旬阳金洞初级中学“双创”工作实施方案
为全面贯彻落实旬阳县教育系统《旬阳县“双创”工作方案》的相关要求，结合我校实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想和目标
以党的十八大精神为指导，以创建文明、卫生、和谐校园为根本目的，以创建“双创”工作样板校为目标，以校园精神文明建设为主线，切实落实各级各部门“双创”工作任务；突出两个“重点”（即文明卫生校园建设、健康教育工作），做好“四个”加强（即加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设），力争为全县“双创”工作做出贡献。
成立学校“双创”工作领导小组和工作机构，明确职责，落实分工，做到有领导、有机构、有专人负责。开展学校“双创”工作摸底调查，建立工作台帐，制定“双创”工作方案，明确学校“双创”工作任务，层层签定目标责任书。
成立学校健康教育领导小组，制定学校健康教育工作方案和年度工作计划，做到教材、教师、课时、教案、考试、教具五落实，确保我校全面开设健康教育课，受教育面达90%以上。制定学校健康教育问卷，开展师生健康教育问卷调查。建立健全学校爱国卫生组织，制定卫生管理制度。坚持每月开展一次卫生检查评比活动，有检查和奖惩记录。、加强校园环境建设和绿化美化工作，达到绿化、美化、硬化，做到无破损，无违章建筑，无乱停乱放。办公室整洁、干净，会议室设立禁烟标志，公用茶杯定期消毒。举办健康教育专栏两期以上。
卫生设施齐备，垃圾密闭收集，日产日清，无卫生死角。传染病及生物防治设施健全，建立消杀记录。积极组织参加“双创”业务培训和健康教育师资培训工作。
二、成立双创领导小组
1、双创领导小组成员
组长：胡家平
副组长：梁安俭华和东李志强
成员：王大鼎潘盛军黄振旭宋晓智柯娟 领导小组办公室设在政教处，由梁安俭负责。
2、下设五个工作小组：（各组成员由组长负责安排并报办公室备案）。
（一）协调上报工作组：主抓上级任务分解、组织管理、各组协调、资料汇总、文件材料上报等，组长：李志强。
（二）健康教育工作组：主抓学校健康教育等，组长：柯娟。
（三）宣传报道工作组：主抓安全、文明礼仪、卫生、校园文化建设工作、“双创”每周简报等，督促管理学生心理咨询室，组长：黄振旭。
（四）基础建设工作组：主抓校园环境建设、美化、绿化、卫生室和除“四害”工作等，组长：王大鼎
（五）督察评比工作组：主抓督察各组工作进展情况、评比考核等，组长：华和东。
各组根据工作分工，按照建档标准整理材料，统一上报办公室集中。并对近三年的资料进行补充。
2.工作职责
负责制定各组具体的方案，研究安排并督查各阶段工作，协调解决相关问题，进行活动总结分析上报。
3.制度保障
把“双创”工作列入学校常规议事日程，将实绩纳入年度考核。全面按照“双创”标准，加强领导，扎实开展各项工作。建立健全创建工作考核奖励机制，坚持把“双创”工作纳入年度目标责任考核，实行“一票否决”制。对重视不够，工作不力，不能按时完成“双创”工作任务的要限期整改和通报批评，对其主要领导进行诫勉谈话。
三、主要工作及措施
1.加强宣传教育，营造浓厚的“双创”氛围。
首先，开展“双创”知识讲座。由政教处负责收集“双创”材料并组织全校师生学习，让全校师生全面了解“双创”内容，深刻领会“双创”重要意义，调动全校师生积极创建和谐校园的激情，全员投入到“双创”工作中去。
第二，举行“参与双创、扮靓旬阳”活动启动仪式。
第三，因地制宜，搭建“双创”宣传平台。由政教处负责安排双创宣传的内容，具体由团委负责组织实施，充分利用黑板报、展板、校报、校园广播等形式，宣传“双创”内容，努力实现“双创”人人皆知，人人参与，人人宣传的浓烈氛围。
第四，政教处组织开展以宣传有关健康知识、卫生常识、交通安全、法律法规、社会公德、文明礼貌为主要内容的宣传教育活动，力争达到全校师生能够模范践行十六字“公民道德规范”，培养从我做起，从身边的小事做起的思想，养成自觉遵守交通规划，自觉维护交通及公共秩序的良好习惯。
第五，构建学校、家庭、社会三位一体宣传网络。定期召开家长会，号召学生向家长、向亲友、向身边的人宣传“双创”目的及意义。
第六，开展“双创”社会实践活动，倡导学生利用寒暑假为“双创”作贡献。
2.以“廉洁文化进校园”活动为载体，进一步加强校风、教风、班风、学风建设和校园环境及精神文明建设，努力创建特色校园，不断提高办学品位。
3.发挥课堂教学主阵地作用，开好、上好健康教育课。教务处要严把备课关、讲课关；积极开展健康教育评价活动，培养学生养成良好的卫生习惯，自觉遵守和维护社会公德，校园卫生；动员教师为添亮工作作贡献，倡导学生为美化旬阳作奉献，将“爱我校园，爱我旬阳”思想教育渗透于教育教学活动之中。
4.树立“健康第一”思想，组织开展阳光体育运动，掀起全民健身运动新高潮。
5.认真贯彻实施《金洞初级中学卫生管理条例》，政教处要迅速健全并落实教学区、生活区校园卫生管理制度。进一步加强搞好校园“四化“（即绿化、美化、净化、亮化）工程，力争实现文明、卫生、
和谐校园建设目标。特别是必须将学校校园的卫生，按照班级划定区域、责任到级到班。
6.加强学生心理辅导教育。按照上级要求成立学生心理咨询室，加强学困生心理咨询，力争实现全校师生心理健康成长。
7、政教处认真开展季节性流病的宣传、预防工作，并做好各种传染病的登记上报工作，并作做好突发性公共卫生事件的应急预案和上报工作。
四、实施计划
第一阶段：宣传动员（2012年8月至10月）
1、成立学校“双创“工作领导小组；
2、制定实施方案，明确责任；
3、举行“参与双创、扮靓旬阳”启动方式；
4、办好“双创”知识宣传专栏。
第二阶段：具体实施（2012年11月至2014年9月）
1、成立“双创”工作办公室，督查落实各项工作；
2、举行全校“可爱的家乡”演讲大赛。
3、深入开展“廉洁文化进校园”活动；
4、开展健康教育，生命安全教育，举办法制教育学生会，交通安全教育会，加强校园周边环境整治，构建和谐校园氛围。
5、开展阳光体育运动。
6、建立学生心理咨询室，努力实现以心理健康促进行为健康的德育目标。
第三阶段：完善提高（2014年10月至2015年3月）
1、开展“双创”活动成果展示。
2、开展自查，做好查缺补漏，迎接各级检查。
第四阶段：迎接验收（2015年4月至2015年5月）
1、完成初验整改工作。
2、做好迎验前期准备工作。
3、大力宣传“双创”活动带来的新变化，就成就。
4、巩固“双创”成果。
旬阳金洞初级中学
2012年8月
