面试题：乡里突发洪水，作为副乡长你该怎么处理?
答题要素：乡 洪水 副乡长
参考答案：
1、迅速赶往现场，了解相关洪水的情况并迅速汇报上级领导部门，启动紧急救灾预案，迅速联系各有关部门请求支援。
2、现场成立指挥部配合武警官兵等做好救灾工作，做到分工明确责任，积极搜救被困群众，转移被救人员、组织人员维持好现场秩序，切实保障人民生命财产安全。
3、安置工作物资合理分配，解决好受灾群众的住宿，食品、药品及时发放，并安抚好群众的情绪，不要造成慌乱 。 通知可能受灾的下游地区做好预防工作。
4、防止如疫病传播等次生灾害，做好消毒工作。同时做好心理安抚工作，并做好损失评估，做好生产自救。如果灾情严重可请媒体发布消息号召社会各界支援。
5、灾情过后，要加强和完善自然灾害的应急机制。
网友提示：这道面试题一要准确定位自己，二要对洪水灾害有个初步认识和了解，这样才能答题时不至于手足无措。
面试题：在一个旅游景点，缆车出现事故，卡在途中，学生和家长比较慌乱，并且家长情绪激动，不断责问工作人员，作为工作人员你怎样处理?
答题关键要素：旅游缆车事故卡途中激动责问工作人员
答题思路：安抚情绪，如何迅速解决卡途中的问题，事后弥补
参考答案：
1、镇静，安抚情绪，让大家不要慌张，避免因此造成更大的危险。采取稳妥的解救方式，
2、迅速将情况向上级领导汇报，并及时联系缆车技术部门对于缆车迅速进行抢修，如果仍不能迅速解决的话要联系相关专家和专业救援队进行现场救援。受伤的人员迅速送往医院救治。
3、抢修完毕之后要组织家长和学生有序下车，并代表景点道歉，做好相关的安抚工作。
4、事后向领导汇报，积极承担相应的责任，完善设备维修、维护的方案，避免类似事件的再次发生。
面试题：领导留了文件并交给你任务然后就出差了，一周后才来，你不了解领导交给你的任务具体是什么，你怎么办?
参考答案：
网友 83196878：
第一，认真阅读理解文件的内容。
第二，如果仍不了解具体任务是什么，如果在不涉及保密的情况下，可以虚心请其他同事指点一下。 第三，如果涉及到保密情况，则找合适的时间打电话向领导咨询，并认真领会领导布置这个任务的意图是什么，应该怎样完成。
最后，在以后的工作中应该加强自身的业务学习和道德修养，思想上能够与领导保持一致，及时完 1
成领导交代的各项任务。
面试题：本单位要制定一政策，需要广泛征求群众意见，领导将这个任务交给你，你如何开展工作? 参考答案：
网友 kingdog：
考生思考完毕，现在开始回答：本单位要制定一政策，需要广泛征求群众意见，领导将这个任务交给我，我会这么去开展工作：
一，问卷形式。将拟出台的政策以出书面调查问卷的形式做出来。将拟出台的新政策，以及新政策问卷分发给单位的每个部门，每个单位的人员。一定确保调查问卷准确送达单位每一个人手里。在经过一定时间，单位调查人员的答卷完毕后。再将问卷一一收回并进行调查总结和相关统计。为政策的修改，实施，和执行等环节提供可行的依据。
二，信箱形式。在新政策实施征求意见期间，在我办公室或是部门设立“xxxx政策意见箱”或是“XXX新政策征集箱”类似的邮箱，为调查问卷结束后，有新的看法和意见的群众提供意见的补充和意见的更新。实时做到位相关信息的采集工作。
三，电话形式。设立专线电话，为新政策提供第一时间的意见采集。结合单位的实际情况，还可以制定拟其他台的新政策意见征集途径。大体上有网络，会议，活动等等，如：有局域网的单位可以设立网上“xxx新政策网上信箱”、“xxx新政策板块”等。我会尽量制定出多途经，多种方式的意见信息采集。
考生回答完毕！
网友 胖小灰狼：单位制定政府从而去广泛征求意见，这是一件好事，是单位领导科学决策的一个举措。我会通过以下几点来完成这个任务：
一是在当地主流媒体如门户网站、日报等上面刊登政策内容并附征求意见表。
二是组织召开人大、政协、群众各界代表座谈会。参与人员针对政策内容，有针对性和重点的选择。既要保证参与人群的广泛性，又要有针对性。
三是如果有必要，聘请专家论证政策的可实施性。
做好广泛的民意调查，是政策推出后不成为一纸空文的重要保障。开门纳谏，集思广益，将能有效的防止我们成为拍脑袋决策，拍胸脯保证，拍屁股走人的“三拍”型干部。
网友 悦炀妈妈：党的十七大明确要求确保人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权，其中广泛征求群众意见是确保其参与权的重要举措，领导把这件任务交给我，我深感责任重要，我一定从思想上高度重视，并积极作为，确保调查活动的顺利进行，为单位政策的科学合理制定提供依据，对此我将从以下几点开展工作：
1、深入研究此次政策制定的背景、目的、意义，并对政策的具体条款进行研读，使自己明确政策的内容，并主动向老同志请教 听取他们的意见和建议，为政策的顺利开展奠定基础。
2、可以通过政府的门户网站、主流媒体比如电视台、报纸等载体征求意见，也可以发放问卷调查、专用电话等征求意见，其中调查表格要科学设计，确保调查的科学性。
3、对调查结果进行整理、统计分析，确保调查的真实性，对政策制定提供依据。
面试题：有人说，“只能当好被领导者，才能当好领导者!”对此你的谈谈看法。
参考答案：
网友 liuxinyao：这句话有一定的道理,我是这样理解的。
1、任何一个领导都是曾经的被领导者，而且在被领导时都能脚踏实地地工作，虚心的学习，认真完成领导交付的任何工作，应该说是一个很好的被领导者。
2、经历了被领导的阶段的磨砺和成长，凭借自己出色的工作业绩，有过被领导的切身体会，在做领导时能从下属的角度出发思考问题，关心下属，体谅下属，团结下级，在开展工作时能设身处地的为下级着想，那么就能得到下级的拥戴和支持，成为一个好领导。
3、这句话告诉我们，不管是领导者还是被领导者，我们都要从工作实际出发，善于从不同的角度思考问题，特别是领导和被领导着角度，这样，我们的工作在开展时会得心应手，工作也才会有效率。
4、题中的话也告诉我们，我们每个人的工作目的，不是为了当领导，要始终把为人民服务的宗旨防在首位，树立正确的工作观念，人生价值观!
网友 lulu1801：可以坦白的说，绝大多数经过努力进入到公务员队伍中的人，都有着一颗向上发展的心，都会想有朝一日能成一名领导者，如何才能当好一名领导者，有人就说了，只能先当好被领导者，才能当好领导者，我对此有着自己的看法：
第一、综观我国领导人，没有谁是生下来就是高官达贵，胡主席、温总理也都是一步步从基层走上来的，也都是逐渐的从被领导者成长为一名优秀的领导者，最终成为党和国家的领导人，带领着十三亿人口建设社会主义。
第二、被领导者是我们必须要经历的阶段，在这个阶段里，我们可以在日常工作中，向优秀的领导者学习，在社会生活中，向优秀的领导者看齐，经过学习、积累，我们才能掌握必要的工作方式和工作方法，才能懂得为人处世的哲学。
第三、万丈高楼平地起，想一口吃成个胖子的人，最终的结果要么是吃不下，要么是噎死，一口一口的吃，才能吃的饱、吃的舒服，我们也只有一步一步走才能走的扎实、走的长远。
当我们走向工作岗位以后，我们要将这句话牢记心里，在工作中向领导认真的求教，向同事好好的学习，只有这样，我们才能逐渐具备一个领导者所需要的能力，有了这个能力，我们才有可能成为一名领导者。
网友 e12345：对于只能当好被领导者，才能当好领导者这句话，我是这样理解的：
第一、从被领导者到领导者的实现，本身就是一个学习的过程。是向先进的领导者学习，像实践学习。在学习中，可以不断地积累经验，不断地丰富自己，不断地提高个人能力。从这个角度来说，若想成为一名优秀的领导者，就必须在作为被领导者过程中锻炼和提高自己。
第二、作为被领导者，许多工作需要从头做起，工作过程中必须扎扎实实，这个工作作风同样是领导者所必须的。同样，深入工作，可以真实了解工作的内容、工作者的心理等，对将来作为领导者，在分配工作、制定工作评价标准、评定工作成绩等方面，具有指导意义。
第三、这句话体现在领导者的选拔过程中。无论是我们党和国家、还是企事业单位在选拔领导者的时候，都会侧重考虑具有基层的工作经验。
第四、作为被领导者，一定要平和心态，扎实工作，要具有上进心，但切勿功利思想太重或浮躁情绪，要认识到无论是领导者还是被领导者，第一要务是工作，而工作的目的是为人民服务。任何工作岗位都是很重要的，同样，只有做好本职工作，才有可能成为一名优秀的领导者。
一、报考我单位，你的优势和不足分别是什么?谈谈你最看重这个岗位的哪一点?
【姚汉诚解析】
背景意愿类。考察求职动机与拟任职位匹配性。
可以从以下几方面来回答：
优势：扎实的专业理论知识;丰富的专业实践经验;高度的原则性;强大的亲和力;果断的执行力，等。 不足：社会阅历不足，见识不够，实践经验较少，处理复杂问题的能力还有待提升。
最看重岗位哪一点：
1.公务员工作社会地位高，受人尊敬;
2.公务员工作性质稳定而不乏挑战，适合自己性格;
3.公务员工作具有广阔的发展空间;
4.公务员待遇稳定，社会保障齐全，能接触生活中的后顾之忧。
二、谦虚使人进步，骄傲使人落后。在求职过程中，往往骄傲使人成功，谦虚使人失败，你怎么看?
【姚汉诚解析】
现象看法类。考察综合分析能力、应变能力。
可以从以下几方面来回答：
1.这句话的意思是只有保持谦虚谨慎的作风，人才能够时刻具备危机意识和不断进步的意识，而骄傲自满会让人满足现状，不思进取，不利于人的成长。目的警示大家树立谦虚谨慎的作风。从道理上来说是非常值得我们借鉴的。
2.但是凡事要讲究个“度”。适度的骄傲从某种意义上来说是自信的体现，在当前这个竞争激烈的社会，我们要对自己怀有恰当的自信是完全必要的，这样才能使我们保持充足的斗志。而过度的谦虚容易造成人自信不足，无法义无返顾地投身竞争，发展自我。
3.就求职而言，当然不乏一些同志对自己过度自信而显得骄傲，但是我认为包括我在内的一部分人展示出的是种积极向上的自信。一方面，我们具备职位需要的各方面素质，另外一方面，我们对求职高度重视，充分准备，心里有底，自然能够在求职的过程中展示我们自信大方的精神风貌。谦虚是没有错的，但是不能走极端，一些对自己没有树立足够自信、妄自菲薄自信不足的同志就是因为过分谦虚而自信心不足，没法正常地展示自己的水平，最终被淘汰。
我相信，各位考官也一定会被我们的自信和优秀所打动，而不会一概而论，把所有的“骄傲”都归类为自大、自满。
三、某地区制订了一项政策，该政策损害了当地群众的利益，你作为上级派来的调查小组的负责人，你怎么做?
【姚汉诚解析】
组织类。考察计划、组织、协调能力。
可以从以下几方面来回答：
这项工作事关重大，体现了政府的工作方向，一旦危害蔓延，将造成人心涣散、民怨沸腾的局面。我一定会竭尽所能，做好调查工作，为政策调整工作提供可靠依据。对于这项工作，我打算从以下三个阶段来展开：
1.计划阶段：明确政策内容、重点、涉及范围。确定调查的形式(问卷、走访、代表座谈等)、内容、对象、步骤、期限、进度安排等，确定参与调查工作的人员，明确他们的分工，确定调查所需要的物资、材料等，预算好经费，然后写成详细的调查计划，报请领导批准，领导批准后照此执行;
2.实施阶段：深入一线，统筹协调，落实计划的每一个环节，保证活动顺利实施。根据工作实际情况，随时准备调整方案，作好应急预案，应对突发事件。
3.总结阶段：活动结束后，要迅速地汇总调查结果，根据下级的反馈，进行科学分析，拿出参考建议，写成书面材料上报给领导。
四、你到新单位，领导给你分配工作，一个岗位适合你，一个岗位不适合你，你怎么做?
【姚汉诚解析】
意愿类，带人际关系色彩。考察求职动机、人际交往意识与技巧等。
1.表明态度：作为公务员，服从命令是首要。只要是领导分配给我的工作，无论我个人的意愿如何，我都会毫不犹豫地接受，尽心尽力地做好;
2.从工作大局考虑，适合我的岗位更能够发挥我的才能，为单位做出更大的贡献。所以，如果两个岗位对我来说具有同样的选择余地时，我会向领导表明意愿，请领导考虑把我安排在适合我的岗位上;
3.如果领导出于单位整体工作需要或者是培养我、锻炼我的角度考虑，要把我放在不适合我的岗位上，我也会毫无怨言地接受，积极主动地提高自己的工作能力，适应岗位需要。4.另外我觉得：任何事物都是发展变化的，衡量一个岗位是否适合自己，不能单纯从自己眼前的能力和喜好来判定，武断地下结论，因为我现在毕竟视野有限，对单位各方面情况也不够了解。我一是会考虑单位整体工作的需要，另外一方面会以发展的眼光综合考虑两个岗位哪个能让我获得更大的提升，更有助于我的成长。
一、请联系自身谈谈所用与所学的关系？
【参考思路】
本题属于综合分析能力的题目，但考查内容与考生的个人情况相关度较高。因为所学与所用的问题，
其实就是问考生选择职业时，大学所学专业对自己择业影响的问题。
回答这个问题的时候要结合自己的报考情况，如果你报的是专业对口的职位，就可以说自己认为最好是所用与所学相关，然后谈一下两者相关的优势，然后再说自己喜欢自己所学的专业，也希望能够从事相关职业。如果你报考的职位与所学专业不相关，你就可以说，在大学里面学的主要是思想、方法，自身素质。不一定非要从事相关专业的工作，个人可以通过工作后的学习，弥补专业知识方面的不足。另外，社会上的很多职位需要的是知识能力，在学校里面并没有教授，一味强调所学与所用相关，不合适。
回答时，要着重联系自身。而且要明白一点，联系自身谈对这个问题的看法，也就是在表明你的求职动机，所以一定要慎重。
三、你作为一名新录用的公务员,你的一位领导对你特别好,你们单位的同事对你说这位领导有违法乱纪的问题，对此你如何处理？
【参考思路】
第一，对待同志的说法要保持冷静；
第二，分析同志这样说的目的，看是出于公心，还是挑唆我和领导的关系，还是对领导有不同意见； 第三，对同志说的领导有违法乱纪问题进行分析，如果确实存在，但是问题不是很严重，要对领导进行提醒；如果确实存在，但是问题很严重，要向有关部门反映；如是不存在，可以置之不理。
四、你被录取参加工作后，在工作中遇到了很多问题，同事们也都主动帮助你，但你还是做不好，请问你会怎么办？
【参考思路】
1．我会非常感激同事们对我的指导和帮助。
2．反思以及请教同事，查找原因。
3．如果是自己还不够努力，就要加班加点，投入更多。
4．如果是自己基础知识薄弱或缺乏实际工作经验，就要加强这方面的理论修养，并更多请教、揣摩同事的工作方法，总结经验。
5．如果自己确实不适合这项工作，会向领导提出申请，调整工作岗位。
