宽裕镇中心校2017—2018学年度下期
数学教研组工作总结
本学期我校数学教研组工作继续遵照学校工作计划和学校教务处教学工作计划的指导，按照期初制定的教研工作计划按时开展各类工作。在学校领导的关心支持下，在教导处的指导下，在全体数学组教师的努力下，我校数学教研工作圆满完成了期初制定的计划，并达到了预期目标。为了查找问题，不断提升本组成绩，使以后的教研工作继续提升，现将本期数学教研工作总结如下：
一、指导思想
认真贯彻学校的工作要点，在学校工作计划的指导下，围绕“狠抓教育教学管理，努力提高教育教学质量”的教学目标，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，以生动化课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，集体备课为载体，以问题为核心，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。
二、主要工作思路：
本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的生命课堂，要从学生的真实需要出发，
从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高生命课堂教学的水准，发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作
（一）加强数学教学的“五认真”常规工作检查
在备课前，要求教师先对每一单元的教材、教法等进行研讨，以便教师准确把握教材，采取适当教法，结合班级学生实际，进行备课。上课中注重动态生成，及时调整教学策略，努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规，学校教研组采取事先不通知的情况下，听随堂课，培养教师的业务教学能力。要求教师在作业布置要有针对性，份量、难易要适中，作业布置应有明确要求，批改及时规范，评讲及时。本期学校采取小组学习的方法，将各班学生分为三人一组，由组长负责本组同学的各类任务的完成。在辅导中，注意层次，不同层次采用不同的辅导方法。认真进行质量分析，总结教学经验与教训，讨论有效的改进措施。
（二）认真开展数学教研活动，进一步发挥教研组功能
1、按照期初的计划，在4月10日组织了一二四五年级的数学教研活动，分别由银红兰、徐选梅、龚国军及沈宏雨四位老师提供公开课展开了本期的第一次教研活动，活动后老师们认真评课积极讨论在教学中存在的问题，很大程度提高了老师们的业务教学能力。学校教师还采用相互听评课的方法学习借鉴其他优秀教师的教学方
法
2、在5月30日组织全镇数学老师参加了三六年级毕业班数学复习研讨会，先由赵瑞丹、卢科两位老师提供了公开课，后在录播教室开展了三六年级复习研讨活动，老师们各抒己见，为提升质量出谋划策，柯校长更是抽出时间亲临本次活动，他对本期数学教研工作给予了高度的肯定，更是提出了以后工作的要求。
通过我校全体数学老师的努力，我校学生数学成绩较以往有了较大幅度的提升，但我们全体数学教师将戒骄戒躁，继续努力工作，争取让我校数学升级不断提升，为提升学校荣誉贡献自身力量
宽裕镇中心完全小学数学组
二0一八年七月十日
