甲方应在其承诺的数额及期限内向乙方移交相关捐赠资金或捐赠物品；甲方如无法依约移交捐赠资金或捐赠物品（因不可抗力之原因导致无法履行其移交义务的除外）又不向乙方及时通报无法移交的客观原因的，甲方应承担该捐赠义务20%的违约责任。
三、乙方的权利与义务
1、乙方应在收到甲方捐赠后的五日内向甲方颁发捐赠证书，并出具“财政部、国家税务总局关于向贫困家庭儿童教育事业的发展，准予在缴纳企业所得税和个人所得税前全额扣除”的文件和财政部监制的公益捐赠收据。乙方并应协助甲方办理相关税额抵扣所需事宜。
2、乙方有权在本协议规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠的资金。
3、乙方对于甲方就捐赠资金或捐赠物品的使用和管理等方面所提查询，应当给予积极配合，并应及时给予客观全面的说明。
4、乙方于每期公益活动活动结束后的三十日内向甲方提交该公益捐赠项目的专项报告。
5、甲方捐赠资金或捐赠物品的接收处理如需有权机关批准方可办理的，乙方应协助甲方向有权机关办理相关捐赠资金或捐赠物品的批准事宜，乙方所承担的协助办理义务以不违反国家强制性法律的禁止性规定为限。
6、甲方捐助资金直接划入贫困家庭儿童教育事业的发展__________________中，乙方不得挪用资金。乙方要全力为此次公益事业活动提供条件。
四、双方可就本捐赠协议履行的其他相关问题，达成其他补充协议，双方一致同意补充协议为本协议的不可分割的一部分，并同本协议具有同等法律效力。
五、如本协议在履行中遭遇不可抗力之因素（如战争、水灾、火灾、地震等）导致迟延履行本协议或无法履行本协议时，遭遇不可抗力一方不负法律责任，但应在客观条件允许的情况下尽快将有关不可抗力因素通知对方，并应依据客观条件及时出具相应证明资料。
六、本协议一式两份，双方各执一份，具有相同法律效力。本协议自甲乙双方有权签约人签字盖章后即刻生效。 甲方：一聪教育推广中心
乙方：
法定代表人（授权代表）：
法定代表人（授权代表）：
签署日期：
签署日期：
8 爱心手拉手活动各负责老师操作详情
尊进的各位老师：
本次活动的开展需要你们的支持与配合，现在将具体操作方案列出，请遵照执行，谢谢。
首先将操作情况说一下：a是一聪老学员，b是a同学或朋友（非一聪学员）。a带b过来一聪报名一聪任一科目（中餐、辅导、培训），一聪将给a一份精美的礼品（届时在陈列柜展示）；同时还要给b一份礼品，颁发爱心证书（拥有爱心证书可以拥有优待权），从b的学费中拿出10元钱以b的名义放入一聪爱心基金，开收据，给b张榜表扬。
这就是具体的一个意思，老师们懂了吧！如果你成功了，带来了新学员，这个学员就算你的业绩。
爱心手拉手爱心证书使用优待
1、爱心证书是作为爱心行动的证明与荣誉，请爱护；
2、为鼓励学生，特对爱心证书拥有者设立以下优待特权，但最终优待解释权归一聪所有，如果学生在学习期间有不良表现将收回其证书，不予优待。
3、优待具体办法是：拥有证书者可以在下一个学期（证书一年后失去其优待使用权，以发证日期为准）优先报名一聪任一服务项目，且凭证书可在原收费基础上优惠95%，但是只能使用一次。一次权利使用后，收费老师在证书上标记“优惠已使用”
9 字样。
