从培训开始的第一天开始，有幸多听一些老师讲授讲座，从中有一点点自己的感觉。
第一是说课，因为从来没有碰过，所以它是一个新鲜的字段，当第一类沉国平老师开始说话，只有从课本分析，学习情境分析，教学目标，教学和学习中了解的教训，教学过程等方面进行讲解，我清楚地了解了如何说一个教训，明确知道要说一个好的教训，而且我还要继续努力，以后会慎重准备准备，努力准备一课。
二，在教学中，我有很多反思，1）教学目标的发展必须以教材和学习为基础，特别是学习尤其重要; 2）信息技术课程，以确保学生实践量的练习，作为3）在小组活动中，特别是当学生练习自己，保持巡回动作，并且让学生练习，使学生可以去探索，更多找到，更多实践;学生在及时反馈的情况下解决一小部分人的问题，大多数人出现解释问题，使问题及时解决，这一部分的问题解决这一课，没有尾部; 4）注意问题 指导的类型，当问题太复杂，如果问题可以分解的问题，复杂的问题简化，使学生从简单的问题解决，逐步学习的层次; 5）一个类，你可以使用A的主线系列，全班将所有的内容一起一行，以实现完整的学习，也可以提高课堂的乐趣，提高学生兴趣; 6）在学生自我学习过程中增加自学生在自我测试中一直在学习对知识的进一步巩固，并没有学习知识的某种知识，同时所有的知识整理出来; 7）在课堂上的例子可以从实际生活中，学生理解的例子，不仅提高了学生的理解水平，同时学生可以增加学习的兴趣，让学生在生活中学习，在快乐阅读。
这些天的学习和生活对未来的职业发展有很大的帮助，我将在未来学习更多，了解更多，以提高他们的教学水平，班级管理能力，专业精神。同时感谢所有老师在辛勤工作之前，让我们站在巨人的肩膀上，在成型理论中学习，不断从你的前辈的经验中学习，丰富自己。最 一句话总结之后在心情的训练，虽然一天阴沉，但我的心已经干净。
