汝阳县城关镇武湾小学办学条件
评估自查报告
根据教育局安排，我校认真对照《河南省普通中小学基本办学条件标准》、《中小学理科实验室装备规范》和《小学数学科学教学仪器配备标准》开展了自查，逐一对照，现将自查情况报告如下：
一、总体情况
我校为六年制学校，总共6个班，目前在校学生172人；照《办学条件标准》要求，我校原则上按8班规模的标准进行检查评估。
二、调查情况
1、校园用地和校舍情况
我校布局合理，学校的占地面积为1329平方米，生均用地面积为5.3平方米；篮球场地1块、室外乒乓球台3块；学校绿化面积60平方米，绿化率12%。
我校建筑面积843平方米。
2、教学用房情况
⑴、普通教室：共有16间，每间面积20平方米。 ⑵、专用教室：远程教育教室、图书室各一间。
⑶、公用教学用房：缺音乐教室、心理咨询室、计算机教室、地理教室、心理咨询室、美术教室、体育活动室、书法室、校友教室、多功能教室、学生活动室体、质测试室。图书室1间、远程教育室1间，每间25平方米。
⑷、办公用房：除教师办公室外，有会议接待室22平方米。无德育展览室、广播社团办公室、保健室、总务仓库、警卫室。
⑸、生活用房：无开水房、教师食堂、教工宿舍、浴室、教工厕所，有独立厕所等。
3、图书室/阅览室：
学校配有图书室。图书室内，现存图书1500册，生均图书9册，与标准差距较大，根据六年制学生特点。报刊杂志5种，达不到《标准》要求，有一少部分音像资料、电子图书。与标准差距大。
4、教师队伍
师资队伍：学校拥有专任教师8人，中级教师6人，拥有本科学历的教师1人。平均年龄50周岁，结构不太合理，教师缺口非常大，开课困难。
5、学校管理
学校坚持党的路线、方针、政策，全面落实校长负责制，严格按照课程标准设置课程。开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，办学方向明确，教育思想端正。推行校务公开制度，积极接受群众的评议和监督，特别是广大学生、家长所关注的热点问题，不断完善学校各项制度，规范领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，促进学校的改革、发展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益。
三、存在的不足
1、学校没有能用的环形跑道，体育活动和游戏场地需新建，体育器材数量不足，需购置补充，缺乏建设资金。
2、音乐器材和美术器材严重欠缺，投资量较大；没有美术器材室和音乐器材室。
3、由于设计和资金原因，所有教室都小于《办学条件标准》的要求。
4、按《办学条件标准》，教师严重缺乏，开课困难，没有合格的英语教师、心理健康教师。专业美术、体育教师。
综上所述，我校在校舍面积、教学用房等方面条件较差，内配欠缺较大，教师不够，离《办学条件标准》还有一定的距离。要想办合格的教育，还需要有目的、有计划地不断改善办学条件，切实加强教育教学管理，深入推进素质教育，办出特色。
二○一四年四月十日
