实习心得
转眼我们步入了大四的门槛，根据学校的安排，上学期我们要度过为期一学期的实习生活，很多同学在假期参观实习一结束就开始到处面试找实习单位，参观实习结束后我并没有马上找实习单位，而是在家修整了将近一个月的时间，在这一个月的里，我整理了从大一到大三的作业，做成了一个作业集，也算是一个简单的简历，在这个过程中我总结了以往的收获和不足。希望自己能带着问题去实习，并且在实习过程中找到问题的答案。以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
（一）谦虚好问的态度
“态度决定命运”。我认为在实习中学到多少东西首先在于自己的态度！第一天来到实习单位觉得什么都很新鲜，在将近八十平米的大办公室里，每个人都在低头忙碌着，时不时的互相交流一下，特别有工作的气氛。
带我的师傅看上去十分严肃，他姓晁，是这个办公室的总工，很有学问的样子。我刚来他就给我拿了几份这个设计院很多年前的老师傅手绘的图纸让我看，我很认真的看了图纸，把不懂地方用铅笔勾出来然后虚心请教，晁工很详细的解答了我的问题。在学校接触的大多是一些理论知识，这次我看到了实际的方案和施工图所以格外用心的和自己做的方案去比对。知道自己做方案还不够严谨和细致。之后，晁工让我先画了一套施工图，是牧民定居点的住宅施工图，拿到图后，我仔细的读图，了解了少数民族的住宅平面布局，以及建筑立面的装饰手法。虽然只是个小小的剖屋顶一层平房，但学问也不少，比如在画剖面的时候一些节点的画法把我为难住了，我请教了晁工，问题在他的指点下轻松的解决了。工作不像在学校有充分的时间画图，实习单位总是很急着要图，而且你要是不去问别人，谁都不会像学校的老师会主动给你讲解应该注意的地方。我感觉到了一点小小的压力。有压力才会有动力，下班后我督促自己查阅了很多资料。我清楚的明白到，学习不能依赖别人，不能偷懒，有问题要及时解决，否则不懂的会越积越多，不管是工作还是学习，谦虚好问会给你很多一想不到的收获。
（二）严谨细致的工作态度
除了要虚心好问还必须要有严谨的工作态度。整个实习过程中我画了三套施工图，因为在学校接触施工图的机会很少，所以在画施工图的过程中，我总是画的不够深入。比如平面尺寸标注不完整，有些没有轴号的墙体我不够仔细都没有标注，以及平面卫生间内水池和坐便的定位尺寸还有做法。经过师傅的指导我明白还需要查阅当地的建筑标准设计图集，选定合适的做法并且在图纸上标明。最让我头疼的是设计说明，在学校画施工图的时候觉得图纸的内容是最重要的，往往忽略了设计说明的内容，因此在初审时我的设计说明错误百出，我了解到建筑的高度要从室外地面算起，而不是层高；涉及的建筑规范要写的全面；没有总平面图时要写清楚建筑的具体位置；门窗表中门窗的编号内外门要有区分；立面屋脊的尺寸定位；指北针画在一层平面的周围等等。可能是图纸比较多，需要标注的内容太烦琐，我甚至会画错剖面的方向还忘了画指北针。还有关于开窗的问题，除了少数建筑物可以采用人工照明和设有空调装置外，均开窗以接纳空气、阳光，这也是保证房间功能要求的一个重要方面。开窗的面积大小不是随心所欲的，通常都是根据房间对于亮度的要求决定的。对于一般民用建筑来讲，通常是把开窗面积与地板面积之比来决定的，而我只注重了开窗大小在建筑视觉审美上的需要，并没有合理的计算到底开多大的窗才合适。我总是不够细心忽略了这些细节，而往往这些细节才能体现你是不是一个称职的建筑工作者。我还应该多多培养自己的耐心，施工图虽然枯燥烦琐，我总是开始很有耐心的一点一点画，但快完成的时候我已经没有了耐心，忽略了很多细节，我明白我们不仅要有谦虚好问的态度还要在以后的学习生活中培养自己耐心严谨的态度。两者缺一不可，这两点都是决定你能否做好本职工作和增长自己知识水平的重要因素。
（三）工作中的交流很重要
之后的工作中我终于有机会接触到真正的方案，做的是一个住宅小区里有不同分区的两栋二层的社区服务中心楼和一层的居委会，这个小区很特别，是汉族和回族分区居住的小区。一共五个区，组团分布。每个区都有自己的社区服务中心和居委会，我负责做汉族区的。在学校我们做方案都会有任务书，但工作不比学校，我了解的设计要求只是所长的几句话和一张总图资料。这让我觉得有点无
从下手，于是我自己根据要求做了一个简单的设计任务书并且收集了很多有关这方面的资料，很快就完成了初步的设计。这个过程中我并没有跟一同和我做方案的同事进行交流，而是自顾自的埋头苦干。当我很有自信的拿去给所长看的时候才知道问题多多，首先就是面积做的有点大；柱网布置不均匀，立面上部分尺寸需要调整„如果事先我跟同事互相交流下就应该不会出现这些可以避免的问题了，不管怎样这个实习单位里每个人都比我有经验。之后我调整了自己的工作方式，积极和同事沟通，根据甲方的意愿经过几次修改最终完成了任务。经过这次合作，我明白了我们要有团队合作精神，俗话说人多力量大，一点也没错，在交流的过程中可以互相纠正错误，互相提出建议，对自己的方案有很多帮助。
（四）知识的匮乏
整个实习过程中最让我感触颇深的是自己对知识的匮乏。其中一个锅炉房的施工图让我觉得很困难，其中平面布局中的很多符号我不清楚是什么意思，问了师傅还是不太清晰，也许只有真正看到实物才能透彻的明白吧！让我没有信心的还有房间做法表以及节点的画法，有些节点构造很特殊；很多材料都是第一次听说，也不太明白每种材料的特性，一至于我不知道选哪种材料用在什么地方合适。我想这需要我对生活中的每个细节都要更加的留心，还要多了解新材料的出现和使用方法。还需要牢记一些常用的材料做法。
在方案的设计中，我也发现了自己的不足，对房间尺寸的把握不是很得心应手，还有就是方案整体的合理性，在学校做方案都是充分发挥自己的想像力，比较注重建筑的艺术性，基本不考虑造价和施工的难易程度，导致我在实际工作中忽略了甲方的利益，一味的追求建筑的艺术性。建筑空间都是人们凭借着一定的物质材料从自认空间中围隔出来的，但一经围隔之后，这种空间就改变了性质—由原来的自然空间变为人造空间。人们围隔空间服务于两重目的，其一就是满足功能要求，其二还要满足一定的审美要求。当然我知道追求美的享受这不是错误，只是我需要把理想和现实很好的结合起来，不仅使设计具有美的享受，并且拿出来的东西又合理又经济，我必须掌握更多的知识来弥补自己的不足，这些都将是我今后要努力的方向。
在工作中会遇到各种类型的建筑，服务性的，商业性的，旅游景点等等，我们不能只善于做某一种类型的设计，而需要在平时的学习中留心观察每一种建筑的特性，全面的丰富自己的知识，才能在工作中无论遇到哪种都能得心应手。
（五）表达能力的重要性
我们做出来的方案不一定会得到所有人的认可，尤其是甲方，总是提出诸多的不理解，这时候我们要做的不是去一切顺从甲方意愿，因为作为一个专业的设计者你做出来的东西必然具有一定的合理性，我们需要的是听取甲方合理的建议，努力说服甲方接纳你正确的理念。
在这方面我的师傅给我很好的上了一课。一天其中一个旅游景点的负责人来办公室看方案，刚开始他总是怀疑这好不好那合适不合适，我的师傅开始为他讲解设计的理念，师傅每讲一个地方都能很合理的说出设计的意图和理由，举出很多有名景点的实例，并且穿插讲解当地民族特色，还引出一些传说，真的是让我大开“耳”界，说的甲方频频点头示意赞同，结果什么都没有改动，甲方欣然的接受了这个方案。我当时在想要是换做我肯定没办法应付了，非得按甲方意愿不管对错改了再改。我也深深的明白想要提高自己的表达能力，首先要学习很多的知识，人文地理，民俗民风等等都需要我去了解。在今后的学习中必须大量的阅读各种各样的书籍，丰富自己的知识，多锻炼自己的表达能力。
（六）自信心的建立
无论在生活、学习、工作中，我认为自信心是很重要的。它甚至直接影响你一生的作为。在实习中，我发现周围的同事无论年轻年长都自信满满，经常可以听到几个人为某一观点争论不休，每个人都有自己的见解，对自己掌握的知识充满了自信。自信会让自己充满说服力，在与甲方的沟通中游刃有余。当然自信的前提是自己已经掌握了一定的知识。
作为一名的学生来说，如果只学习书本上的知识而没有实践是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的工作获得一个感性认识，为今后的工作和学习打下坚实的基础。实践是大学生活
的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。接下来，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员（如实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再像在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个非常和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。 二是积极进取的工作态度——在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪，
而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
我想，通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，若没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己在与人沟通方面还有很多不足。
我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
