当上心理委员，我深刻感受到心理委员不是个轻松的职位。它需要足够的耐心，需要保持对身边环境变化的敏感，需要在保持自己乐观积极向上的前提下，想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题，同时，还要向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职位看似轻松，实则责任重大。我也努力在自己的岗位上把工作做好。
该学年我同班长及其他班委共同开展了关于学风班风建设的主题班会，我负责调适同学们的心理环节。主要通过查找资料、收集有助于心理教育的游戏的方式，增进同学之间的友谊、团结和合作，帮助同学们更好的适应大学生活。并且向他们介绍了我校心理咨询中心，鼓励大家在需要的时候，能够向其主动寻求帮助。其次，还开展了龙门洞烧烤活动，适当调适和放松同学们的心情，有利于同学们劳逸结合。
积极参加学校心理咨询中心和大学生心理学会组织的各项活动。上交了一份5·25心理健康教育月活动策划书，组织同学报名参加心理美文征文大赛、心理美文朗诵大赛，且自己有报名参加心理美文朗诵大赛和心理情景剧大赛，并获得心理情景剧大赛一等奖。
我参加了学校组织的班级心理委员培训，认真作了笔记。在培训中，老师告诉了我，心理委员的职责与义务，教会了我如何识别大学生心理问题，如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题。心理培训，对我后来的工作起了一定的作用。
当前，大学生因性格、情感、就业等因素导致的心理问题越来越突出，因此大学生心理健康教育工作尤为重要。为了加强心理健康教育工作，我校建立了专门的工作体系，在学校成立了心理咨询中心和大学生心理学会，在班级设立了心理委员。我很荣幸的成为了其中的一员。我们运用这个完备的体系，成功开展了一些卓有成效的工作，如：心理委员培训和心理主题班会活动、以及5·25心理健康教育月的系列活动等等。
在这里感谢我们班同学对我的信任，让我接下来的学期继续担任心理委员一职。在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。我认为这是错误的想法，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我们每个人都要认真看待这一工作。
上一学年同学们的心理状态相对比较平衡，保持着积极的态度，没有出现重大事件。说到不足，便是我不能对每位同学都做到朋辈心理辅导。这主要是由于同学间的关系还不是非常熟悉。因此，在下学期，还需加强同学之间的友谊。
最后，我想就心理委员谈三个方面：
1、肩负责任。心理委员不能觉得自己仅仅是个小小的班干部，肩上没什么责任，要树立使全体学生健康顺利学习、和生活的心理工作目标，要拥有为他人服务的爱心及责任心。要敢于担当责任，对学生出现的心理问题要采取及时有效的帮助措施。
2、注重方法。心理委员是班集体里的心理工作者，时时与同学们在一起，能最直接地了解、掌握每个同学的情况。与同学们的相处，我们要做到善于观察、积极交流。针对学生的困惑，我们可以开展相关的交流会，不一定要正式，不一定请老师，不一定在教室，不一定要全体，哪怕组织我们的同学到户外走走，哪怕组织我们的同学做做游戏，只要给我们能为同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所，就已经给他们提供了帮助。
3、开展活动。我们要在领导和各位老师的热心帮助和辛勤辅导下，通过完备的心理健康教育体系，积极开展心理健康的宣传和引导活动，注意加强在班级里的宣传力度，让我们每个同学都能够享受到心理健康的阳光雨露，开心的学习，开心的生活。
以上就是我这次答辩的所有内容，谢谢！
