感恩节活动方案- 60分钟
一、活动主题：
《常怀感恩心、常做感恩事》
二、活动目的：
活跃中心学习气氛，激发学员及中心员工的创意，通过这次活动让学员切身体会西方文化，体现文化语言融为一体的高端教育，感受教育的温暖，提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。
三、活动时间及地点： 时间：11.14 地点：Club cinema
四、活动参与者（20人左右）
1、本校学员（Tutor邀请12人 每个tutor邀请1-2个）
2、潜在学员（CC邀请 5人）
3、学校员工（tutor1名，外教1名）
五、前期宣传方式：
X展架：前台显眼位置 CC做咨询时邀请潜在客户
TT可电话或者面对面邀约学员
六、主持人：
节目主持：中教1名+ 外教1名
七、活动形式：
感恩主题 PARTY
八：活动内容及流程：
① 感恩节的由来，知识环节（外教介绍文化背景）（10分钟） 英国国内宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著名的\"五月花(the Mayflower)\"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饥寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送来了生活必需品，还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜，到了欢庆丰收的日子，为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。1863年，林肯总统(President Lincoln)把感恩节定为法定假日。到1941年， 美国国会(Congre of the United States)把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。
②
感恩节英语教学游戏 找单词：（适合低级别青少年学员）（10分钟）
选出与感恩节有关的单词，并让学员从中找出新的单词。
举例：主持人给出单词：Thanksgiving,学员可以回答：tank, ant, ask, an, has…..回答数量最多的1-3人获奖。
协助人员: （一名工作人员）
1．找出单词卡片.准备好10个单词.2．到时候学员回答单词的时候,统计数字.需要准备好马克笔,还有5张白纸.写好学员名字和报出的单词数.要求学员说完整意思.如果错误不算.3．奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品.
③ 推南瓜赛跑 ：（美国传统感恩节活动）（10分钟）
3人一组，用小勺推着南瓜跑，规则是绝对不允许用手碰南瓜，最先到者一名，获胜。 协助人员: （一名工作人员） 1,南瓜3个。勺子3把。 2,奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品.
④ 玉米项链： （加拿大传统感恩节活动）
（15分钟） 把学员分成小组，大约3-4人为一个小组； 每个小组分发一副针线，一个生玉米棒子；
主持人一声令下，游戏开始，各小组需要分工合作，迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下 ,看谁在规定时间内剥的玉米棒子最多。（作人员一名） 1.准备好道具.
2.在主持人邀请学员报名参加游戏的时候,协助她分组和发放道具.3.奖品设置,以及到时候协助主持人发奖品.
⑤ 感恩：（全体人员参与）写感恩之情（15分钟）
1学生事前准备从小时候到现在的照片尽可能和爸爸妈妈一块的照片 每个人各备份10张
播放幻灯片的同时播放 时光都去哪儿了 孩子感恩父母 2 孩子给父母带来的收获 陪伴父母一块成长
适当加一些家庭教育的知识 让爸爸妈妈对孩子说感谢的话语 一起分享
准备一个盒子或者纸袋，里面装满写着各种名词的红色心形卡片。学员轮流上台抽取卡片，表达对卡片上写的事物的感恩之情，并写在卡片背面。游戏之后收集起来，并在学校显眼位置张贴。
协助人员: （工作人员一名）
1．同市场部沟通购买好40张心型卡片.制作纸箱.
2．在学员上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分钟写的时间,然后交还到纸箱中.
3.最后同主持人沟通,选取5张卡片宣读出来.并且同学员宣布会抽取20张制作成心情驿站(在显眼的位置,前台或者CLUB完成,张贴出来.)
十．活动所需物料及预算
十一．食物：苹果 桔子 饮料 零食。预算为：10元每人。（共200元） 物资：1。奖品：3组游戏，每组游戏设3个奖品，共9个。（利用学校可用物资，例如：笔。雨伞。书包）
2．南瓜3个，勺子3把。（共40元） 3．玉米10根，2*10=20 元，，共：（20元） 总计：280元。
十一、人员安排
1、嘉宾的签到及指引 签到给数字牌子 整个活动都是按数字前后站好
2、会场布置 ----教学部
十二、报名及收费方式 1.报名地点：各中心财务部
2.预计参与人数20左右，因此对学员进行收费，费用为20元/人。
十三 活动拍照
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