市场营销教研室工作计划
（2012—2013学年度春学期）
一、指导思想
坚持科学发展观，在学院的领导下, 以专业建设为工作和维护稳定学生思想为重点，以提高教学质量和学生综合素质为手段，加强日常教学管理，规范教学行为；促进师生交流，塑造本专业良好的教学氛围。
二、工作要点
1、重视课堂教学
针对本专业的实际情况,应树立教师“有效教学”的理念。作为一名市场营销专业的教师来讲，首先应当正确认识到本专业教学环节中的优点、特点和不足，正确处理课堂与效益的关系，扬长避短，实现高效教学。一节课可以很沉闷，也可以很生动，要切实站在学生的角度上考虑他们能否易于接受所讲知识。教师要在有效的教学时间里注重教学效率。而教学效率的提高，也就意味着教学质量的提高，教学质量的提高，对于稳定本专业学生思想和给学生创造良好的学习环境、营造积极的学习氛围是有极大帮助的。因此，在下一学期里，本专业将主抓教学质量，尤其是在教学常规方面，要改善课堂纪律、严格控制出勤率，向45分钟要质量，提高课堂教学效果。
2、抓好师资队伍建设
本专业教职员工要强化服务意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力，而师资队伍则是一切教学活动开展的前提条件。要抓好教学质量，其实就是抓好师资队伍的建设。市场营销专业将配合学校教务处、督导办，在扎扎实实完成学科教学任务的同时，抓好师资队伍建设，重视人才培养工作和相关机制的建立建全。以结合技能培养大纲和上级主管部门提出的人才培养要求，对学生的学习情况进行全面的总结、及时分析教学中存在的问题、提出改进的措施并严格落实为手段，促进教师紧密围绕上级主管部门制订的科学、有效的教育路线开展教学工作。
此外，加强对教学效果测评的关注，与教务处和学生处一道，加强监管力度，积极开展学生工作，将学生的意见作为参考，客观、真实、公正的给予每一位教师正确的评价。由个体到整体，发现分析师资队伍中存在的客观问题，通过各种渠道着力解决。以学生评教为突破口和有效手段，切实完善和提高教师队伍的整体水平。在下一学期里，教研室将继续配合教务督导办对各班级、各教师进行质量测评，虚心接受来自各方面的意见和建议，认真总结分析，发现问题、解决问题。
3、开展教学研讨
市场营销教研室将根据以往存在的不足，建立起一套完善的教学研讨活动的组织办法，结合学校现有规章制度，积极组织教师之间相互听课、相互交流，并养成习惯，形成制度。可以定期或不定期开展
教学研讨会议，给每一位教师提供充分展现个人能力和思想的空间和平台，鼓励教师之间相互学习、相互批评、相互交流。
4、加强与外聘教师的联系与沟通
和教务处一起做好外聘教师的教学督查与协助工作，确保学院的教学质量和正常的教学秩序。
在会计市场教研室的师资配置中，外聘教师和跨校区兼职教师占到了绝大部分。所以，加强外聘教师管理是很有必要的。在过去的一学期中，由于外聘教师和兼职教师的岗位特殊性和流动性，使得教学中暴露出不少问题：如教师责任感不强、对课堂教学秩序不闻不问、忽视学生思想工作等，都直接或间接地导致学生管理的松散以及教学质量上出现的一系列问题。这种现状对于本专业的稳定和发展是非常不利的。所以，在接下来的一学期里，本专业在加强对流动教师的管理和监督的同时，积极与他们交流、互动，从各方面协助他们，以此提高外聘教师和兼职教师的自主管理意识和归属感，建立起一支经得起考验的、具有高度责任感的教师队伍。
5、保质保量完成常规工作和计划任务
组织好每学期结束前的考务、阅卷及教学文件上缴工作，落实下学期的课务安排、教学计划、教材选订工作，为下学期教学工作做好准备。坚持科学发展观，贯彻落实党的教育方针，严格执行教学计划，按时按量完成固定常规工作，服从学院的统一指挥和安排，积极完成学院交办的各项任务。
三、工作展望
在下一学期里，市场营销教研室教研室教职员工应精诚团结，加强合作，发扬团队精神，反对自由主义、坚持集体主义。时刻为学生着想，时刻为学院着想，注重自身的发展和学习，踏踏实实做好本职工作，为人师表，在学生当中树立良好的榜样，以德为先，以勤精业。
同时，市场营销教研室将与学院各部门一道，团结协作，共同发展。转变思想，将现有的单一监管职能逐步向集领导、监督、服务于一体的角色转变。充分利用各种资源和手段保障教学工作正常运转，为学院创造价值，为社会培养人才。我们有信心将工作推上更高的层面，做出成绩，为维护学生的稳定和学院的利益做出应有的贡献！
市场营销教研室
二〇一二年十二月一日
