班主任个人述职报告
五年级 孙庆珍
一年来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央保持一致；热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！
（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象；学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
（2）我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。
（3）我注重学生社会实践能力的培养，积极参加第二课堂，如12月份组织学生进行调查本村土地面积的社会调查实践活动，外地
的同学还给远在家乡的长辈打电话询问，了解人均土地面积，收到了良好的效果。
（4）通过开展一系列的活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在师生共同努力下仅用四天的时间就成功的召开了“明亮的眼睛看过来”主题队会，并获得了全区三等奖；在开学初组织学生在家观看“开学第一课”电视节目，并要求每人写一篇观后感，在这次活动中我班王笑涵的观后感被刊登在高新区报纸上，在英语讲故事比赛中我班王婧同学获全区三等奖，在迎新年联欢会上同学们载歌载舞举办的有模有样，组织的过程没用老师操心，就连串词都是自己写然后请家长帮忙修改的。看见同学的成长我从心里感到无比的欣慰，因此，我们班在各项活动中均获得较好的成绩。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，认真学习有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；经常与同伴研究教学方法，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教班级成绩没有出现不及格的现象成绩A等生人数不断上升，学生的学习进步明显。
一年来，我遵守校纪，不旷教，服从安排，出全勤，埋头苦干，任劳任怨，要求学生做到的自己首先做到，开学初厕所的卫生很不好做，自己就和学生一起抬脚踏板扫蛐蛹，说实在的做完卫生后回家都吃不下饭，由于自己的工作精神深深影响到了学生，致使我班在参加各项活动的评比中均取取得了可喜的成绩。本人被学校评为优秀教师；同时，每天带领同学早读，诵读经典宋词，用的同学已经背了一千多字，孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致好评。
\"金无足赤，人无完人\"，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
