2016-2017学年下学期英语教研组工作总结
本学年，我带领我们这个团结、和谐的小集体，认真贯彻英语学科教学计划，不断学习新课程标准，开展了一系列英语听课、评课、学科重难点探讨、英语书法展、英语演讲赛、如何做好词汇、句子、语法教学等活动。 除了坚持每周三上午的常规教研外，我们还经常进行电话教研、网络教研， 遇到问题，及时解决，并认真在考前交流复习计划，考后试卷分析等。现将这半年来的工作总结如下：
一、认真学习新课标
课标是我们教学工作的方向，只有认真钻研课标、熟悉课标，才能把握好自己本学科教学的重难点和目标方向。因此，在本学期开学初，我就有又组织我们英语组成员熟读英语课程标准，并针对各年级所需达成的目标以及1至6年级需要达到的目标进行研究讨论。另外，我们还学习相关的教育文件、教学理 论，明确了课程改革的主要目标，并把培养学生的学习兴趣作为教学的出发点，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和课堂游戏的教学途径。
二、开展了一系列英语教研活动
1、开展了一系列的备课、上课、评课等活动 在开学初，我们开展了三轮听课活动，听完课之后，我们共同就上课的每一个细节、每一个环节、甚至每一句话都进行直言不讳的点评和分析，目的只有一个，就是精益求精。在这些活动中，我们不 断探索教材，不断学习新的教学方法，不断改正自己的缺点和学习彼此的优点。
2、交流教学反思
平时上完课后，学校要求写教学反思， 以提高自己的教学水平。因此在教研活动上，我们经常针对这一周讲课中的一些得与失及时地进行交流和沟通。这样，我们就可以及时地发现自己在讲课中存在的问题和改进的方法，同时也可以取长补短。
3、
交流教学中的疑难问题
我们英语组的四名成员相对来说，教学经验上都存在一定的不足，关于词汇教学、句子教学、语法教学、作文教学等方面都存在着一定的争议，因此，我们经常在教研活动之时及时就该年级学科中存在的教学问题进行商议探讨，共同找出一种适合学生和老师的教学方法。
4、
及时组织写考前复习计划和考后总结
在每一次考试前，我们教研组就及时谈论考前复习，并要求制定复习计划，并且在考后，每一名成员都要就考试成绩以及试卷做出详细地分析，并上交总结。
三、继续加强教学工作。
按照课程计划上的课时，把提高教学质量作为重点。教研组和学校定期进行常规检查，同时对于在检查中发现的任何问题及时研究，及时解决。
四、开展了各种英语特色班活动。
本学期英语学科各年级都成立了兴趣小组， 坚持按时开展活动，不仅丰富了学生的课余生活，而且提高了学生的综合能力。
杨好好
2017年7月1日
