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小学生讲故事比赛活动方案1

发布时间:2020-03-01 23:10:14 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学生讲故事比赛活动方案

一、活动目的:

为了体现新课程有关要求,培养学校每位学生具有良好行为习惯的养成,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经研究,我校决定举办以“我有一个好习惯”为主题的小学生讲故事比赛活动。

二、活动时间和地点:

时间:第16周星期五地点:教学楼前

三、参赛对象:

一至六年级全体学生。

四、活动方式:

本次活动分为两个阶段(高低年级两段)

第一阶段——初赛(星期五上午),各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛(星期五下午),各班经过班级选拔后,每班各筛选出2名优秀选手,推荐参加学校的决赛。

(先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选,评选出班级的“小故事大道理”参加学校的比赛,层层筛选,让每位同学都有参赛机会)

五、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。

3、参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成(不足2分钟或超时扣1-2分),普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。

4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。

5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新。

六、奖项设置和评奖办法:

本次比赛设一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名,比赛实行百分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定获奖者(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)

七、评分标准:

1、仪态20%(服装、仪容、态度等)

2、内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)

3、表现技巧35﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)

4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等)

八、主持、评委及其他工作人员:

主持:符海新

评委:符小妹、符春晓、马淑丹、黄金庆、朱丽美

音响:符正邦、许伟、

统分、计分:蔡周敏、曾宪伟、邓忠英

摄像:符儒炳

九、经费预算:

一等奖:2 X 80.00 = 160.00

二等奖:4 X 60.00 = 240.00

三等奖:6 X 50.00 = 300.00

幕布:750.00

合计人民币:1450.00元整

以上方案妥否,盼复!

打安中心校德育室打安中心校少队部2013年11月26日

小学生讲故事比赛活动方案1

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