给手拉手的小伙伴写信[推荐]

发布时间：2020-03-03 11:52:23 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

习作一给手拉手的小伙伴写信教学目标

1、能通过书信的方式与他人沟通并把“手拉手”活动开展下去。

2、能在信中把自己对活动的打算做具体清楚的描述同时能合理地提出可行性建议。教学过程第一课时

一、谈话导入激发兴趣上节课我们已经讨论过活动的方案了今天就开始行动第一步——写信建立联系。

二、讨论内容激发写作灵感

1、小组讨论信的内容包括哪几方面让对方了解自己的情况学习、生活生活的小环境、大环境把自己班级策划的方案详细地进行介绍。提出自己认为比较可行的建议。希望以后能如何进一步地相互了解。想了解对方的哪些情况。 ……

三、动笔写作开启心扉

1、写信方式 1小组合作写信分工合作一人写一个部分。 2自己独立完成。

2、开始写信。

3、交流写信的格式。

4、交流第一部分内容自我介绍在交流中知道自己还需要如何修改如何补充材料才能让对方更了解自己了解我们的大家庭。第二课时

一、继续写作在交流中充实内容

1、交流第二块内容活动的方案学生各抒己见边讨论边修改把自己的内容改得更加丰满。

2、注意信封的写法。 1信封的格式左上方写收信人所在的邮政编码上方写收信人的地址中间写收信人的姓名姓名写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在的邮政编码。 2注意检查信的书写格式。

二、合作交流在修改中完善

1、小组合作写信的同学把自己所写的一个部分与其他几位同学合起来再读一读一同修改是否有错别字语句是否通顺文章内容是否饱满。

2、课堂交流。把自己认为最满意的一部分文章与大家一同分享。小组合作写的文章就把自己组认为比较有新意的语句读给大家听。

相关范文推荐