青年教师培训总结
加入护理学院这个大家庭已经一年的时间，这是充满挑战的一年，这一年的培训不止学了最基本的作为一名教师所需要具备的最基本的品质，还开展了课堂教学改革的培训，让我们有对课堂教学改革的初步认识。教师是人类灵魂的工程师，教书育人是人类最伟大的职业，怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。初为人师，我感受最深的是：态度可以决定一切。作为一名教师，对教育、对学校、对社会抱什么态度，是决定教师行为的根本。站在神圣而庄严的五尺讲台，面对无数双渴求知识的眼睛，我有一种满足感，有一种职业的优越感。
自担任教学工作以来，在我院各级领导和指导老师的正确指导和大力关心以及同事的热心帮助下，始终本着“踏踏实实做人，兢兢业业做事”的人生信条，认真、积极、负责、乐观地投入到自己的各项教学工作及其学习之中。经过一个学期的学习，使自己无论在政治思想素质和教育理念方面，还是在业务水平方面，均上了一个新层次，并为今后进一步发展和取得更大的成绩奠定了良好的基础。现将这一年的培训总结如下：
一、政治思想、业务素质方面
以师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教育教学方
作为一名高等学校的青年教师，我能够审时度势，清醒地认识到肩上的重任，崇尚教育，不停学习，学以致用，及时将所学的新理念、新知识融会于教学之中，重视课程的各个环节和教学过程的每个细节。
1.备课时认真钻研教材、教参，虚心向孙桂云老师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。在网上找一些优秀的教案课件学习，集中别人的优点确定自己的教学思路，领悟其中的教学艺术，使学生能更直观地感受所学的知识内容。 2.上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用任务驱动教学方法，从学生的实际出发，培养学生的学习兴趣，注意调动学生学习的积极性，使学生有举一反三的能力。上机练习时，注意对学生进行面对面的辅导，不明白的耐心讲解，及时查漏补缺，课后及时做反馈记录，找出不足。
3.工作之余通过互联网，学习先进的理论知识，学习新课程标准，用先进的理念武装自己。虚心向孙桂云老师学习，发现问题，解决问题。
三、个人学习方面
1.勇于创新，提高工作的积极性与主动性
在工作中，虽能以身作责，尽职尽责地完成上级交办的各项任务。但是在工作上放不开手脚，工作不够大胆，开拓进取、创新意识不强，工作积极性、主动性尚有待进一步提高。有时候会以自我为中心，考虑问题不够全面系统。
2.继续努力，争取更大工作成绩
虚心向周围同事学习交流，努力提高自身各方面的素质，多看一些有利于提高自身工作水平的书籍，做到踏实有效地进取。努力提高课堂教学效率，争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。
当然，人无完人，金无足赤，我的工作中还存在着各种各样的不足，请领导和老师批评指正。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性地做好计算机文化基础课的教学工作，更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进。继续坚持深入学习教育教学的基本理论和新知识、新理念，始终保持自身作为高等学校教育者的先进性。积极运用现代教育教学新技术，深入探求教学方法的改革，努力创造教学新颖性，不断完善并形成具有自身特色且受到大家认可的个人教育教学体系。
坚决服从领导，积极承担我院教学和其他任务，使工作具有计划性、条理性和效率性，保证教学工作量的饱满和良好的教学质量和效果。不断广泛而深入地学习自己所从事教学和研究的专业基础和专业方面的知识，使自己最终掌握比较广博和坚实的理论和专业基础知识。服从院系的各项工作安排，在具体实践中迅速成长，为我系的学科建设、课程建设贡献自己的微薄之力。
2017年7月
