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语文知识竞赛活动方案

发布时间:2020-03-03 21:11:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

八年级语文知识竞赛活动方案

一、活动目的

为了更好的促进语文教学,激发学生学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围,学校决定开展八年级语文知识竞赛。

二、参赛对象:

八年级各班选3人组队

观众由各班抽出15人组成,其他同学正常上课。

三、比赛时间、地点

11月27日下午2:00 阶梯教室

四、比赛项目:

1、必答题(共3轮,64题,每题10分,由各队

1、

2、3号队员依次回答)

2、抢答题(共32题,每题10分)

3、风险题(共1轮,48题,分三挡10分、20分、30分,各队选一个分值档回答,队员可商量)

4、附加题(并列分数的班级再抢答题,每题10分)

五、比赛规则、计分方法、奖励方法:

1、比赛规则

(1)参赛队员回答问题时,观众席上同学不得示意、起哄,否则扣去班积分10分。

(2)主持人读题完毕,宣布“开始”后,各队方可按抢答器。在主持人宣布“开始”前,抢答器响为犯规,扣该对5分。每次答题结束后,应宣布“答题完毕”。

(3)必答题过程中,同队人员不得商量作答,若代表队同学答不出问题时,问题由观众席上原班同学回答,回答正确发奖品,但不给班队积分。

(4)抢答题,队员可商量作答,但不能超时。抢答犯规应该是取消本次抢答机会,由观众席同学回答,正确既得奖品,不给班队积分。

(5)风险题,各班必答题,队员选相应分值档的题,再作答,答对加相应分数,答错扣去相应的分数。回答不上时,由观众席上同学回答,正确既得奖品,不给班队积分。

(6)总分时观众席的互动题从剩余的风险题中抽取。

2、计分方法

1 各班初始分数为100分,按照比赛得分情况加减分。

3、奖励办法

个人奖:每个参赛队员都是获得校级“读书标兵”的称号,选出2名表现突出的“读书标兵”,参加全市评比。

团体奖:按照班级总分确定名次并颁发奖牌(一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个)

六、比赛工作人员安排

1、主持人:张世猛、袁馥荔

2、计分员:赵旺宁、肖

3、现场纪律维持:雷金占

4、现场布置:雷金占、边 艳、段春燕、

5、幻灯片操作:刘 攀、张 鑫

6、观众席间递话筒:杨 敏、郑让红(各带2名同学)

7、命题与审题人:刘彩云(负责必答题和抢答题)、杨小红(负责风险题的分档筛选)张世猛、袁馥荔(审题)

8、幻灯片制作与计分表制作:赵浩杰

9、开场、结束音乐制作:张

10、给主持人接递成绩:赵 娜(领1名学生)

11、放抢答器:郭宏伟

12、班级桌签和风险题袋负责:边

七、出题范围

课标要求初中生掌握的基本文学常识和文化常识等。参考书目《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《聊斋志异》、《简爱》、《格列弗游记》、《名人传》、《堂吉诃德》、《骆驼祥子》、《伊索寓言》、《昆虫记》、《童年》、《巴黎圣母院》、《红与黑》、《拿破仑》、《鲁宾逊漂流记》、《繁星》、《春水》、《莫泊桑短篇小说》、《射雕英雄传》、《文化苦旅》、《朝花夕拾》、《海底两万里》、《居里夫人传》、《培根随笔》、《莫言作品精选》、《毛泽东传》、《草房子》

八、比赛程序

1、主持人开场,介绍参赛队员,选读比赛规则。

2、进行比赛。

3、总结计分,观众互动答题,答对既得奖品。

2

4、颁奖总结,个人奖2名读书标兵颁奖(方校长、雷主席颁发)

团体奖一等奖(张校长、方校长、雷主席颁发)

二等奖(方校长、雷主席、段春燕、杨小红、张世猛颁奖)

三等奖(张鑫、赵娜、陈金生、边艳、郭宏伟、袁馥荔颁奖)

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