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校长述职述廉报告

发布时间:2020-03-01 21:34:30 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

校长述职述廉报告

今年在局党委的关心支持下,在全校教职工的共同努力下,本人认真履行职责,集中精力,求真务实,各项工作自认为取得了较为满意的成绩。下面,就一年来履行岗位职责和落实党风廉政情况述职如下:

一、努力学习,夯实基础。

一年来,认真学习“三个代表”重要思想和国家教育法律法规,深刻领会党的十七届四中全会精神实质和新党章的具体要求,把和谐社会理论和以人为本思想融入教育教学管理中,做到从理论中来,到实践中去,争取资金为学校发展服务,提高了自己政治上的坚定性、敏锐性,决策上的合理性、科学性,促进了自身管理水平的提高。

二、以身作则,廉洁自律。

我和班子成员形成共识,时刻提醒自己要秉公办事、从大局利益出发,要经常深入年级、深入班级、深入群众,依靠广大教职工做好学校工作。工作中做到以身作则、廉洁自律。班子内部,始终坚持民主集中制、集体决策制。同时严格要求自己,要求教工做到的自己首先做到、要求教工不做的自己首先不做。各项工作公开透明、重大开支集体研究决策。

三、履行岗位职责情况

1、不断充电,提高自身素养

今年以来,认真学习落实党和国家现行的教育政策文件,全力贯彻党的十七届四中全会文件精神、教育局一系列文件和会议精神,以科学发展观统领全局,紧密结合实际,创造性地开展工作。我平时坚持学习教育法律法规,研讨教育教学管理新理论新理念,看报刊杂志,读理论专著,不断充电,不断提高理论政策水平、管理能力和管理艺术,保证党的教育方针和上级教育

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主管部门的文件精神及时、准确落实到位;同时,注重发挥领导班子集体智慧和力量,不断改进工作方法,坚持民主集中制,增强向心力、凝聚力,努力营造“团结协作、敢于进取、勇于创新、求真务实”的工作氛围。2、精心安排,工作落到实处

作为一名校长,我时时对照校长的岗位要求,全力履行职责。有拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招。除开会外,我每天都能坚持晨读时间上班,学生就寝后下班。有时节假日也在思考、统筹全局工作。在工作中,养成了勤思考、记工作日记的习惯,提前安排下一周工作,每周必开工作例会,重要工作随时开会,做到“大事讲原则,小事讲风格,大事集体议,小事常通气”。对分管领导分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为及时了解掌握学校的工作动态,有针对性地安排工作,各处室的工作计划以及相关的建议。我都认真看、认真记录,并及时在校行政例会上通报。这样,做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生安全工作,我从不敢有丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、月月结,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查,做好平时值班、晚间业务学习工作,认真做好春、夏两季传染病预防教育工作。

我对学校领导班子成员都能根据其自身的业务特点进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。同时,他们既分工又合作,共下事业发展、质量提高一盘棋,每个人根据自己的分工,都积极主动做好分管工作。我认为,工作就是工作,工作就有责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展示才能提供平台和机会。

3、民主管理,提高教学质量

今年,我继续以落实《中小学管理规范》、《牛岗中学各项管理制度》为教育管理突破口,向精细化管理目标迈进,从每一件小事做起,把每一件小事做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力,没有质量的校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在校长会、教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,说严重点就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服务好社会。因此,今年我主要抓《管理规范》的再学习、再宣传、再落实。采取的措失有:一是健全规范严格的《学校章程》,修改《教学成绩等奖惩细则》,完善《教师综合考评方案》、《班主任考评方案》,对学校、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。二是督促检查。对教育教学管理,我采取定期检查(期初、期中、期末)和不定期突击检查的方法,定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,其中重点查上课、作业和备课,平时检查主要是推门听课看作业,看课堂气氛,讲究实效,不搞形式。每次检查后,都及时和老师交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、行风监督员会议,发放调查问卷,听取他们的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供了决策的依据。三是开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。支持各教研组积极参加局教科研室组织的到外校听课活动、积极组织部分教师参与全县基本功大赛、领导教师探究创新教研活动的新模式。四是强化质量调研。进行质量调研,是加强教师工作责任心,提高教学质量的催化剂,有利于班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向,使学校始终充满比、学、赶、帮、超等提高教学质量的活力。

4、筹措资金,

为教师办实事。 我在办公经费很紧张情况下,还多方筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,解决部分教师的住宿及生活问题;二是逢年过节略表心意;三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,极大的调动了全体教师工作的积极性。

四、落实党风廉政建设情况

今年以来,我带头落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树好学校和个人形象。一是健全领导小组,从组织上加以保证;二是明确责任人,签订责任书,从责任上加以规定;三是制定《2009年党风廉政建设方案》和《2009年行风建设评议方案》,从机制上加以保障;四是抓正常的教育、监督;五是从自身做起,带头书面承诺贯彻执行党中央、国务院和省、市、县党委、政府关于领导干部廉洁自侓的各项规定,落实教育局制定的“教育系统关于实行党风廉政建设责任制的工作意见”。做到率先垂范、奉公守法,自觉遵守组织、人事规定和教育财经纪律,实行校务公开,坚持勤俭办学、个人重大事项报告制度,加强民族精神和爱国主义教育。 积极参加县党委、政府和教育系统开展的反腐倡廉活动;做到时时、处处管好自己,管好身边的人和事。六是邀请行风监督员和学生家长评议学校,向教职工征集提案。每学期期末,我们都组织教职工民主测评校长、学生评议学校、教师,从测评中了解工作中存在的问题,研究解决方法,改进我们的工作。另外,我们在全体师生中广泛开展“廉政文化进校园”读书征文活动,党员都能积极交纳党费,从而加强民族精神和爱国主义教育。

一年来,我严以律己、廉洁奉公、敢于开拓,勇于创新,一直追求“人有我优,人有我特”的新理念,做到年年都有新目标,事事都有新举措,既以人为本,又坚持原则,真正做到办事公道,工作透明,民主集中。比如评

优、评先、各项开支等,都召开校领导班子、工会集体讨论研究,然后进行公示,阳光行政、阳光服务,努力把工作做细做好做实,把全校教职工团结起来,心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,共同把牛岗的教育事业办好。

今年,我在履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制方面是取得了一定成绩,这得益于上级主管部门的正确领导和同志们的支持。我作为行政班子的班长,做了一点实事,尽了自己的努力,如果说,学校工作取得了点滴成绩,那也是我们党政工合力,全体教职员工共同努力的结果。我也可以自豪地说,我没有辜负上级领导的期望,更无愧于学校、老师和学生。但我工作也有不足之处,由于刚主持工作不久,有些工作难免有些生疏,为了尽快的适应本职工作以免减少不必要的失误,我必须待发大量的精力投入到学习之中,有时还得走出去请教别人。因此,最近我走到师生中间调研的次数较以往有所减少。好在师生们尤其是班主任们都能给予信任性的理解与支持,使我有很大的欣慰感和成就感。我坚信,只要我们彼此信任,团结协作,努力工作,一定会把装备的更加精良。谢谢大家对我工作的支持。

2009年元月12日

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