刘三姐
教学目标：
1、会认“喉”等六个字。
2、理解课文内容，知道刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
3、有感情地朗读课文。认识和学会本课生字新词，积累“激情四溢”等词语。 教学重点 ：
默读课文，理解课文内容，知道刘三姐是如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。 教学难点 ：
了解土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手称快的原因。 预习题纲
1、搜集有关壮族的风俗民情等资料。
2、读课文三遍。 ①读准字音，认清字形。 ②把句子读通顺，读正确。
③再读课文，把自己认为不好理解的段落或语句多读一读。 教学过程：
一、创设情境，导入新课
1、放《刘三姐》选曲：《山歌好比春江水》。
2、谈话：这是一首脍炙人口的歌曲，大家知道它出自哪里吗？ （根据学生的汇报，进行点评、小结）
二、初读课文，整体感知。 要求：
1、读准生字表中的会认字，并记住它们。
2、思考：课文是分几部分写的？重点部分写了刘三姐的哪几件事？
3、全班同学在小组中交流，然后汇报初学情况。
三、精读课文，理解感悟
1、结合课文内容说一说：为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌如坐针毡，丧魂落魄，而乡亲们听了却扬眉吐气，拍手叫好？
2、刘三姐和乡亲们唱的山歌中你喜欢哪些？可以给同学们读读，也可以唱一唱，然后说说为什么喜欢？
四、巩固练习从课文中找出相应成语 ⑴描写刘三姐和乡亲们的： ⑵描写土豪劣绅和秀才的：
《刘三姐教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档