高中班委会成员职责
语文课代表
课代表：**
一、按照王老师的要求和学习进度，安排好早读内容，充分利用早读
时间；
二、负责老师委派的任务，如收发作业、试卷，准备课堂教具等；
三、及时搜集同学们的意见和建议，并及时向老师反映。
四、协助老师调查、了解、分析本学科学习有待提高的同学的困难、障碍,并尽力帮助制定措施，督促其提高。
五、负责本学科收作业，并记录缺交的情况。
体育委员
体育委员：**
职责：主要负责课间操、课外活动、各类比赛
一、课间操由曹智督促教室里的同学下楼，赵一和曹智分别整
理男女生队伍，每周抽三天点查人数并记录，争取课间操
少扣分。
二、重大集会需全班参加时，由体育委员整队、点名并带领，
协助班长及班委会其他成员的工作。
三、运动会期间，积极鼓励同学踊跃报名，组织某些项目的赛
前训练；比赛期间，组建帮助小组，及时帮助运动员，提供必要的服务，如：饮用水等；组织全班同学积极评写赛事消息，督促运动员检录，保护好班级公共财产。
四、年级中的篮球、排球友谊赛要积极参加，在不影响学习的
情况下努力训练，尽力取得最好的成绩。
五、努力组织好课外活动，本学期要进行全班性的有组织的课
外活动比赛，以组为单位竞赛，将原有的四个大组保留，具体比赛视情况定人数。
附：课外活动内容参考
1、一行人围成一圈，一至三报数，报到一和二的面对面站立，双手手掌相抵，平放在胸前，报到三的站在两人中间，蹲下。一和二的人做松树，三做松鼠。圈中还有一人，他是讲述故事场景的人。当发生故事场景时，松树和松树必须根据场景来移动，也就是要和其他的树和松鼠交换位置，但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚，做讲述故事场景的人。故事场景有三个：一是“着火”——此时树和松鼠都要移动；二是“猎人来了”——此时树不动，松鼠动；三是“地震”——此时树动，松鼠不动。
2、由开始一人发音\"零\"随声任指一人，那人随即亦发音\"零\"再任指另外一人，第三个人则发 音\"柒\"，随声用手指作开枪状任指一人，\"中枪\"者不发音不作任何动作，但\"中枪\"者旁边
左右两人则要发\"啊\"的声音，而扬手作投降状。--出错者out！（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）
