寒假打工实践报告
学校：灵山中学年级：1210班姓名：陆春媚学号：24社会实践工作：零售店打工地点：丰江一家零售店实践时间：2014年1月18日 至 2014年2月7日 （共20天）
一、实践目的：通过短暂的打工生活，了解生活的来之不易，赚钱的
辛苦，同时领悟到劳动的快乐与光荣
时间飞逝， 告别了短暂的寒假打工生活，回到了校园,回想着刚过去
的打工日子和即将到来的新的学习生活，酸甜苦辣，不禁让我感
慨......
谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，
踏上社会，我们书写了一份满意的答卷
我迎来了作为高中生的第二个寒假，作为一个高中生有别于中小学生
就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会
实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪
优秀人才的重要途径。
寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教
育进程的重要手段.实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,
更是高中生服务社区,回报社会的一种良好形式.
所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒期社会实践活动．
二、实践内容：在零售店打杂20天
三、实践结果：在这20天中我收获了一份工资，明白了工作的含义
四、实践总结：虽然实践的20天，并不能说算得上是严寒，可以说是比较幸运，正赶上较为温和的日子，但是一活动起来，同样也是汗流浃背的，一会儿衣服就湿了，才经过几天的活动，腰酸背痛，但是我并不觉得累，因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。
在这短短的20天中我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，深入学习领会了“有付出才会有收获”重要思想，继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市场了解了更多现实问题，树立了正确的成才观。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的打工生活，所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
我在寒假里是在零售店做打杂的工作的。打工期间，在提高自己动手
和实践能力的同时，还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问 耕耘不问收获，那么你自然会得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，要相互理解，包容，不可强求对方付出与你对等，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。 有人会说我这个寒假没有赚到多少钱，但我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。 寒假虽然只有一个月时间，但是在这段时间里，我们却可以感受到有些商家总喜欢把学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的！但为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我们应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
寒假的打工，对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长.....
陆春媚
2014年2月13日
