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红歌

发布时间:2020-03-03 06:39:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一是,红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。

二是,红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌,有些人就认为这是老一套,与我们的改革开放工作没有什么联系,其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如,《春天的故事》(王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词)、《走进新时代》(印青作曲、蒋开儒作词)等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲,听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围,使人们认识到改革开放的伟大和正确,并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上,音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动,有时也会跟着唱上几句,随着旋律的起伏和歌词的传唱,人们的心灵受到了振奋,久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂,鼓舞了人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国,启发人们健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活。

三是,红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号,也不是千篇1律的音乐旋律,它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。如,电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育,而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌,非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题,延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉,《冰山上的来客》就会黯然失色,《红色娘子军》就成了哑剧,这些歌曲也就成了无源之水,其演唱效果就会大打折扣。

俗话说,近朱者赤,近墨者黑。中国人不但需要流行歌曲,还需要红色歌曲;中国的少年儿童不但要看《哈里波特》,更要看《闪闪的红星》。加强新时期的思想工作不妨来点“灌输”,因为先进的思想从来就不会自然生成。为了发扬革命传统,传承中国文化,促进我们的改革开放工作,笔直建议我们的文化教育部门,要经常向人们和少年儿童推荐红色经典歌曲,我们的领导干部也要像薄熙来同志那样,积极推荐红歌、带头唱响红歌,促进我们的改革开放工作,让红色歌曲唱遍全中国。

今天我们唱红歌,必须正确地理解红歌的主体精神和时代精神,正确地理解红歌精神与社会主义、共产主义事业之间的关系,把唱红歌与教育培养社会主义新人结合起来,抓好红歌精神的社会传播和育人功能。

所谓红歌的时代精神,就是用马克思的名字命名的关于无产阶级革命和人类解放的共产主义旗帜,就是关于实现最广大人民群众的彻底解放和人的全面发展的实践诉求和精神诉求。天下大同和人类解放,是千百年来人类追求的美好目标和伟大理想。自从人类有文字记载以来,追求人类解放的乐章和号角就回荡于天地之间,萦绕在志士仁人的心头。但是,只有马克思主义才是无产阶级和广大劳苦大众自己解放的自己的时代精神的最完美的科学体现。第一,它是唯一真正站在无产阶级和广大人民群众的立场上的人类解放理论和学说;第二,它是奠定了坚实的科学基石的人类解放学说;第三,它是主张通过无产阶级革命的实践形式而实现人类解放的学说。因此,马克思的人类解放学说是科学的和革命的学说。正因如此,马克思的学说受到那么多人的响应和向往、拥护和爱戴,他的事业和英名彪炳青史、光照千秋,他的后继者代代如潮、前赴后继。马克思所主张的人的解放的根本原则构成了红歌之时代精神的核心和根本。红歌中的这个时代精神是无产阶级的战歌,区别于一切资产阶级、封建阶级、奴隶主阶级和一切非无产阶级思想的歌曲和音乐的根本原则。

这个时代精神就具体展现为无产阶级和全人类翻身解放的革命道路、基本策略和理论基础,展现和包括着无产阶级和广大人民群众,通过思想解放、政治解放和社会解放实现人类彻底解放的历史过程和革命道路,展现着无产阶级必须通过思想培育以实现阶级的觉醒,通过建立自己的当家作主的社会政治结构以实现阶级的政治解放,通过在无产阶级专政指引下的两个革命(科技革命和社会革命)以实现阶级的社会解放的革命过程和实践形式。在这里,阶级的解放和全人类的解放就表现为“我们要做天下的主人”(《国际歌》语)这一革命追求和伟大抱负,表现为人民群众要打碎旧世界、创造新世界的革命气魄和革命理想。红歌中所包含的这种时代精神归根结底就是人民群众当家作主的精神,就是人的自我发展、全面发展和实现彻底解放的精神,也就是社会主义的主人翁意识。这个主体思想和时代精神就构成了红歌的主旋律和总纲领,构成了红歌教育人的根本内容。用红歌精神引导人,就是要培育人民群众的主体意识和主人翁意识,培育人民群众当家作主的积极性和主动性,培育人民群众承担起革命重担和历史使命的革命责任心和历史使命感,使人民群众真正树立起人民是历史的创造者、革命的主体和社会主义社会主人的自我价值观和自我认同观。用红歌精神教育人,就是要用红歌当中所歌颂的无数革命前辈,工人阶级和广大劳动群众为实现人民当家作主的伟大理想和革命目标,而为之英勇奋斗的革命精神,去感化人、感染人、鼓舞人和鞭策人。用红歌精神鼓舞人,就是要用马克思主义的团结原则来感染人,教育人,鼓舞人,以形成浩浩荡荡的社会主义建设大军,在马克思主义旗帜下,沿着党所指引的革命道路,不断夺取新的胜利。

说到底,在当前唱红歌,用红歌的时代精神引导人,用红歌的奋斗精神激励人,用红歌的团结精神凝聚人,关键是要转变成对社会主义新人的教育和塑造,调动起一切可以调动的积极力量,组织起浩浩荡荡的社会主义革命和建设大军,为了伟大的无产阶级和人类的解放事业,为了中华民族的伟大复兴,投入到伟大的社会主义改革开放和建设事业中去。

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