我的愿望
我的愿望是想当一名英语老师。我读初中的时候就有了这个朦胧的想法，直到现在，我才真正确立起当一名英语老师的理想，并为之付诸了行动，走上了一条曲折的奋斗之路。
高中毕业那时，我的高考成绩不是很理想，再加上还没有正确树立起自己的理想，更不知道自己长大以后喜欢做些什么工作，只好选择了一个普通的大学，读了一个我不喜欢的专业。现在的我不得不重新调整人生的方向盘，思索自己未来的人生之路，我喜欢做些什么工作呢？我能做些什么工作呢？„„ 想来想去，最后想到了要做一名英语老师。因为我一直以来对英语都怀着十分浓厚的兴趣，读书时，在每次考试中，我的英语成绩总是不错，在平时，我一见到老外，就机不可失地狂奔上去，恳请他们聊上几句英语，他们也都很热情，十分乐意花点时间跟我聊上好一阵子。就这样，凭着我对英语的无限兴趣和学习的热情，最近在考更高层次的英语证书。此外，为了练好粉笔字啦，提高演讲口才啦等等，我也花了大量的时间和精力进行了系统的学习。
现在，我为了提高自身的普通话水平，又进行了普通话训练，参加了这次的普通话水平测试。我就是这样一步一步地向我的愿望迈去，真不知道前面还要走多远的路才能采摘到希望的果实。
我的学习生活
（2）
普通话水平测试话题---我的学习生活
人常说：活到老，学到老。这足以说明学习是贯穿人一生的内容。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，学习使我增长知识、丰富自我。学生时代学习是我的主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸去城里办事，回来的时候买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了考试时间，所以当爸爸叫我快来吃水果的时候，我没有去，我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果，因为那时的学习很辛苦，爸爸很心疼，也想让我放松一下精神，但还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我旁边的桌子上。终于功夫不负有心人，在中考中我取得了理想的成绩。
我觉得我的学生时代是成功的，学习生活是充实的，在学习中我不惧怕任何的困难，因为家人总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有办法去应对困难。我学生时代的座佑铭是：一个真正的人，在困难面前是战斗，在战斗面前是胜利，在胜利面前是谦虚。每个人都想成为一个真正的人，所以每当我在学习中遇到困难想退缩的
的时候，我总会想起这句话，在我每一阶段的学习生活中，这句话一直都在激励着我。
（1）我的学习生活
每个人的成长都会经历不同的学习生活阶段，从幼儿园，小学，中学，甚至是大学，这些阶段都有不同的的学习经历令自己印象深刻。让我印象最深刻的是高中的那一段学习生活的经历。
经历过高考的人大多数都会说，高中的生活是多么的枯燥、辛苦和紧张，每天都要一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，外加上家长和老师在耳边的循循善诱，真是没什么快乐可言。可我却不这样认为，我觉得高中三年是我永生难忘的最有意义，也是最快乐的三年。从上高中开始，我更坚定了以后当一名人民教师的愿望，为了实现这个愿望我更努力地学习，因为我知道我的理想离我只有一箭之遥了！
我所在的石油学院附中生源少，因此到了高中只有两个班，每个班二十三四个学生，因为都是从小学到高中的同学，又都住在一个大院里，因此感情一直很深厚，不存在同学之间沟通磨合的问题。我们的老师也是像父母一样，天天围着我们打转，帮助我们解决各种各样的难题。
同学间会因为一道题争得面红耳赤，也会为解决一道难题欢呼雀跃。高中三年我担任团支书和几何课代表工作，同学们有什么烦恼会向我倾诉，数学上不会的题向我请教，而我也会很高兴地去帮助他们，因为我知道不久的将来我也会是一名传道授业解惑的教师！到了高三学校没有因学习任务紧而取消体育课，因此我和同学们在体育课上总是能尽情地挥洒汗水，无论是乒乓球对打，还是滑冰场上的你追我赶，亦或是足球场上的你争我夺，都留下了我畅快淋漓的笑声。
这种幸福的感觉总是会出现在我的梦里，在梦里我一遍一遍地重温我高中的学习场景。感谢高中三年的学习经历，它让我感受到了浓浓的化不开的亲情和友情
我尊敬的人
我尊敬的人
在我的成长道路上，遇到过许需多多值得我尊敬的人，其中对我帮助最大，最让我值得尊重的是高中时的班主任李老师。
其实，当初刚到他的班级时不是很喜欢他，他长得不帅，又矮又胖，看上去比实际年纪大很多。但是，随着时间的推移，我们才发现他有许许多多的优点，尤其是对工作的认真负责，对我们学生的负责态度，让我们非常感动。 他不仅是我们的班主任，还教我们化学，他的化学教的很好，任何化学上的问题都难不倒他，对于我们没听懂的问题，总是不厌其烦的讲了一遍又一遍，直到我们全部弄懂为止。作为班主任，每天的早读课，他总是第一个到教室，在教室门口等着我们，而晚自习结束后，他要等我们都休息后才会回家，因此，他几乎是我们学校第一个到校又是最后一个离校的老师，在他的带领和教导下，我们班总是位于全校第一。
记得有一段时间，我们总是看到他一个人默默的在教师外面抽烟，觉得很奇怪，因为他根本不抽烟的，后来才知道，原来是他刚出生的孩子由于先天性心脏病不幸夭折了，可是他不管心里有多么苦，压力多么大，却没有请过一天假。因为高考临近了，他不想耽误我们的学习。 我总是在想，如果没有遇到这样一位好老师，我不会有今天的成绩，他将永远是我最尊敬的人。
童年的记忆 童年的记忆
每个人的童年有很多美好的回忆，有关于自己的，同伴的，老师的。我的童年也有很多回忆，但有一段回忆让我感触最深，因为正是由于有了童年那位老师的帮助，我才有了今天的成长。 在我童年的时候，我是一个特别贪玩的孩子，不爱学习，成天沉迷于电视，所以成绩不是很好，尤其是数学。那时候，我们的班主任李老师也是我们的数学老师，他的数学教的很好，只要是数学上的问题都难不到他，但我就是学不好。为此，李老师也很担心，因为小学数学基础很重要，如果现在学不好，以后的数学学习都将是个难题。于是，他在课后把我喊过去，认真的和我沟通了一下，了解我的薄弱环节和问题的所在，于是专门为我准备了一套习题，讲我那些不同的，容易弄错的题目集中起来，从源头开始讲起。这样过了一个月的时间，我的成绩有了很大的提高，而老师却明显的苍老了许多。后来，每当我在数学上遇到难题的时候，我总是会想起当初老师对我说的那段话，他说，学习是件很枯燥很辛苦的事情，但是，学习也是件快乐的事情，当你取得优异的成绩的时候，所有的付出都会是值得的。
这段童年的回忆是短暂的，但对于我来说也是宝贵的。每当在今后的道路上遇到困难的时候，我都会想到这段经历，想到老师对我的付出，别人都对我如此负责，我自己又怎么可以不对自己负责呢。
我喜欢的植物动物
我喜爱文竹，房间的窗台上有一盆文竹，两年前买的，它与其它的文竹没有什么不同，树枝很细，还精致得分着节，随风摇摆。叶子像绒毛一样柔软，湿润，翠色欲滴，它看上去弱不禁风，但是这个“平凡”的小不点，却用对生的热爱，战胜了死亡，做到了其它的花卉都无法做到的事情。当年买它是因为如果买两盆，价格会便宜许多。我把它放在了阳台上，浇了一点水。它很快适应了阳台，并轻松的舒展起它的羽翼，从害羞走向成熟，它的绿色爬满了我的阳台，缠绕着阳台上复杂的装饰物，留下了一片荫凉。养一盆花，定时浇水是很重要的。当然，每一个星期我都会为它浇水，不过，也有疏忽的一次。一到暑假，人就变懒了，每天的生活就是：睡懒觉，看书，吃饭，看电视，上网„„文竹已被我冷落了不少于一个月。过了好久，看到阳台，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。于是，我急忙浇了一点水，等了两个星期，但是可怜的文竹不见一丝好转，我放弃了。那天下午，我在书桌上挥汗如雨时，抬头放松一下快要爆炸的大脑，却瞥见那让我以为早已身赴黄泉的文竹上出现了一丝新绿。我欣喜若狂，忙为它浇了一些水。于是，我又苦苦等了两个星期。终于，我的文竹抛弃了早已枯萎的枝叶，重新长出了茂盛的绿枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收着土地的精华。它的复活让我再忙也不忘了照料花草，它教会了我要热爱生命，保护生命。
我的文竹，它终日为我的房间添加着色彩，它早已融入我的房间，我的世界！
我喜爱的动物（或植物）
我们身边的动物不计其数，有人喜欢温顺的小羊，有人喜爱可爱的白兔，有人着迷机灵的猴子，也有人被那高贵的孔雀所吸引。而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物——猫头鹰。
猫头鹰，是一种有趣的动物。顾名思义，它的头长得像猫，而身体却像一只大老鹰，两者相结合，就成了一只与众不同的猫头鹰。我觉得，猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。为什么这么说呢，你瞧啊。这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉，而只在晚上开工，上夜班。因此常常有人把它们看成是懒惰的动物。猫头鹰不正也是这样的吗？猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛，而猫它也被人们称为是捕鼠能手，不是吗？可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵，更值得人们去赞叹呢！因为它不向人类索取任何报酬和好处。这是多么至高无上的，相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小，多么的微不足道啊！这是我喜欢猫头鹰的另一个原因。
猫头鹰它有趣、可爱，不光是我赞赏它，它更是农民伯伯们的宠儿。真希望人们能够爱护和珍惜它。
我喜爱的职业
也许是受启蒙老师的影响，也许是受无数位老师的恩泽，在我的人生第一个十字路口，面临选择时，我毫不犹豫地报考了师范，以实现我多年的梦想。如果说当年的选择仅仅是出于对教师的崇拜的话，那么从教十年以后的今天，我仍然喜爱“教师”这个职业，这种喜爱，是因为教师是那么的平凡，但平凡的职业却又富有成就感。其实，和许许多多的老师一样，我每天所做的不外乎：备课、上课、批改作业„„如此简单的脑力劳动，并且又是日复一日周而复始的循环，然而就在这么简单的循环中，孩子们的欢笑，家长的欢笑，孩子们的成长，家长的欢乐„„从斗大的字不识几个，到能写出一篇文章，从含糊不清的数数到能解各种疑难的题目，从分不清是非曲直到能有条不紊地分析问题，学生们点点滴滴的成长，包含了我们老师辛苦的汗水，也许这就是为什么说我们的老师像辛勤的园丁了。每天早晨，我总是急匆匆离家去学校，傍晚又因为要辅导学生而不能按时回家。在不断的教育教学实践中，使我知道仅是深深地爱我的事业，爱我的学生，这还不够。当我们面对已经开启的21世纪的大门，当我们沐浴在“科教兴国”的春风里，我不断地问自己：“你准备好了吗？”联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”试想，如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话，那么，我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样——“积重难返”、“误尽苍生”了。这么多年的付出，让我觉得，自己的价值取向是正确的，自己的职业是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向辉煌的，我将继续在三尺讲台，一方黑板上，书写壮丽的人生篇章，如果有来生我还会做教师。
难忘的旅行
每年的国庆节，劳动节，我们一家人都出去旅游，再加上作为教师，每年还有暑假和寒假两个假期，出去旅行的机会还是比较多得。但最让我难忘的旅行就是有一次和一些同事去探险。记不清那座山的名字，只知道那天天气很冷，又下着雨，不知是那位同事心血来潮，建议大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我们在一个同事的带领下，直奔我们要去的登的山，却发现这是一座没有人走的山，或者路不在我们所走的地方，总之，我是糊里糊涂之中跟着同时去登一座没有路的山，说穿了，这是我第一次，也是最后一次的探险活动，因为我天生是个胆小鬼，如果一开始知道要做这样的冒险活动，打死我也不会去的，但到了那里我就没有去路了，只好硬着头皮往上走。起初，还有一点点路的痕迹，但是当我们爬到一定的高度时，就没有什么可以让人放心的地方了。冷雨落在身上，都没有感觉，因为所有的注意力已经集中在如何往上爬上，我偶然一回头，发现自己已经处身于一座半山腰，下面已是悬崖峭壁，我感到头晕目眩，再也不敢往下看了。走到一处，发现一个一点点大的山洞，我们几个人就挤在山洞里，让一个同事先上去，上去之后，他们找来一些藤条，放下去拉我们，我们就这样一个一个的被拉上去，正在这时，有个同事的手机却不合时宜的响了起来，接起来一听，发现是保险公司打来，要他参加保险的，这让我更加为自己的处境而担忧。后来，我们听到了几声鸡叫声，知道山顶上有人家，心里稍微的放松了一些。于是就一个先上去问路，后来他们带来了一个山里人和一根非常粗大的绳子，我们就这样一个个被拉了上去。这样的经历真是难忘。
我的朋友
