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三年级语文上期末词语解释

发布时间:2020-03-04 04:31:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第一单元 第一课 我们的民族小学

坪坝:平坦的场地。 绚丽:灿烂美丽。

好奇:对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 鲜艳:鲜明而美丽。

绚丽多彩:形容灿烂艳丽,色彩丰富。

招引:用动作、声响或色、香、味等特点吸引。 边疆:靠近国界的领土。

第二课 金色的草地

盛开:(花)开得茂盛。 一本正经:形容很规矩,很庄重。

引人注目:引起的人注意,使人把视线集中在一点上。 合拢:合到一起。

假装:故意做 出某种动作或姿势来掩饰真相。

第三课

爬开都峰

笔陡:像笔杆一样直上直下。形容坡度很大。 发颤:发抖。

奋力:努力、尽力,充分鼓起劲来。

鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气;兴奋,振作。 汲取:吸取的意思。 居然:竟然,表示出乎意料。

第四课

槐乡的孩子

耷拉:下垂。 觅食:寻找食物。

炊烟:烧火做饭时冒出的烟。

满载而归:装得满满地回来,形容收获极大。常用来形容外出办事圆满成功,成果显著,含褒义。

第二单元 第五课

灰雀

惹人喜爱:引起人们的喜欢和爱护。 仰望:抬着头向上看。 可惜:值得惋惜。

果然:副词,表示事实与所说或所料相符。 例:大雨过后,天空果然了同现了一道彩虹。 婉转:(歌声、鸟鸣声等)悠扬动听。 欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛

第六课 小摄影师

明媚:景色鲜明可爱。 打量:观察的意思。 吩咐:口头指派或命令。 停当:齐备;妥当。

第七课 奇怪的大石头

孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。平整:平正整齐。 考察:实地观察、调查。 震惊:大吃一惊;使大吃一惊。

严严实实:不留空隙或出口,形容非常严密。 恐怕:猜想,估计。 突兀:高耸的样子。

遗迹:古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。

第八课 我不能失信

失信:答应别人的事没做,失去信用。 扑空:没有在目的地找到要找的对象。

闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑练武。形容有志之士及时奋发努力。闻,听的意思。鸡:指鸡鸣。舞:指舞剑练舞。

翻来覆去:指躺在床上来回翻身。比喻事情一再重复。 效力:这里指出力。 凛冽:刺骨地寒冷。 酷暑:极热的夏天。 纪律:规则,制度。 支持:这里指鼓励或援助。

第三单元 第九课 古诗两首

萧萧:指风声。 客:漂泊在外的人。 知:推测,料想。 篱落:篱笆。 独:单独。 异乡:他乡。异,别的,其他的。 逢:遇到,碰到。 佳节:这里指重阳节。实际泛指一切。 倍思亲:加倍地思念亲人。 遥:远。

登高:古时习俗,每年重阳节这天,人们都要登上高处。 夜书:晚上写。书,写。

第10课

风筝

精心:特别用心,细心。 憧憬:向往。

凌空:高高地在天空中或高升到天空中。 翩翩飞舞:形容轻快地跳舞。也形容动物飞舞。 大惊失色:惊慌得脸色都变了。

千呼万唤:指多次呼唤,再三催促。唤,呼叫,喊。 倏地:极快地,迅速地。

垂头丧气:形容情绪低落,失望懊丧的样子。

第11课

秋天的雨

留意:注意;小心。 五彩缤纷:形容颜色很多。 频频:屡次;次数多。

第12课

听听,秋的声音

道别:告别。

歌韵:和谐悦耳的歌声。文中指蟋蟀好听的叫声。 叮咛:反复地属咐。掠过:轻轻擦过或拂过。 歌吟:歌唱,吟咏。辽阔:宽广;空旷。 绽开:裂开,开放。

第13课

花钟

争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。 争先恐后 争分夺秒 力争上游 据理力争 百家争鸣 灼伤:因温度高而烧伤。 吻合:完全符合。

陆续:表示前后相继,时断时续。 大致:大概、大约。 欣然:愉快的样子 适宜:合适,相宜。 淡雅:(颜色、花样)素净雅致。

第14课

蜜蜂

超常:超乎寻常的。 证实:证明其确实。

激动:(感情)因受刺激而冲动。如:情绪激动。 迷失:弄不清(方向),走错(道路)。 准确无误:正确,没有差错。 沿途:沿路。

本能:人类和动物不学就会的本领。

第15课

玩出了名堂

名堂:成就;成果。 看守:负责守卫、照料。 聘请:请人承担工作或担任职务。 千里迢迢:形容路途遥远。

第16课

找骆驼

愤愤:很生气的样子。 指点:指出来使人知道。

第17课

孔子拜师

渊博:(学识)深而且广。

风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。 日夜兼程:形容不分白天和黑夜地赶路。 风尘仆仆:比喻旅途的劳累。 纳闷:疑惑不解。 佩服:感到可敬而心服。 相距:相互间距离。 大概:大致的内容或情况。

迎候:到某个地方等候迎接(到来的人)。 请教:请求指教。

毫无保留:一点儿也不保留。毫,数量极少,一点儿。 毫不费力、毫无办法、明察秋毫、秋毫无犯 止境:尽头

品行:有关道德的行为。

第18课

盘古开天地 宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。 混沌:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。 奔流不息:指水急速地流动而不停息。 茂盛:生长得多而茁壮。 滋润:增添水分,使不干枯。 浊:浑浊

第19课 赵州桥

设计:在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。 创举:从来没有过的举动或事业。 雄伟:雄壮而伟大。 坚固:牢固;结实。 美观:(形式)好看;漂亮。

遗产:借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。 回首遥望:把头转向后方,向远处望着。

第20课 一幅名扬中外的画

名扬中外:指在中国和外国都很有名,形容名声很大。 悠闲:闲适自得。 溜达:散步;闲走。

传神:(优美的文学或艺术品)描绘人或物,给人生动逼真的印象。 摊贩:摆摊子做小买卖的人。 官吏:旧时政府工作人员的总称。 形态各异:形状、样子各不相同。

含异字的成语:异口同声 异曲同工 异想天开 奇珍异宝 日新月异 乘:古代指四匹马拉的车一辆为一乘。 惊扰:惊动扰乱。

传神:(优美的文学、艺术作品)描绘人或物,给人生动逼真的印象。 风貌:风格和面貌。

第六单元 第21课 古诗两首

李白:字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,我国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。 苏轼:北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵、弟弟苏辙,皆以文学名世,世称“三苏”。“唐宋八大家”之一,豪放派词人代表。其诗、词、赋、散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才。

唐宋八大家,是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏、王安石、曾巩。 中断:从中断开。 开:开通。 至此:到这里。 回:回环,转弯。 出:高高地耸出。

饮湖上:在湖上饮酒。湖指西湖。 潋滟:波光闪动的样子。形容水波流动。 淡妆:妆化得很淡。 宜:合适。

楚江:指长江。古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。 空蒙:云雾迷茫的样子。 亦:也。 奇:奇妙。

西子:即西施,春秋时代越国有名的美女。中国古代四大美女之一,其他三位是:王昭君、貂蝉、杨玉环。

第22课 富饶的西沙群岛

富饶:在课文中指西沙群岛的物产丰富。饶:富足。 五光十色:形容色彩鲜艳。 瑰丽:非常美丽。 交错:交叉,错杂。

千奇百怪:多种多样,形状各异。 栖息:课文指鸟类停留休息。 绽开:裂开。本课指花朵开放。 蠕动:像蚯蚓爬行那样动。

庞大:极大、巨大。本课指海龟身体大。 必将:必然,一定会这样。

第23课 美丽的小兴安岭

淙淙:流水的声音。

葱葱茏茏:形容草木青翠茂盛的样子。 苍翠:草、木等植物呈深绿色。

第24课 香港,璀璨的明珠

琳琅满目:满眼都是各种各样的美玉。比喻眼前充满了美好的东西,常用来形容东西很多很漂亮。

应有尽有:应该有的全部都有了。 物美价廉:东西好,价格便宜。 一应俱全:一切应该有的全都有了。 举世闻名:全世界都很著名。

奔流不息:流得很急的水流,永不停息。 五洲四海:指全世界各处。

漫长:长得看不见尽头的(时间、道路等)。 佳肴:精美的菜肴。

胜地:有名的风景优美的地方。 光彩夺目:形容鲜艳耀眼。

含光字的成语:光辉灿烂 光天化日 湖光山色 明珠:比喻美好的事物。

第七单元

第25课 矛和盾的集合

固然:本来,原来。表示承认某个事实,引起下文转折;表示承认甲事实,也不否认乙事实。

合二为一:把两种方法或两件物件合并在一起。 庞然大物:外表上庞大的东西。

左抵右挡:向左右抵住和阻挡。抵,抵抗。挡,挡住。注意抵的右半部分不要少写一点。

难以招架:对方来势猛,很难抵挡。 紧张危急:形容情况十分紧急危险。

大显神威:形容充分显露自己的高超的本领。

第26课 科利亚的木匣

躲避:故意离开或隐蔽起来,使人看不见;离开对自己不利的事物。

第27课 陶罐和铁罐

奚落:用尖刻的话说别人的短处,使人难堪。 谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。 懦弱:软弱无能,不坚强。如:性格懦弱。 轻蔑:轻视,不放在眼里。 恼怒:气恼,发怒。如:十分恼怒。

相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起来看待。 和睦相处:相处得好,不争吵。 羞耻:不光彩,不体面。如:不知羞耻。 理会:理睬。如:谁也没理会他。

流逝:像流水一样迅速消逝。如:岁月流逝。 覆灭:全部被消灭。如:全军覆灭。 覆盖:遮盖。如:覆盖上积雪。 傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。 光洁:光亮、洁净。

朴素:朴实,不浮夸;不虚假。

第28课 狮子和鹿

抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。 没精打采:形容没有精神,不高兴的样子。 机灵:聪明伶俐,机智。 犹豫:拿不定主意。

凶猛:(气势、力量)凶恶强大。

灰心丧气:(因遭到困难、失败)意志消沉。 匀称:均匀,比例和谐。

精美别致:精致美好,新奇,跟寻常不同。

第八单元 第29课 掌声

文静:(性格、举止等)文雅安静。 轮流:依照次序一个接一个,周而复始。 注视:注意地看。 骤然:突然,忽然。

镇定:遇到紧急情况不慌不乱;使镇定。 忧郁:忧伤,愁闷。 持久:保持长久。

歧视:不平等地看待。文中是指看不起英子,不把她当正常的同学看待。

第30课 一次成功的实验

如实:按照实际情况。

不假思索:本文中的意思是不经过思考,脱口而出。 激动:(感情)因受刺激而冲动。

第31课 给予树

试探:用含义不很明显的言语或举动引起对方的反应,借以了解对方的意思。 宽裕:宽绰富余。

分享:和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。 兴高采烈:兴致高,情绪热烈。

体贴:细心考虑别人的心情和处境,给予关切、照顾。 诚挚:诚恳真挚。

沉默不语:不说话。这里是指金吉娅为没能给大家买到更好的礼物而难过;另一方面她也害怕妈妈的责怪。

显然:容易看出或觉察到;非常明显。 如愿以偿:文中指小女孩的愿望得到实现。

第32课 好汉查理

恶作剧:捉弄耍笑、使人难堪的行为。 恋恋不舍:形容舍不得离开。 彬彬有礼:形容文雅而有礼貌的样子。 从来:从过去到现在。

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