听公开课后的感想
2008年12月30日星期二
晴
今天上午听了一上午的专家讲座, 北京市大兴区第一小学的张景和校长整整讲了一上午.我想张校长一定很累.他主要讲了他的一些创业经验, 大兴区第一小学(即黄村小学)怎样在他的手上发展壮大的.还讲了\"扬起自信的风帆\"为主题的一些个案.张校长讲的很精彩, 幽默风趣, 在我听过的专家讲座里面, 还是让我比较佩服的一个.中间休息时, 我本来想出去上卫生间, 却意外地碰到了李守忠.他这几年在周口恒大中学发展, 肯定早就发迹了.开学初听张小双说过李守忠在赵玲艺术学校当校长, 我不信.他在恒大中学拿着双工资, 怎会到那去? 今天一见, 果真如此.看来, \"无风不起浪\"这句话多么正确.
有一个疑问在我心里很久很久了, 我想问专家, 怕人家说我出风头, 又怕专家笑我思想保守落后.但这是我的真实想法.我的疑问就是课堂问题.具体点就是公开课问题.一节课怎么开头, 中间怎样过度, 怎样结尾.课堂上提的问题的顺序, 谁来回答等等, 像演员背台词一样, 一切全都背的滚瓜烂熟的.课堂上有学生的发言,提问, 他们视而不见, 根本不去考虑学生的感受, 不去关注课堂的生成性.因为他们
的课都是一点点背下来的, 中间来不得半点小插曲, 否则就会乱了套.这样的课在实际的教学中能用得上么? 这样的课为什么反而能频频得奖呢?
《听公开课后的感想.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档