“适合研究生阅读的十本书：教育学专业”：1[1]
刘良华·推荐
1.《中国近现代教育实验史》（熊明安等主编，山东教育出版社2001年版，或《中国当代教育实验史》，熊明安等主编，山东教育出版社2005年版） 推荐理由：中国近现代教育界发起了盛大而诚实的教育改革。若想理解教育，最好看看中国近现代教育人做了哪些教育改革或教育实验，从他人的教育改革、实验研究中汲取教育学的灵感。
2.《外国教育实验史》（杨汉麟主编，人民教育出版社2005年版；或吴式颖、任钟印主编的《外国教育思想通史》，湖南教育出版社2002年版） 推荐理由：教育学的智慧来自对古人智慧的仰望和敬畏而并不来自所谓的“创新”。《外国教育实验史》可以让研究生了解西方教育界做了哪些教育实验，《外国教育思想通史》可以让研究生了解西方教育理论界有那些流派。如果既了解中国过去的教育改革，又了解西方过去的教育改革，就可以找到“入门”的感觉。
3.《中国哲学史》（冯友兰著，华东师范大学出版社2000年版；或《新编中国哲学史》，冯达文等主编，人民出版社2004年版）
推荐理由：研究生既需要从中外教育改革史中汲取教育改革的灵感，也需要从中外哲学史中获得有关“人性论”、“存在论”、“知识论”的赞助。 4.《西方哲学史》（罗素著，商务印书馆1997年版；或张志伟主编的《西方哲学史》，中国人民大学出版社2010年版）
推荐理由：看看西方人是怎样解释人性、人生和知识的。
5.《学校与社会·明日之学校》（杜威著，人民教育出版社2004年版） 推荐理由：对杜威教育思想有了完整的阅读理解，就抢占了教育学的制高点。 6.《改变心理学的40项研究》（Hock著，中国轻工业出版社2004年版） 推荐理由：本书让研究生既了解有关心理学的知识，又理解实验研究、调查研究的方法以及实验研究报告、调查研究报告的写作规范。
7.《老子》（或《庄子》、《论语》、《孟子》） 推荐理由：中国哲学的源头。 8.《理想国》（柏拉图著，商务印书馆1986版） 推荐理由：西方哲学的源头。
9.《佛学入门》（圣严法师著，陕西师范大学出版社2008年版，或阅读夸美纽斯的《大教学论》，人民教育出版社1984年版）
推荐理由：“自然教育学”、“道法自然”的范本。
10.《沉默的大多数》（王小波著，上海三联书店2008年版；或阅读周国平散文、余秋雨散文、贾平凹散文、龙应台散文）
推荐理由：让研究生体验词语的敏感、思想的灵性。
1[1] 这里推荐的“十本书”也同样适合中小学教师和教育学专业的本科生阅读。本科生、硕士研究生、博士研究生或中小学教师的阅读差异主要是阅读理解的深度的不同而不是阅读材料的不同。
