普通话水平测试范文（精选多篇）

发布时间：2022-07-16 06:00:14 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：普通话水平测试

普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。

(1)、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

(2)、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

(3)、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。

(4)、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

(5)、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

普通话水平测试等级标准如下：

一级

甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等

朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

二级甲等

朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等

朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fuzh -j、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

三级

甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

普通话考试备考技巧及注意事项

1.大学生和社会人员参加普通话报名测试有何区别? 上海市普通高校本科三年级和专科二年级学生以及中等职业学校二年级学生可参加学校集体报名(免交测试费)。于前一年9至10月份在班级集体预报名表格上签字确认。社会其他人员参加普通话水平测试个人报名，可通过区县语委集体报名，也可直接到上海市语言文字水平测试中心报名处报名(需缴费)。一般来说，市语测中心于普通话水平测试结束25个工作日之后发放证书。

2.相关行业人员应分别达到怎样的普通话水平标准? （1.国家机关工作人员为三级甲等以上; （2.教师为二级乙等以上，学校及其他教育机构中除教师以外的其他管理人员为三级甲等以（3.普通高等学校、中等职业学校的学生为二级乙等以上; （4.广播电台、电视台的播音员、节目主持人以及影视话剧演员为一级乙等以上。（5.直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到三级甲等以上，其中广播员、解说员、话务员等特殊岗位人员的普通话水平达到二级乙等以上。 3.热门等级

一、二级的具体要求是怎样的?

一级甲等(测试得分:97分-100分之间)：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间)：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间)：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间)：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

2012年普通话考试指导：双音节词语的测试

1.目的：考查应试者声、韵、调的发音和轻声、儿化，变调等音变掌握情况。

2.评分规则：每错读一个音节的声、韵、调扣0.2分，读音有明显缺陷每次扣0.1分。(此项内容成绩总失分达2分，不能进入一级。)双音节词语中错误与缺陷的界定与单音节字词相同。

3.关于轻声，儿化与变调：

(一)轻声：在一定的语言环境中。有的音节失去原调，变成一种又轻又短的调子，这就是轻声。轻声是音乐连读时产生的一种音变现象。下列情况下读轻声：

A.结构助词：“的、得、地”例：我们的、愉快地、写得好。

B.时态助词：“着、了、过”例:笑着、学过、走了

C.语气助词：“吗、吧、啦、啊” 例:好吗、去吧、行啦、吃啊

D.名词或代词的后缀“子、头、们” 例：桌子、石头、他们。

E动词或形容词后的趋向动词“来、去、起来、下去”例：进来、出去、站起来、请进来。

F.名词或代词后的方位词“上、下、里、边、面”例：墙上、地下、家里。

G.叠音词的第二个音节和重叠动词的第

二、第四个音节。例：看看、爸爸、讨论讨论。 (二)儿化：普通话的卷舌元音er可以同其他韵母结合起来构成卷舌韵母，这种现象就是儿化。儿化韵里的er不在读作er，只在前边的韵母的元音上附加一个卷舌动作，使那个韵母带上卷舌的声音。例：花——huar 歌——ger (一般的，字面上有“儿”字的可以儿化。单音节词无儿化)

变调：音节连续发出时，有些音节的调值会发生变化，这就是变调。

A：上声的变调：

两上相连，前一个上声变阳平：很好、本领。

三上相连，前两个上声变阳平：演讲稿

三上以上相连，先划分成两字或三字一节，然后按上述方法变调：“请你给我买五把纸雨伞”

上声在非上声前变半上：北方、朗读

上声在轻声音节前变半上或近阳平：姐姐，小姐，

B：“一”的变调：

单念、或在词句末尾，表序数、基数或后跟其他数词是，读本调：

一、第一

去声前读阳平：一定、一切

在非去声前读去声：一心、一年、一起

叠音动词中间读轻声：听一听、看一看

C：“不”的变调：

单念，或在词句末尾或非去声前读半调：不、不该

去声前读阳平：不要、不错

夹在词语之间读轻声：差不多、来不及

2012年普通话考试说话例文33篇

1.我的理想

我的愿望每个人都有自己的愿望，有些人想当科学家，有些人想做大老板，有些人想成为一名军人，而我的愿望则是当一名小学教师。有人说过，做自己喜欢的事才会感到快乐，而我喜欢的职业就是教师。我喜欢这个职业，并不是因为大家说的“教师是阳光下最光荣的职业”，而是因为我喜欢和孩子们在一起。我不能保证自己以后能传授给学生多么丰富的知识，将来把他们培养成多么有用的人才，但是我会尽自己的努力去帮助他们成长，把自己所知道的道理告诉他们。而且我是一个对孩子很有耐心的人，如果我真的做了一名教师，我不会因为他们做错事而责罚他们，我更愿意用道理来让他们明白他们错在哪里。我也喜欢和孩子们呆在一起的感觉，喜欢他们身上的那种童真，朋友们都说我自己就是一个大小孩儿。

2.我的学习生活

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简?爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……周末的时候也会约几个外国朋友，跟他们交流两国不同的文化，谈谈大家共有的兴趣爱好，同时也能学习口语。

3.我尊敬的人

从小到大，在我接触的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸给我的整个感觉就是严肃、认真，不过他才不是那种老板着脸，别人不敢靠近的人，有时爸也爱笑，笑得比谁都开心，活像个小孩子，天真无邪。我尊敬爸爸，欣赏爸爸为人处事的那份执着，稳定，还有极负责任的态度。爸爸是一乡之长，可算是个父母官。平时大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定会卖力地完成，但如果是些私人的琐事，爸会坚决拒绝的。为什么这样说呢?下面请听我给你说两件事：第一件事，记得是去年冬天的一个晚上，我和家里人准备了一桌丰盛的晚餐，正等爸爸回来，因为那天是爸爸的生日，一会儿，爸爸回来了，刚坐下来，突然又站了起来，他只说了一句话“你们先吃”，就出门了。后来才知道，原来那天在分发五保户救济品时，差了一份没发。爸爸突然想到，今晚天气会很冷，就连饭都没有吃就出去了。还有一件事，我的姑丈因为赌博被派出所抓了，家里人让爸爸出面说情，爸爸听了，气极了，他说：“我这人最恨的就是赌博，既然是给派出所抓了，该怎么惩罚就怎么惩罚”，爸爸就是这样一个人，从不利用权力为家人办事。爸爸对我们姐妹要求很严格。我小时候就因为做错事而被爸爸狠狠的批评过。不过我还是很尊重他。

4.我喜爱的植物

我喜爱茉莉花，它开的花是白色的，像一朵雪花，像婴儿的皮肤，十分好看。

它只在夏天开花，而且是在夜晚，放出香气。它的花可以用来泡茶，对身体有很大的好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面，像一个个争食的生物。你夏天跑累了，喝一口用茉莉沏得茶，你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比，使人身心凉爽，恐怕只有你在平静下来的时候，才可以真正得品尝到其中的美味。

记得有一次，我们在学校比赛1200米的长跑，我一开始，去得时候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身体又轻松又平静，感到没有一点疲惫。到了比赛场，我对自己充满信心。开始了，我跑了起来，我一看他们这么慢啊，松了一口气，渐渐得他们赶了上来。我一看还有二

三百米的路程，我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量，在我落后的情况下，居然拿了第一名。真要感谢它。 5.难忘的旅游

作为一个普通中学的普通教师，我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少，他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”，我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。

那次黄山之行，我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想，如果有机会我一定要再次登临，而且最好带着我的亲人，让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的，甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。

第一件事是在上黄山之前，接地导游问我们哪些人原意坐索道上山，她说黄山的风景都在山上，爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了，我们来就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想，导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比，而且因为爬山耗费了大量的体力，上山有好多景点都没有力气去了，比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中，我看到在这个彼此间缺乏信任的时代，毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧，也为尚存于我们中间的诚信而感动。

6.我的朋友

我的朋友很多，玲玲是我最要好的一个朋友，也是是多年的老朋友了。高高的个子，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。体型不胖不瘦，平时爱穿蓝色的衬衫，咖啡色的裤子，黑色的皮鞋，很有精神。常喜欢留一头运动型短发，戴一副中度近视镜，气质幽雅，博学多才。

我们有着相类似的家庭出身：同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的女儿。我们有着太多太多的相同，连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。不同的是我上了师范，她上了高中;我学中文，她学政治;我是人民的教师，她是人民的公朴。她是成功的，幸运的，她的辉煌腾达是她实力的体现，更是她努力奋斗的历程的见证。我为她的今天喝采，更为她的明天加油。

曾经，我们雨中漫步，月下畅谈，桌上畅饮;我们是幸福快乐的童年伙伴，我们是争夺高下的学习对手，我们是风雨同舟的知心朋友，我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。如今，她在外地工作，我们相隔数里，但我们都在心里默默祈祷祝福。我们的友情不会随着时间的推移而模糊，也不会因地域的分隔而淡忘，更不会因地位的改变而变质，恰恰相反，我们的友情只能越来越浓厚

7.我喜爱的文学

一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。

对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，

还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。

8.谈谈卫生与健康

下面我就谈谈“卫生与健康”的知识。

其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。

说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。

卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。

为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。

9.我喜欢的季节

我喜欢的节日是春天。春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖.但是你有没有试过走进春天呢美丽的春天正不象我们的青春,那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华.春天的短暂就像青春时节的短暂,属话有说“一日之计在于晨,一年之计在于春.”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好,远大的理想,为实现理想而奋斗,而学习.春天的雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝.把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。让我们走进春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的，嫩绿嫩绿的像绿毯，让我们睡上去，感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次，但他是多么坚强，总是不向命运底头，一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗?不怕失败，勇敢的面对挫折，这一次考试失败了，不怕，努力学习，抓住失败的原因总结经验，再考过，坚持不懈，总会有一次会成功的.让我们走进春天的美丽风光，去了解春天，为人类无私的奉献，却不图回报，勇敢面对挫折，挫而不败，坚持不懈地去努力.去孕育理想，为理想奋发!

10.我的假日生活

我喜欢追求高质量的生活。这其中就包括高质量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那么我的假日生活一般都是怎样度过的呢?

首先就是收拾卫生。听到此，您可能会哑然失笑，这算什么假日生活?如果连收拾卫生也算假日生活的话，那么岂不是天天都是假日了!不过，对于我们这些上班族来说，平日里没有时间清扫，只有在假日里才有充足的时间。所以这竟成为了假日生活的一个必要组成部分。也许有人会说，好容易休息休息，请钟点工吧。唉，尝试过了，一是钟点工的素质良莠不齐，另外一个是婆婆她老人家特别节省，被她知道了一定会唠叨一句的。我宁愿自己辛劳，也好少伤些脑筋!

当家里变得洁净后，就可以出去游玩了。一般都是全家进行短途的一天之内可以完成的旅游活动，活动内容随季节的不同而有所不同。春天万物复苏，到公园里走走是很惬意的事情。再暖和些时还可以到海边走走，当然海风吹起来还是挺凉的，所以外套是一定要带一件

的。夏天到海边是经常上演的节目。带上帐篷及游泳装备，备些吃的喝的，时而海边戏水，时而帐篷里小憩，有时还会带上本书读一会儿，感觉好极了!秋天与春天的节目差不多，冬天大多为室内景点游玩。每次游玩过后都会感到运动过后的疲乏，不过，心情是永远都明朗的。

11.我的成长之路

我出生在一个普通的农村家庭,家境虽然不富裕,但我却是在父母的关爱和呵护之下成长起来的.可以说我的成长之路伴。随着父母对我无尽的爱,因此我是在幸福的成长.从小到大父母没有真正的打过我一下.小孩子那有不犯错的但我犯了错时他们总舍不得打我.只是吓唬我,让我下次改了.记得小时候村子里放电影,大家都去看,父母怕冻着我说不去了在家陪我玩.我不干,非要去看.他们拗不过我只好答应.母亲怕我脚冷,铰了一块羊毛铺在靴子里,父亲怕我看不见把我背在背上驮在肩上让我看,那个晚上我看的很高兴,不冷又看得清楚.现在想起来这里面有父母多少的爱呀.可那时不知,只顾自己高兴.....上小学了,有一次中了煤气,不醒人世,父母吓得赶紧抱起我往村里的门诊跑.等我清醒过来,娘一直自责没看好我,让我受罪,她是宁愿自己受罪也不愿子女有一丁点的伤害.医生说爹娘来敲门时都说不上话来了.我知道父母是何等的焦急,这里又有父母多少的爱.父母总是舍不得让我干活,总说我还小呢.等我上了高中乃至师专之后,他们又总是担心我,怕我吃不好,照顾不了自己,每次回家,总给我做许多好吃的,不停的让我吃,很不得把这段时间没在家吃的饭全补出来.不吃就不高兴了.我只得使劲吃,我知道这

12.谈谈科技发展与社会生活

不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。21世纪以来，科学技术，尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家，成为我们生活的必需品。想象一下，如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影?当然，我们也必须承认，科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式，改变着我们的文化。正是因为科学技术具有如此的重要性，我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步，步入了科技强国之林。但是，我们还应该认识到，我国很多技术都受限于发达国家。所以，我们应该奋起直追，迎头赶上。作为当前社会的一员，我们不仅应该认识到科技的重要性，还应该努力学习科学技术，用科学技术来武装我们的头脑，具有献身科学的勇气和决心，具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学!

13.我知道的风俗

我知道的风俗。我知道的风俗很多：有春节、清明节、端午节、中秋节等等，这些节日都是我国的传统节日。先来说说春节吧。春节是所有节日中规模最大，礼仪最隆重的节日，过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人，都会尽量赶回来跟家人团聚，过一个和和美美、团团圆圆的快乐年。过年时，小孩子那就更开心了，不仅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且还可以拿到压岁钱呢。有一首儿歌我至今还记得：新年到，新年到，穿新衣，戴心帽。姑娘要花，小子要炮，噼噼啪啪真热闹。春节的前几天，家家户户都要打扫卫生，把屋里屋外打扫得干干净净，整理得整整齐齐。大年三十是最忙碌的一天，人们一大早就起来，杀鸡宰鹅包饺子，打年糕。还有呢，就是挂年画、贴春联。除夕晚饭，非常丰盛，一家老小围在一起吃团年饭，好不热闹!吃完年夜饭，一家人一起放烟火，看中央电视台的春节联欢晚会，一片快乐祥和。再说说清明节，这是对先人表示追忆和哀思的日子。每到清明，人们为祖先扫墓，学校就会组织学生去烈士陵园去祭扫烈士墓。端午节的由来和我国古代爱国诗人陆游有关。插艾叶、挂香囊、吃粽子，是端午节的风俗。只是现在雄黄酒已经很少见

了。中秋节吃月饼、赏明月，真是一件美事。每到中秋，家人团聚，仰望一轮圆月，我不禁想起苏东坡的诗句：但愿人长久，千里共婵娟。

14.谈谈美食

说到吃，大家会想到我们南宁一年一届的美食节，在这里我要给大家介绍我的拿手菜。我的拿手菜是炸扣肉，这道菜对于现在家庭已不是少见的菜了，但对于小时候我们农村的小孩，却是罕见的，是难得吃上一次的，农村里喝喜酒或办丧事时，一桌菜往往有10种菜左右，其中必定有一种是扣肉的，就在这时，无论爱不爱吃肥肉(扣肉中多半是肥肉)，都能吃上一两块扣肉，因为这毕竟是难得的一次机会。平时，我们是没机会吃上扣肉，一来没钱买，二来也不会做这道菜，由于这道菜色、香、味俱全，所以每次这道菜一上桌，一下子就被夹完了。近来，人们的钱袋渐渐鼓起来了，我家也不例外，我爸以前跟别人学过几样菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在办喜事或丧事时才得尝这道菜了。渐渐地我也学会了做这道菜，而且做成之后的色.香.味也并不逊于我爸做的。这道菜便成了我的拿手菜。下面我就介绍一下这道菜的做法。步骤是：(1)买回肥瘦.带皮的猪肉和葱.八角.五香粉.酱油.米酒等原料。(2)刮干净猪皮上的毛并且戳一些小洞，然后烧开大半锅猪油，接着把这几块猪肉放进锅里炸。(3)约摸炸了十

二、三分钟左右就停火，把猪肉捞出来凉干(4)炸好的猪肉凉了之后，就把它切成一片一片，把适量的五香粉.酱油.米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把数根葱(不用切)放进做好的配料中拌混，最后拿起配料中的葱，手出力地捏出葱的汁擦到那一片片扣肉上，这样就可以把上好配料的扣肉放进锅里面蒸了。(5)约摸蒸了四五分钟后就取出。这样，美味可口的扣肉就做成了。大家学做这道菜时，千万别把第(4)、(5)个环节漏掉，因为还未上过配料的，又未蒸过的扣肉有一股焦味，没味道，而且肥肉部分吃来很容易使人腻，所以，这时不要心急，嘴馋马上吃。应该上好配料蒸过之后吃才可口，这时你会吃一片想一片，同时也不觉得肥肉的可恶了。

15.我喜欢的节日

我最喜欢节日的就是春节。春节是所有节日中规模最大，礼仪最重的节日，过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人，都会尽量赶回来跟家人团聚的。小孩子那就更开心了，不仅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且还可以拿到压岁钱呢。每年春节都是在奶奶家度过，奶奶家在农村，对于春节更是有传统的风俗。大年三十是最忙碌的一天，人们一大早起来，挂年画，贴对联，包饺子，各自忙碌起来。除夕之夜，一家老小围在一起吃着热气腾腾的饺子，好不热闹!家乡还有个传统，就是每年在吃年夜饭之前要给死去的老人烧纸，也让在另一个世界的他们也在新的一年里幸福生活。吃完年夜饭，看中央电视台的春节联欢晚会，气氛及为快乐祥和。大年初一大家都起的特别早，当然吃饺子是少不了的，这是我们过年的一大特色。对于这一顿饺子，我们那里还有一些规矩呢。就是在包饺子时在其中的一个饺子内放上已消过毒的硬币。谁只要吃到这枚带有硬币的饺子，就意味着这个人在新的一年里：心想事成，万事如意。虽然大家都知道这是迷信，但是谁也不去破坏这个规矩。毕竟，这不仅是我们的传统，更是大家对来年的一种憧憬。吃过新年的第一顿早饭之后，大家就高高兴兴的出。 16.我所在的集体

军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗?所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位

17.谈谈社会公德

说到社会公德，我谈谈尊敬老人的，有一次我从电视节目中看到：一个上小学的女孩儿，妈妈病卧在床多年。小女孩儿承担起了全部家务，每天买菜、做饭、收拾房间，为母亲擦洗身体。家里生活十分困难，她养成了省吃俭用的习惯。在这种情况下，她每天还能按时到校上课，勤奋苦读，还担任学生干部，成为三好学、十佳少年。看着这样的报导，面对这样有孝心的孩子，你有什么感想呢?在我们身边有没有不懂得孝敬父母、尊敬长辈的例子?有些学生一回到家就成了饭来张口，衣来伸手的小“皇帝”,有的还动不动就和自己的父母、爷爷奶奶大呼小叫的。谁孝敬谁甚至出现了颠倒的现象，难怪有人半认真半开玩笑地说：“孝子，孝子，孝敬儿子。” 那么我们要怎么做呢?我觉得应该听从长辈的教诲，不应随便顶撞，有不同想法应讲道理;严格要求自己，体谅长辈的艰辛，尽可能少让长辈为自己操心;还应该为父母分忧解难，在父母生病时，在父母有困难时，尽力去关心照顾父母、协助父母;更应该刻苦学习，努力求知，让父母少为自己的学习担忧;另外，应该在茅小的生活中，自己照顾好自己，注意安全。总之，真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”一个不懂得孝敬老人的

18.我喜欢的明星

我不大喜欢去崇拜喜欢什么明星，所以也很少去评判他们。我曾用天使去形容过的女人，似乎只有王菲一个人。首先还得从面孔讲起，面孔的骨骼很薄，这种人灵气很多，但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圆，这种人通常比较自我;鼻子有点扁，这种人通常缺乏心机，藏不住话;嘴唇比较薄且唇线有些向下，这种人通常有点悲观且缺乏热情。而这正是我喜欢的女人，就是，她得有缺点，而且用一种很随意坦荡的态度去面对自己的缺点，比如王菲经常说，我是一个有缺点的人，你们不要把我当偶像;我喜欢打麻将;我是一个既自卑又自傲的人;等等。另外我想谈谈王菲的音乐，我一直不喜欢人声，因为我觉得人声太吵。真正的天籁是人声以外的声音。但是王菲的声音很轻，在听觉上刺激不大，所以她是我听过的人声中唯一不讨厌的一种，因为听完了也没听见。换句话来说，我不喜欢过于突兀的东西，不喜欢太有攻击性的东西，不喜欢太有视觉冲击的东西，不喜欢太有个性的东西。而王菲是没有这些的一个人。王菲是最没有个性的一个人，她不漂亮，唱歌声音不吵，无论怎么奇装异服还是平平淡淡，所以她是天使。我喜欢这样的明星。

19.我最爱读的书刊

文笔跟《围城》的很相似，总之，韩寒成了学生们的偶像，家长们担心的对象。《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似，书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女，他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法，书中的某些文字让人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重门》是我最爱看的小说。我最喜爱的书是庄周的《庄子》(《庄子》的版本也很多，也不需我来介绍)。我特别喜欢读《庄子》书的第一篇《逍遥游》。对“逍遥游”可以有种种不同的理解。也许庄子以“无待”为“逍遥”，注《庄子》的郭象以“适性”为“逍遥”，而我以追求精神上的自由为“逍遥”。 “自由”是伟大的创造力，没有自由，无论哲学、文学、科技等等等等，就失去了创造的动力。如何得到这种创造的自由?庄子认为，必须抛弃那些对自己身心内外的种种束缚，使自己能“自由思考”，“自由发挥”创造力，这样就必须要有一种“无我”(或者说“忘我”) 的精神。人之所以常常陷入自缚之困境而不能自拔，就在于对“小我”的执着，把自己的一切看得比什么都重，不择手段地争夺个人权力和金钱，为私利所缠身。这样在精神上还能得到自由吗?没有精神上的自由，哪还会有为人类作出真正贡献

20.谈谈对环境保护的认识

二十世纪中叶以来，环境问题已经成为整个地球的一大危机。人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战，资源的迅猛开发与有效利用，使其在日益枯竭，生态环境遭到了严重破坏，造成了各种污染事故频频发生。环境问题已经成为当今人类面临的全球性问题之一，引起了各国的普遍关注。人类必须意识到，人的生存无不依赖于自然生态系统。人类文明与大自然的命运已紧密结合在一起，就如同心灵和躯体一样密不可分。今天，人类不能再以一个征服者的面目对自然发号施令，而必须学会尊重自然、善待自然，自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从一个号令自然的主人，到一个善待自然的朋友，这是一次人类意识的深刻觉醒，也是一次人类角色的深刻转换。实现这一角色的转换不仅需要外在的法律强制，更需要人类的良知和内在的道德力量。我们应该倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度，今天，人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。如果人类再不行动，那么100年后，巨大的热浪将会席卷地球每一个角落，海洋中漂浮的冰山将有可能融化得无影无踪。保护自然，修复自然，维护自然生态系统的平衡与和谐，应当是我们义不容辞的责任。真能如此，新世纪的人们。

21.我向往的地方

我向往的地方是2008年的北京，我希望能在2008年到北京亲眼目睹奥运的风采。

记得2001年7月13日那个令人难忘的夜晚，当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“2008，BEIJING”的时候，北京沸腾了，中国沸腾了，多少年的梦想在那一瞬间实现了，多少中国人陶醉在这美妙的时刻，于是从那时起，我就热切地期盼着北京2008年奥运会的到来，并在心里暗暗许下心愿：北京2008，我一定要亲临现场做英语志愿者，为来自世界各地的客人服务。

为了能够实现这个梦想，这些年我一直默默地努力着，我拼命学习英语，到处找机会练习口语，比如去英语角、参加口语培训班，听英语新闻等等，平时在街上，一见到老外，我就会机不可失地狂奔上去，恳请他们聊上几句英语，他们也都很热情，都愿意花点儿时间陪我聊上好一阵子。总之，为了学好英语，为了赶上北京2008年奥运会，我竭尽全力，付出了一切，以实现我心中的梦想。北京2008，你等着我吧，到时我一定会以最饱满的精神状态，以最流利的英语向五湖四海的人们介绍北京，介绍中国，介绍博大精深的中华文明，让世界了解北京，了解奥运，了解中国 !

22.购物(消费)的感受

人活在这个世上，就离不开衣食住行。很显然，穿衣是排在第一位的，这是因为衣服不仅直接或间接的显示出一个人的身份、地位，更重要的是衣服可以显示出一个人的精神面貌。

所以，人们对衣服的要求是不一样的，在不同场合要穿不同的衣服。现在，购物买衣服得人越来越多，服饰的款式更是琳琅满目。至于我，对衣服倒是没什么特别得要求，只要穿着舒服就好。每到换季东西都会大减价，这时也是我大大出手得时候。对于一名大学生，既不赚钱还要花父母得血汗钱，在穿着方面更不应该讲究。很多大学生在穿着上比，这成了校园里得一种流行，一双运动鞋也要上千元。这对于那些偏远地区得孩子是无法比拟得。我认为，换季得衣服也很不错，价格也实惠，只不过不流行了罢了，能买到既好又便宜的衣服，何乐而不为呢? 我经常去南京路购买衣服。因为南京路两边衣服店特别多，而且大多是一些知名的休闲品牌。同时，南京路就在市中心，购物的同时还可以顺便凑凑热闹，逛逛街呢，真不愧是购物的好去处。说到南京路，大家都会说那里东西很贵。这个不必担心，我经常去，也早就摸透了那里得商业形式，这些班尼路、真维斯、美特斯邦威等休闲品牌的知名店走在了流行时尚的前列!那里不仅购物环境优美，服务周到，而且品种齐全，价格适中，最适合我们这些学生了。记得去年冬天，我想去买件保暖的外套。刚走进真维斯店，就能感受到里面热气腾腾，相当的暖和，给人一种回家的温馨感觉!我走向外套专柜。记得接待我的是一位年轻漂亮的小姐。她非常热心的向我介绍着各种款式的外套，而且还不厌其烦的让我试穿。最后，在她的建议下，我购买了一件最新款的黑色的外套，说是黑色最适合冬天，冬天衣服穿的多，穿黑色不会显得胖。而且当时因为断码打九折，价钱还是可以接受，质地也不错，更重要的是使人看上去特别有精神，有气质。在这里，不仅为能买到一件称心如意的衣服，更为从头到尾都能享受到服务员热情的服务。这让我觉得物有所值。

23.我喜爱的文学(或其他)艺术形式 = 我喜爱的书刊 = 我喜欢的明星(或其他知名人士)

我先给大家念一首小诗《致友人》：\"不站起来，才不会倒下，和更何况，我们要浪迹天涯，跌倒是一次纪念，纪念是一朵温馨的花\"这首诗简短而寓意明晰，十分适宜抄录与赠与，即使就阅读来说，也最适宜大家毫不费力的在闲暇时间得到心情舒畅的快感。这是我很早时候接触到的一首现代诗，就是因为这首诗，我喜欢上了——这一本书刊《汪国真诗集》。/诗歌这种文学的艺术形式，尤其是汪国真的诗歌。/汪国真这个活跃于90年代的著名诗人。

汪国真，祖籍厦门， 1982年毕业于暨南大学中文系。在学校时，喜读、写诗歌，1985年起将业余时间集中于诗歌创作，汪国真自称其创作得益于四个人：追求普希金的抒情、狄金森(美国)的凝炼、李商隐的警策、李清照的清丽。

汪国真的诗歌，不管写什么内容，都渗透着极其强烈的哲理性，所以我说他的诗歌也可以说多是哲理诗。但是，他诗歌中的哲理，不是佛洛伊德、尼采等西方哲学;而是极强色彩的中国传统哲理。所以它在中国有深厚的文化之根和群众基础。这是他的第一个特点吧。第二个特点是：汪国真的诗歌象征、意象色彩不浓。所以他的诗比较适合多数中国人的口味，青年学生、成年、老年人都可读，受众人群特别大;是多数中国人喜闻乐见的诗歌类型。第三个特点是：汪国真的诗歌，在主题上积极向上。学生的人生经验较少，对自己所面临的人生问题，经常手足无措，而汪国真以诗歌的形式，给学生提供一种解决人生问题的办法，这对于这些年轻的孩子们来说些十分新鲜，而又简单实用。

《汪国真诗集》中的诗歌，体现了一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。也让我看到了一个作家汪国真高尚的人生观和职业道德。所以，(我喜爱的文学艺术形式是诗歌)/ (我喜爱的书刊是《汪国真诗集》)/(我喜欢的作家是汪国真)现在，我也是一位校刊的编辑。我更加的明白，要有一个高尚人格的人才能写出高尚的作品。

24.难忘的旅行=我向往的地方 = 我的业余生活 = 我的假日生活

在我业余的时间里，或者假日里，我喜欢到处去旅行。漳州的云洞岩离学校比较近，是我最经常去的地方。不论是小桥流水，还是花红柳绿都有一份简单的美丽。另一个景点就是

厦门的鼓浪屿，它所具有的深厚的文化底蕴，和丰富的风土人情都深深的吸引着我。(然而我最难忘的一次旅行是)/(然而我最向往的地方是)——厦门的万石植物园。

万石山，是厦门市城区的一座风光秀美的山，在万石山中，有着著名的厦门万石植物园，始建于1960年。植物园的一个特点是：它40多年来有规模地引种非洲、美洲、澳洲和东南亚诸国的热带、亚热带植物5000多种，建成20多个专类园区，享有“植物王国”或“植物博物馆”的美誉。另一个特点是：植物园也是厦门城区的一片肺叶,不懈地改善城区的生态环境,为城市绿化服务。植物的观赏和实用价值深深的吸引着我。

我最喜欢的是植物园中的万石湖，围绕万石湖有松杉园、棕榈岛、百花厅、和南洋杉广场等众多游览点，汇聚着许多热带、亚热带的珍稀植物品种。诸如市树凤凰木、市花三角梅，唐僧西天取经路上曾喝过蕉叶水的旅人蕉。更有数不尽的竹子、苏铁和名称奇特的异国花木，把万石山装点得苍翠欲滴，满坡皆绿，潜行其间，宛如进入原始森林!这里尤为珍贵的是1984年邓小平同志视察厦门时亲手种下的千年香樟，现正郁盛繁茂，已长成参天大树了!

植物园中另一个引人注目的就是多肉植物园圃。它为巨型透明螺壳，有盆栽仙人掌、仙人柱、仙人球、仙人鞭等。其中仙人柱高达 3米，算是全国罕见的一种。据说，厦门仙人掌科植物有500多种，名列全国第一。

万石植物园是厦门旅游观光、认识热带和亚热带植物、最为集中的地方。(因此，这一次旅行使我受益匪浅，在感受大自然的美丽壮观的同时，也学习到了很多园林知识。)(这些都是我所了解到的万石植物园的情况，希望在将来我有机会踏上那块神奇的土地。)利用业余和假日的时间四处旅行是我执著的追求。

25.谈谈卫生与健康 = 谈谈对环境保护的认识

环境保护，人人有责。而家庭卫生更是关系到每个家庭成员的身体健康。在日常生活中，我们会经常大扫除，来清洁家庭生活环境。不过，当你把地板拖得发亮，把皮沙发抹了一遍又一遍，把窗子擦的像没有玻璃一样……之后，你却并不知道，家里原来还有那么多卫生死角给你和你的家人带来健康隐患。

首先我们先说一下——牙刷：牙刷用上个把月，就会有大量的细菌生长繁殖其上。这些细菌通过口腔直接侵入人体消化道和呼吸道，引起肠炎和肺部感染等症，同时还可通过口腔粘膜破损处而进入人体血液，引起败血症及组织脓肿等。因此应将牙刷放在阳光下曝晒，最好每月更换一把牙刷。然后就是——毛巾：一般家庭使用的毛巾都是放在室内甚至卫生间里，由于空气不够流通，毛巾每天要用几次，难有干的时候，极容易滋生繁殖病菌，久之对人体健康不利，可导致皮肤病等。毛巾要经常洗干净后拿出室外进行“日光浴”消毒、高温消毒。第三我们说下——拖鞋：尤其是供客人使用的拖鞋，极易由有脚病的客人留下病菌，家人或其他客人再使用后就会被传染上脚病，于己于人均极为不利。因此拖鞋应常清洗，还要让“日光浴”给消毒，或用消毒液消毒。

刚才呢，我说了一些我了解到的家庭卫生健康方面的常识。总之，在我们日常生活当中，要从小事做起，从身边的事情做起。卫生与健康是衡量我们对家庭环保工作的标准。做为我们在校的大学生很难有机会，深入到社会环保事业的第一线去做贡献。因此，我们需要在改善，净化我们的生活环境上下功夫。树立起高度的环境保护意识。 26.我喜欢的季节(或天气)= 我和体育

一年有四个季节，因为有了季节的轮回，我们的生活才会变化。然而，我更相信，只有运动着的，有生命力的季节才是最让人喜欢的。春天，是个适合郊游的季节。在春暖花开的时候，和三三两两的好朋友，一起去踏青，放风筝。秋天，树木萧瑟，但我们却收获了一年的累累果实。有时我们会想起思念的人，然后很寂寞。冬天，很冷,我们什么地方也不想去,懒懒的跺在被卧里，直到太阳晒进了我们的房间。即使是这样，我最喜欢的季节还是夏天，因为这时我可以自由的参与体育运动。

以前我是个不喜欢体育运动的人。然而，偶然的机会，我在一个假期里学会了游泳，从此就喜欢上了游泳。当我自由的遨游在水里时，一切的喧闹，繁杂都离我远去。一个人的世界里，我学会了冷静的思考，沉稳的行动。学习游泳的过程是辛苦，我在老师的指导下一遍又一遍的练习换气，蹬腿。到后来，我就可以小心翼翼的游上几米了。成功的喜悦激励着我，我学习的更努力了。现在天气转热，我就可以和好朋友一起到游泳池去游泳。游泳，让我改变了对体育观念的误解。原来，体育运动也是可以很自由，很简单的。因为游泳，我在享受夏日春光的同时，自己的身体素质还有毅力也得到了锻炼。

我喜欢上了体育运动，也喜欢上了和夏天一样阳光，坚韧的运动健儿。中国女牌的姑娘们一直是我尊重的人。他们的努力，让我激动了无数个夜晚，也时刻激励着我。我欣赏她们的比赛，更是欣赏她们的精神。另一个我尊重的人，就是刘翔，他用就的努力创造了中国人的一个个奇迹。如今，我以他们为榜样，在夏天这个季节里，坚持着体育运动。

27.学习普通话的体会

普通话是我国的通用语言，是我们交流、沟通的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。

尽管我多少存在着方言口音，尽管学习好普通话的难度还比较大。但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。这是学习好普通话的思想保证。在随后学习普通话的过程，我注意安排一个学习计划，每天抽出1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

除此之外，我还勤向普通话培训班老师学习。因为那些老师不仅具有扎实的语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，在我遇到不懂的和难以纠正的问题时，就及时向老师请教好的学习方法。在平时，我还跟普通话好的同学一起学习。和他们交往，或在一起活动，能够在最平实的交流中提高普通话水平。而且我还发现，经常性收听收看电视台、广播电台等新闻节目对学习好普通话有很大帮助。

经过长时间的学习和积累，我很高兴的看到自己的进步。也让我知道了，一分耕耘，一分收获的道理。我期望自己能够在这次考试中取得理想的成绩。因为，我的愿望是成为一名人民教师，所以能讲一口标准的普通话是非常重要的。所以，不论这次的结果怎样，我都会在今后学习普通话的过程中再接再厉。

28.我的愿望(我的理想)= 我喜爱的职业

和很多女孩子一样，我也是个爱做梦的人，所以从小到大，我拥有很多的愿望。小学时候，我希望成为一名空姐。她们温柔的举止，亲切的笑容都深深的打动着我。能够在蓝天上飞行，为五湖四海的来客服务，我会感到很幸运。中学时候，我希望成为一名律师。因此我积极的锻炼自己的思维和口才。现在，当我考上了师范类的学校，我的梦想又改变了。我们学校的校训是“学高为师，德高为范”，这使我更深刻的认识到教师的责任。在学习的过程中，我们时刻得到老师的帮助，他们教会我们读书识字，教会我们做人做事，他们用自己的言行为我们树立了榜样。于是我期望成为一名教师。

记得今年的暑假，我到了一所初中实习。一周的时间里，我积极的备课，听讲，改作业，慢慢的适应着从一个学生到教师的转变。实习的最后一天，我终于有机会登上了讲台上。那次课，我讲的是《杨修之死》。我先播发了《三国演义》片头曲激发学生的兴趣，然后是导入课文，接下来是讲解分析，最后留下作业。课堂上，我尽其所能的扮演好一个“传道，授业，解惑”的角色。课后，我像朋友一样关心着我的学生，为他们排忧解难。45分钟，我很不容易的坚持了下来，声音哑了，腿酸了，然而却感觉到从未有过的满足感。

这一次特殊的经历，并没有使我在困难面前止步。它让我读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的深刻意义。教师是阳光下最光辉的职业，但是通往这个职业道路是曲折的。这就要求我们在既要积累丰富的学问才识，又要树立高尚的职业道德。大家都知道，北京大学的教授孟二冬老师在今年因病倒在了讲台上，他为学，为师，为人的高度和谐统一，在又一个教师节来临时感动着我们教育与被教育的人。在孟老师精神的激励下，我们要更珍惜时间为自己的愿望而努力。这一次，我会坚定自己的信念，勇往直前。

29.我的学习生活 = 我的朋友 = 我所在的集体(学校，机关，公司等)

每当做自我介绍时，我就会告诉朋友：我是来自中文系05非师一班。是的，我就是是生活在这样一个温暖的集体里。一年多了，我的学习生活是丰富多彩的，我的朋友是热情友善的。

大一的生活很简单。刚开始熟悉生活的我们，总是按宿舍，六人一起按时上课，下课，做作业，考试。然后，在课余时间里，我们会一起钻进图书馆，阅读喜欢的书籍，拓展视野。自主的学习方式，让我们的天性得到释放，生活自由而且充实。直到现在，我也很感激上天让我认识了这样一群可爱的舍友，让我在寂寞时有朋友可以依靠，在快乐时有朋友可以与我分享。虽然也会有分歧，也会有隔阂，但是我们都能心平气和的将矛盾解决。他们的善解人意常常让我感动。

大二的生活很忙碌。普通话考试，英语四级考试，教育学考试，全国计算机等级考试等，一系列的考证让我身心疲惫。然而，在这个时候，我认识了一个知心的朋友。她告诉在任何时候都不可以松懈，我们现在所做的一切都是在给自己增加价值。于是，在她的鼓励下，我们一起指定了计划，开始夜以继日的学习。慢慢的，我感觉到我们学习能力和学习成绩的提高。同时，我们的友谊也在一天天的加深。

“团结就是力量”，在一个温暖的班级里，和一群好朋友，一起学习是我最快乐的事情。在班委的组织下，我们还常常举行班级活动。如烧烤，晚会，讲座等等。05非师一班带给我太多的惊喜与希望。我的学习生活虽然劳累，但是朋友总是能够给我希望。61个人，来自五湖四海，却能够向着共同的目标努力奋进。虽然我们班级离一个优秀班级的要求还有距离。但是，我相信，如果每个人都能乐观的对待我们的学习生活，我们的友谊。一切都有希望。

30.我尊敬的人 = 谈谈社会公德(或职业道德)= 谈谈个人修养

大家一定都听说过孟二冬老师的事迹了吧。2004年3月，孟二冬老师主动要求参加北京大学对口支援新疆石河子大学的教学工作。到石河子大学的第二周，他就出现了严重的嗓子喑哑症状。在医生做出“禁声”的医嘱后，在经历了三次手术后，他仍然坚持课题研究和指导研究生。2004年4月26日，在剧烈的咳嗽中，坚持讲完《唐代文学》最后一节课，他倒在了讲台上。随后经医院诊断，他已患食管恶性肿瘤。2006年4月23日，孟二冬老师逝世，年仅49岁。他为学，为师，为人的高度和谐统一，在又一个教师节来临时感动着我们教育与被教育的人，他是我最尊敬的人。

这就使我想到，怎样的人才会受人尊敬呢?他必须有深厚的个人修养和高尚的职业道德。其中拥有深厚的个人修养/高尚的职业道德是更为重要的。

记得在网络上，看到孟二冬老师的语录时，其亮点不过是的平凡的坚守精神。他治学，勤勉而且踏实，他甘坐板凳七年，辛勤写出了100多万字，补正了一本注定不会引起轰动效应，也不会发财的书：《登科记考》。在教书育人方面，他爱岗敬业，热爱学生，即使在支教期间病情发作，却坚持上完最后一堂课。特别另我感动的是，他临终前的唯一请求是与他的每个学生进行30分钟的谈话。他为人师表，一直恪守“尺璧非宝，寸阴是竞”的准则，主动前往新疆支教并带病坚持工作。胡锦涛总书记在给孟菲的回信中高度评价了孟二冬老师，称他“不愧是教书育人的杰出楷模，不愧是当代中国知识分子的优秀代表”

他平凡的坚守精神，是深厚个人修养/高尚的职业道德的体现。他是我尊敬的人，他的身上有太多的东西值得我去学习。我们在毕业后，也将走上教师的岗位，这个职业是需要继承和发扬孟二冬老师的精神。(因此，我必须端正我的学习态度，更加认真的对待我的专业课学习，沉下去，钻进去，不断的完善我的个人修养)(因此，我必须树立好端正的职业观，把教书育人做为我神圣的使命)争取做个优秀的教师。 31.我喜爱的动物(或植物)= 童年的记忆

当我们一天天的长大，脑海里总是有很多抹不去的记忆。这些记忆，有的是快乐的，有的是伤心的。对我而言，我的童年记忆里，有课本，有游戏。然而，最让我印象深刻的是一只和我一起长大的小狗，恰恰。恰恰是一只很讨人喜欢的小狗。记得它刚来我家时，只有巴掌那么大，浑身是雪白的绒毛，而左眼上却是一块黑色的绒毛，像是挨了一拳似的。当我抱起它，他瑟瑟发抖，用怯生生的眼睛看着我。妈妈告诉我，“你们以后就是好朋友了”并叮嘱我要好的照顾它。

当我要去上课时，它就会咬着我的裤脚不让我走，因为，它知道我走了，就没有人陪它玩了。记得有次，我突发奇想，偷偷抱走它，想让它和我一起上学去。可是，就在半路时，妈妈追来了。结果小狗没有被我抱走，我还被狠狠的批评了一顿。虽然遭到了妈妈的阻止，可是，我和恰恰的感情更好了。当我长大一点的时候，我每天都有很多作业要做，因此就不能有很多时间陪它玩了。可是它走是很懂事的趴在我的脚边，安静的睡着。有次，我在写作业时不小心打了个喷嚏，他被我吓醒了。它小心翼翼的看着我，水汪汪的眼睛好象会说话，似乎在问我，是不是生病了。我轻轻的摸摸它的头告诉它，我没有生病，很健康。于是，他又很爱心的低下头睡着了。

这样的例子还有很多，我们在相互的关心下一起成长。我给它喂食，给它洗澡，陪它玩耍。童年的生活很快乐。可是，好景不常，在我上初中的时候，它要被送给别人了。我没有哭泣，而是和它拍了很多照片。我要把它的一点一滴都留在我的记忆里。虽然已经很久没有见到恰恰了，但是恰恰依旧是我最喜欢的动物。只是不知道它现在生活的好吗?因此，现在街头巷尾遇到小狗，我也会很兴奋的迎上去，陪它玩耍。希望别人也可以像我一样爱惜它。与恰恰的相处增加了我的爱心，让我保存了一份快乐的童年记忆。

32.我的成长之路 = 谈谈科技发展与社会生活

我们经常用日新月异这个词来形容生活中的诸多变化,的确，在我的成长道路上，科学技术的发展带来了社会生活的发展，从阅读习惯的变化方面来看对我的成长就是很大的。

在古代形容一个人有学问时，往往会用学富五车这个词，我就常常在想有什么样的人学问可以用车来作为计量单位，真是很羡慕。但是后来读书的时候老师告诉我们，其实这只是我们观念上的误差，古代很早的时候书，还是用竹简刻成的，那么五车的书其实只相当于现在的几本书而已，我们每个人到中学的时候都已经可以说是学富五车了。

当纸张代替竹简的时候，读书可以是一件很简单的事情了，就是平民百姓都可以享受到阅读的乐趣。于是，我购买了很的书籍，如饥似渴的读了起来。书本伴随我走过了一段刻苦，勤勉的读书路。可是，纸张上的信息量毕竟有限，有时候为了查找一个内容，我就要到图书馆借来好几本书慢慢查阅，效率十分的低下。

直到上了高中，我有了一台属于自己的电脑。我才知道，读书不仅仅只有纸张这种介质，我们还可以借助于网络。在互联网上面，我可以任意搜索感兴趣的话题，天文地理、科幻武侠，中文的、外文的，世界很大却又很小。有了这种阅读方式，我可以无限的放大自己的兴趣，并与网络上面的朋友一起讨论，取百家之常。我的生活因为有了科技的影响而大大精彩起来，我的成长之路也因为有了科技的帮助而顺畅起来。

我的成长之路，是与读书分不开的。一点一滴的积累，一点一滴的变化。阅读习惯的变化让我看到了科技发展对社会生活的影响。我也真心的期望，我能更加健康的成长。

33.我知道的风俗 = 我喜欢的节日

每个国家都有自己的节日，每个节日都有他们自己的风俗。在中国，春节，端午节，清明节，重阳节，不胜枚举。我们做为中国人，有义务为保留这些传统文化而努力。同时，我们也要广开眼界，关注一下国外的节日以及风俗。

啤酒节源于德国，作为巴伐利亚的一个传统的民间节日而保留下来。每年从九月下旬到十月上旬，人们倾巢而出，亲朋好友相伴，恋人相依，欢聚在一起，喝着自制的鲜酿啤酒，吃着德国独有的各式各样的香肠和面包，其间，乐队身着民族服装穿梭于人群之中，娴熟地演奏轻松欢快的乐曲。

在日本年节后，另一个引人注目的节日是成人节。成人节是日本一年中重要的节日之一。在每年的一月十五日，政府机关会发给年满二十岁的男女一张证书，表示他们从今天开始已成为成年人，以后必须独立生活、担负起社会责任和义务。

普通话等级考试朗读范文60篇(新大纲)

作品1号

那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志

-节选自茅盾《白杨礼赞》

●作品2号

两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。

可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。

“布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。”

布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。

“有多少？” 老板问。

布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。

“价格是多少？“

布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。

“好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。”

阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋，价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了。他想这么便宜的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。

此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！”

--节选自张健鹏、胡足青主编《故事时代》中《差别》

●作品3号

我常常遗憾我家门前的那块丑石。它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，抽空把它搬走吧。

它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁

衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。

终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呀！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就//是几百年了！

我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

-节选自贾平凹《丑石》 ●作品4号

在达瑞八岁的时候，有一天他想去看电影。因为没有钱，他想是向爹妈要钱，还是自己挣钱。最后他选择了后者。他自己调制了一种汽水，向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天，没有人买，只有两个人例外--他的爸爸和妈妈。

他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史”后，商人给了他两个重要的建议：一是尝试为别人解决一个难题；二是把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。

这两个建议很关键。因为对于一个八岁的孩子而言，他不会做的事情很多。于是他穿过大街小巷，不停地思考：人们会有什么难题，他又如何利用这个机会？

一天，吃早饭时父亲让达瑞去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。假如你想穿着睡衣舒舒服服地吃早饭和看报纸，就必须离开温暖和房间，冒着寒风，到花园去取。虽然路短，但十分麻烦。

当达瑞为父亲取报纸的时候，一个主意诞生了。当天他就按响邻居的门铃，对他们说，每个月只需付给他一美元，他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了，很快他有//了七十多个顾客。一个月后，当他拿到自己赚的钱时，觉得自己简直是飞上了天。

很快他又有了新的机会，他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前，然后由他早上运到垃圾桶里，每个月加一美元。之后他还想出了许多孩子赚钱的办法，并把它集结成书，书名为《儿童挣钱的二百五十个主意》。为此，达瑞十二岁时就成了畅销书作家，十五岁有了自己的谈话节目，十七岁就拥有了几百万美元。

--节选自[德]博多。费舍尔《达瑞的故事》,刘志明译

●作品5号

这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。

雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿⑴小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸⑾的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应//庄稼生长的需要。

我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。

--节选自峻青《第一场雪》

●作品6号

我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世//的激情，从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

--节选自谢冕《读书人是幸福的人》

●作品7号

一天，爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有点儿烦，他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。

“爸，我可以问您一个问题吗？

“什么问题？“”爸，您一小时可以赚多少钱？“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地说。

“我只是想知道，你、请告诉我，您一小时赚多少钱？”小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话，我一小时赚二十美金。”

“哦，”小孩儿低下了头，接着又说，“爸，可以借我十美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要分工负责去买无意义的玩具的话，给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作，没时间和你玩儿小孩子的游戏。”

小孩儿默默地回到自己的房间关上门。

父亲坐下来还在生气。后来，他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了--或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。

父亲走进孩子的房间：“你睡了吗？”“爸，还没有，我还醒着。”孩子回答。

“我刚才可能对你太凶了，”父亲说。“我不应该发那么大的火儿--这是你要的十美金。”“爸，谢谢您。”孩子高兴地从枕头下使出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要？”父亲不解地问。

“因为原来不够，但现在凑够了。”孩子回答：“爸，我现在有//二十美金了，我可以向您买一个小时的时间吗？明天请早一点儿回家--我想和您一起吃晚餐。”

--节选自唐继柳编译《二十美金的价值》

●作品8号

我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京我住的地方有一首后门，我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们光明无处不在。那时候我正在读一些天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。

如今在海上，和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。般在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我肩头许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：//那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点。我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！

--节选自巴金《繁星》 ●作品9号

假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线，一头系在天上，一头系在地上，孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。

儿时的放风筝，大多是自己的长辈或家人编扎的，几根削得很薄的篾，用细纱线扎成种种鸟兽的造型，糊上雪白的绝版，再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。

我们家前院就有位叔叔，擅扎风筝，远近闻名。他扎得风筝不只体形好看，色彩艳丽，放飞得高远，还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片，经风一吹，发出“嗡嗡”的声响，仿佛是风筝的歌唱，在蓝天下播扬，给开阔的天地增添了无尽的韵味，给驰荡的竭尽带来几分疯狂。

我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱，谁上门去要，就给谁，他乐意自己贴钱买材料。

后来，这位叔叔去了海外，放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信，总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后，他的家信中说到，他这只被故乡放飞到海外的风筝，尽管飘荡游弋，经风沐雨，可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着，如今飘得太累了，也该要回归到家乡和亲人身边来了。

是的。我想，不光是叔叔，我们每个人都是风筝，在妈妈手中牵着，从小放到大，再从家乡放到祖国最需要的地方去啊！

--节先自李恒瑞《风筝畅想曲》

●作品10号

爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院的途中一直抱着我的，是我妈。爸把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”

在我生日会上，爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。

我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。

我记得妈有一次教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。

我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除//了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”

我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。

我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爸完全不知道怎样表达爱。除非……

会不会是他已经表达了而我却未能察觉？

节选自［美］艾尔玛邦贝克《父亲的爱》

●作品11号

一个大问题一直盘踞在我脑袋里：

世界杯怎么会有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，还有什么超乎其上而更伟大的东西？

近来观看世界杯，忽然从中得到了答案：是由于一种无上崇高的精神情感－－国家荣誉感！

地球上的人都会有国家的概念，但未必时时都有国家的感情。往往人到异国思念家乡，心怀故国，这国家概念就变得有血有肉，爱国之情来得非常具体。而现代社会，科技畅达，信息快捷，事事上网，世界真是太小太小，国家的界限似乎也不那么清晰了。再说足球正在快速世界化，平日里各国球员频繁转会，往来随意，致使越来越多的国家联赛都具有国际的因素。球员们否认国籍，只效力于自己的俱乐部，他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因子。

然而，到了世界杯大赛，天下大变。各国球员都回国效力，穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。在每一场比赛前，还高唱国歌心宣誓对自己祖国的热爱与忠诚。一种血缘情感开始在全身的血管里燃烧起来，而且立刻热血沸腾。

在历史时代，国家间经常发生对抗，好男儿戎装卫国。国家的荣誉往往需要以自己的生命//换取。但在和平时代，只有这种国家之间大规模对抗性的大赛，才可以唤起那种遥远而神圣的情感，那就是：为祖国而战！

节选自冯骥才《国家荣誉感》

●作品12号

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变成浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活象一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。

在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的//刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。

夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。

节选自峻青《海滨仲夏夜》

●作品13号

生命在海洋里诞生绝不是偶然的，海洋的物理和化学性质，使它成为孕育原始生命的摇篮。

我们知道，水是生物的重要组成部分，许多动物组织的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。水是新陈代谢的重要媒介，没有它，体内的一系列生理和生物化学反应就无法进行，生命也就停止。因此，在长时期内动物缺水要比缺少食物更加危险。水对今天的生命是如此重要，它对脆弱的原始生命，更是举足轻重了。生命在海洋里诞生，就不会有缺水之忧。

水是一种良好的溶剂。海洋中含有许多生命所必需的无机盐，如氯化钠、氯化钾、碳酸盐、磷酸盐，还有溶解氧，原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素。

水具有很高的热容量，加之海洋浩大，任凭烈日曝晒，冬季寒风扫荡，它的温度变化却比较小。因此，巨大的海洋就像是天然的“温箱”。是孕育原始生命的温床。

阳光虽然为生命所必需，但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。水能有效地吸引紫外线，因而又为原始生命提供了天然的“屏障”。

这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。

节选自童裳亮《海洋与生命》 ●作品14号

读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，断断续续地持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来？”我问着。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳//还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假期你一起和时间比赛，你就可以成功！

节选自（台湾）林清玄《和时间赛跑》

●作品15号

三十年代初，胡适在北京大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞，引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学生的不满。

一次，胡适正讲得得意的时候，一位姓魏的学生突然站了起来，生气地问：“胡先生，难道说白话文就毫无缺点吗？”胡适微笑着回答说：“没有。”那位学生更加激动了：“肯定有！白话文废话大多，打电报用字多，花钱多。”胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说：“不一定吧！前几天有位朋友给我打来电报，请我去政府部门工作，我决定不去，就回电拒绝了。复电是用白话写的，看来也很省字。请同学们根据我这个意思，用文言文写一个回电，看看空间是白话文省字，还是文言文省字？”胡教授刚说完，同学们立刻认真地写了起来。

十五分钟过去，胡适让同学举手，报告用字的数目，然后挑了一份用字最少的文言电报稿，电文是这样写的：

“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命。”白话文的意思是：学问不深，恐怕很难担任这个工作，不能服从安排。

胡适说，这份写得确实不错，仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字：

“干不了，谢谢！”

胡适又解释说：“干不了”就有才疏学浅、恐难胜任的意思；“谢谢”既//对朋友的介绍表示感谢，又有拒绝的意思。所以，废话多不多，并不看它是文言文还是白话文，只要注意选用字词，白话文是可以比文言文更省字的。

节选自陈灼主编《实用汉语中级教程》（上）中《胡适的白话电报》

●作品16号

很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处，只见前面黑黢黢的山峰下面一星火光蓦地一闪。

火光又明又亮，好像就在眼前

“好啦，谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦！”

船夫扭头朝向后的火光望了一眼，又不以为然地划浆来。

“远着呢！”

我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明就在那儿闪烁。不过船夫是对的，事实上，火光的确还远着呢。

这些黑夜的火光的特点是：驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再划几下就到了……其实却还远着呢！……

我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖，迎面驶来，又向后移去，仿佛消失在茫茫的远方，而火光却依然停在前头，闪闪发亮，令人神往——依然是这么近，又依然是这么远……

现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际，在这以前和在这以后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心驰神往。可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着，而火光也依旧非常遥远。因此，必须加劲划浆……

然而，火光啊……毕竟……毕竟就//在前头！

节选自（俄）柯罗连科《火光》，张铁夫译 ●作品17号

对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。

设若单单是有阳光，那有算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依*。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干什么还希望别的呢！

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，//树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。

节选自老舍《济南的冬天》 ●作品18号

纯朴的家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥跨两岸。

每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是华泻地，小桥都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。

因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根晃悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。

我在飘泊他乡的崩，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。

三十多年过去，我带着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。

啊！小桥呢？小桥躲起来？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦，雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的叮铃，合奏着进行交响乐；南来的钢筋、花布，北往的柑橙、家禽，绘出交流欢跃图……

啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。时代的春风，美好的追求，我蓦地记起儿时唱//给小桥的歌，哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了，五彩斑斓的岁月拉开了！

我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！

节选自郑莹《家乡的桥》 ●作品19号

多年前，建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后，市政府权威人士进行工程验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱伊恩再多加几根柱子。

莱伊恩自信只要一根紧固的柱子足以保证大厅安全，他的“固执”惹恼了市政官员，险些被送上法庭。他非常苦恼，坚持自己原先的主张吧，市政官员肯定会另找人修改设计；不坚持吧，又有悖自己为人的准则，矛盾了很长一段时间，莱伊恩终于想出了一条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子。

三百年过去了，这个秘密始终没有被人发现。直到前两年，市政府准备修缮大厅的天花板，才发现莱伊恩看看的“弄虚作假”。消息传出后，世界各国的建筑专家和游客云集，当地

政府对此也不加掩饰，在新世纪到来之际，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，旨在引导人们崇尚和相信科学。

作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人，他无疑非常伟大，这种//伟大表现在他始终恪守着自己的原则，给高贵的心灵一个美丽的住所：哪怕是到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。

节选自游宇明《坚守你的高贵》 ●作品20号

自从传言有人在萨文河畔散步时无意发现了金子后，这里便常有来自四面八方的掏金者。他们都想成为富翁，于是寻遍了整个河床，还在河床上挖出很多大坑，希望借助它们找到更多的金子。的确，有一些人找到了，但另外一些人因为一无所得而只好扫兴归去。

也有不甘心落后的，便驻扎在这里，继续寻找。彼得•弗雷特就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地工作。他为了找金子，已把所有的钱都押在这块土地上。他埋头苦干了几个月，直到土地全变成了坑坑洼洼，他失望了--他翻遍了整块土地，但连一丁点儿金子都没看见。

六个月后，他连买面包的钱都没有了。于是他准备离开这儿到别处去谋生。

就在他即将离去的前一个晚上，天下起了倾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨终于停了，彼得走出小木屋，发现眼前的土地看上去好像和以前不一样：坑坑洼洼已被大水冲刷平整，松软的土地上长出一层绿茸茸的小草

。

“这里没找到金子，”彼得忽有所悟地说，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，并且拿到镇上去卖给那些富人，他们一定会买些花装扮他们华丽的客//厅。如果真是这样的话，那么我一定会赚许多钱。有朝一日我也会成为富人……”

于是他留了下来。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地里长满了美丽鲜艳的各色鲜花。

五年以后，彼得终于实现了他的梦想--成了一个富翁。“我是唯一一个找到真金的人！”他时常不无骄傲地告诉别人，“别人在这儿找不到金子后便远远地离开，而我的„金子‟是在这块土地里，只有诚实的人用勤劳才能采集到。”

节选自陶猛译《金子》

●作品21号

我在加拿大学习期间遇到过两次募捐，那情景至今使我难以忘怀。

一天，我在渥太华的街上被两个男孩子拦住去路，他们十来岁，穿得整整齐齐，每人头上戴着个做工精巧、色彩鲜艳的纸帽，上面写着“为帮助患小儿麻痹的伙伴募捐”。其中的一个，不由分说就坐在小凳上给我擦起皮鞋来，另一个则彬彬有礼地发问：“小姐，您是哪国人？喜欢渥太华吗？”“小姐，在你们国家有没有小孩儿患小儿麻痹？谁给他们医疗费？”一连串的问题，使我这个有生以来头一次在众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人，从近乎狼狈的窘态中解脱出来。我们像朋友一样聊起天来……

几个月之后，也是在街上。一些十字路口处或车站坐着几位老人。他们满头银发，身穿各种老式军装，上面布满了大大小小形形色色的徽章、奖章，每人手捧一大束鲜花。有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的，一色雪白。匆匆过往的行人纷纷止步，把钱投进这些老人身旁的白色木箱内，然后向他们微微鞠躬，从他们手中接过一朵花。我看了一会儿，有人投一两元，有人投几百元，还有人掏出支票填好后投进木箱。那些老军人毫不注意人们捐多少钱，一直不//停地向人们低声道谢。同行的朋友告诉我，这是为纪念二次大战中参战的勇士，募捐救济残废军人和烈士遗孀，每年一次；认捐的人可谓踊跃，而且秩序井然，气氛庄严。有些地方，人们还耐心地排着队。我想，这是因为他们都知道：正是这些老人们的流血牺牲换来了包括他们信仰自由在内的许许多多。

我两次把那微不足道的一点钱捧给他们，只想对他们说声“谢谢”。

节选自青白《捐诚》 ●作品22号

没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……

忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦” 一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，婉如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我//们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！

慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……

节选自王文杰《可爱的小鸟》

●作品23号

纽约的冬天常有大风雪，扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛，甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗，第十天拉开窗帘，却已经积雪盈尺，连门都推不开了。遇到这样的情况，公司、商店常会停止上班，学校也通过广播，宣布停课。但令人不解的是，惟有公立小学，仍然开放。只见黄色的校车，艰难地在路边接孩子，老师则一大早就口中喷着热气，铲去车子前后的积雪，小心翼翼地开车去学校。

据统计，十年来纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过七次课。这是多么令人惊讶的事。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗？小学的老师也太倒霉了吧？

于是，每逢大雪而小学不停课时，都有家长打电话去骂。妙的是，每个打电话的人，反应全一样-—先是怒气冲冲地骂，然后满口道歉，最后笑容满面地挂上电话。原因是，学校告诉家长：

在纽约有许多百万富翁，但也有不少贫困的家庭。后者白天开不起暖气，供不起午餐，孩子的营养全*学校里免费的中饭，甚至可以多拿些回家当晚餐。学校停课一天，穷孩子就受一天冻，挨一天饿，所以老师们宁愿自己苦一点儿，也不能停课。//

或许有家长会说：何不让富裕的孩子在家里，让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢？

学校的答复是：我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在所接受救济，因为施舍的最高原则是保持受施者的尊严。

节选自（台湾）刘墉《课不能停》

●作品24号

十年，在历史上不过是一瞬间。只要稍加注意，人们就会发现：在这一瞬间里，各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。

这次重新访日，我处处感到亲切和熟悉，也在许多方面发觉了日本的变化。就拿奈良的一个角落来说吧，我重游了为之感受很深的唐招提寺，在寺内各处匆匆走了一遍，庭院依旧，但意想不到还看到了一些新的东西。其中之一，就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。

在存放鉴真遗像的那个院子里，几株中国莲昂然挺立，翠绿的宽大荷叶正迎风而舞，显得十分愉快。开花的季节已过，荷花朵朵已变为莲蓬累累。莲子的颜色正在由青转紫，看来已经成熟了。

我禁不住想：“因”已转化为“果”。

中国的莲花开在日本，日本的樱花开在中国，这不是偶然。我希望这样一种盛况延续不衰。可能有人不欣赏花，但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。

在这些日子里，我看到了不少多年不见的老朋友，又结识了一些新朋友。大家喜欢涉及的话题之一，就是古长安和古奈良。那还用得着问吗，朋友们缅怀过去，正是未来。瞩目于未来的人们必将获得未来。

我不例外，也希望一个美好的未来。

为//了中日人民之间的友谊，我将不浪费今后生命的每一瞬间。

节选自严文井《莲花和樱花》

●作品25号

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心控身下去，又鞠躬过地一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。

瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀！仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。

站在水边，望到那面，居然觉着有些远呀！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了明油一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色-－但你却看不透她！

我曾见过北京什刹海地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿壁，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。

那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的//舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给你那善歌的盲妹；她必能明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你女儿绿，好么？

我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。

节选自朱自清《绿》

●作品26号

我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

晚上天色不太好，可是父亲也来了，实在很难得。

父亲说：“你们爱吃花生么？”

我们争着答应：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说：“花生的味美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然⒄不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。” //

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

节选自许地山《落花生》

●作品27号

我打猎回来，沿着花园的林阴路走着，狗跑在我的前面。

忽然，狗放慢脚步，蹑足潜行，好像嗅到了前边有什么野物。

我顺着林阴路望去，见有一只嘴边还带着黄色，头生柔毛的小麻雀。风猛烈地吹打着林阴路上的白桦树，麻雀从巢里跌落下来，呆呆地伏在地上，孤立无援地张开两只羽毛还未丰满的小翅膀。

我的狗慢慢向它靠近，忽然，从附近的树上飞下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落到狗的跟前。老麻雀全身倒竖着羽毛，惊慌万状，发出绝望、凄惨的叫声，接着向露出牙齿、大张着的狗嘴扑去。

老麻雀是猛扑下来救护幼雀的。它用身体掩护着自己的幼儿……但它整个小小的身体因恐怖而战栗着！它小小的声音也变得粗暴嘶哑。它在牺牲自己！

在它看来，这狗是多么庞大的怪物啊！然而它还是不能站在自己高高的安全的树枝上……一种比它的理智更强烈的力量，使它从那儿扑下身来。

我的狗站住了，向后退了退……看来，它也感到这种力量。

我赶紧唤住惊惶失措的狗，然后我怀着崇敬的心情，走开了。

是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它那种爱的总支和力量。

爱，我想，比死//和死的恐惧更强大，只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。

节选自（俄）屠格涅夫《麻雀》，巴金译 ●作品28号

那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早被废弃的采石场，双亲从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。

一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。

等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。像只无头的苍蝇，我到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，双亲正盼着我回家…… 想着想着，我不由得背*着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……

突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？

“你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧？”

我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”

“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”

卡廷边削边不时把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音//中，踏上了归途……

当时，我心中只充满感激，而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心之良苦！那天当他听到我的哭声时，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境！卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。

节选自唐若水译《迷途笛音》

●作品29号

在浩瀚无垠的沙漠里，有一片美丽的绿洲，绿洲里藏着一颗闪光的珍珠。这颗珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我国甘肃省敦煌市三危和鸣沙山的怀抱中。

鸣沙山东麓是平均高度为十七米的崖壁。在一千六百多米长的崖壁上，凿有大小洞窟七百余个，形成了规模宏伟的石窟群。其中四百九十二个洞窟中，共有彩色塑像两千一百余尊，各种壁画共四万五千多平方米。莫高窟是我国古代无数艺术匠师留给人类的珍贵文化遗产。

莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的艺术品。最大的有九层楼那么高，最小的还不如一个手掌大。这些彩塑修改鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士……

莫高窟壁画的内容丰富多彩，有的是描绘古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的是描绘人们奏乐、舞蹈、演的场面，还有的是描绘大自然的美丽风光。其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的反弹琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展着双臂，翩翩起舞。看着这些精美动人的壁画，就像走进了//灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等共六万多件。由于清朝政府腐败无能，大师珍贵的文物被外国强盗掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库。这里的每一尊彩塑、每一幅壁画、每一件文物，都是中国古代人民智慧的结晶。

节选自小学《语文》第六册中《莫高窟》

●作品30号

其实你在很久以前并不喜欢牡丹，因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，妖艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺撒一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳在地上，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。

牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要展示给人最后一次的惊心动魄。

所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？

天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。

于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性的，更有品位之高低。品位这东西为气为魂为//筋骨为神韵，只可意会。你叹服牡丹卓而不群之姿，方知品位是多么容易被世俗忽略或是漠视的美。

节选自张抗抗《牡丹的拒绝》 ●作品31号

森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片十万亩面积的森林，相当于一个两百万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”

说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产、生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，气氛很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在四亿年之前，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温：这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。

森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。然而，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量急剧增加，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

为了//使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺能恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力造林、护林，使每一座荒山都绿起来。

节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《“能吞能吐”的森林》

●作品32号

朋友即将远行。

暮春时节，又邀了几位朋友在家小聚，虽然都是极熟的朋友，却是终年难得一见，偶尔电话里相遇，也无非是几句寻常话。一锅小米稀饭，一碟大头菜，一盘自家酿制的泡菜，一只巷口买回的烤鸭，简简单单，不像请客，倒像家人团聚。

其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。

说也奇怪，和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等，和老朋友却只话家常，柴米油盐，细细碎碎，种种琐事。很多时候，心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。

朋友新烫了个头，不敢回家见母亲，恐怕惊骇了老人家，却欢天喜地来见我们，老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。

年少的时候，我们差不多都在为别人而活，为苦口婆心的父母活，为循循善诱的师长活，为许多观念、许多传统的约束力而活。年岁逐增，渐渐挣脱外在的限制与束缚，开始懂得为自己活，照自己的方式做一些自己喜欢的事，不在乎别人的批评意见，不在乎别人的诋毁流言，只在乎那一分随心所欲的舒坦自然。偶尔，也能够纵容自己放浪一下，并且有一种恶作剧的窃喜。

就让生命顺其自然，水到渠成吧，犹如窗前的//乌桕，自生自落之间，自有一分圆融丰满的喜悦。春雨轻轻落着，没有诗，没有酒，有的只是一分相知相属的自在自得。

夜色在笑语中渐渐沉落，朋友起身告辞，没有挽留，没有送别，甚至也没有问归期。

已经过了大喜大悲的岁月，已经过了伤感流泪的年华，知道了聚散原来是这样的自然和顺理成章，懂得这点，便懂得珍惜每一次相聚的温馨，离别便也欢喜。

节选自（台湾）杏林子《朋友和其他》

●作品33号

我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点儿就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡，树上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西--生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，//尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

节选自莫怀戚《散步》 ●作品34号

地球上是否真的存在“无底洞”？按说地球是圆的，由地壳、地幔和地核三层组成，真正的“无底洞”是不应存在的，我们所看到的各种山洞、残品、裂缝，甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象。然而中国一些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞。事实上地球上确实有这样一个“无底洞”。

它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每天注入洞内的海水量达三万多吨。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，却从来没有把洞灌满。曾有人怀疑，这个“无底洞”会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从十二世纪三十年代以来，人们就做了多种努力企图寻找它的出口，却都是枉费心机。

为了揭开这个秘密，一九五八年美国地理学会派出一支考察队，他们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖，满怀希望地寻找这种带颜色的水，结果令人失望。难道是海水量太大把有色水稀释得太淡，以致无法发现？//

至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去，这个“无底洞”的出口又在哪里，每天大师的海水究竟都流到哪里去了？

节选自罗伯特•罗威尔《神秘的“无底洞”》

●作品35号

我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

完全按照托尔斯泰的愿望；他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花--没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。

这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，却像偶尔被发现的流浪汉，不为人知的士兵，不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭

的--保护列夫•托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。

这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿在俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的圭土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方体里安放着一位当代最伟大的人物

。

然而，恰恰是这座不留姓名的坟墓，比所有挖空心思用大理石和奢华装饰建造的坟墓更扣人心弦。在今天这个特殊的日子//里，到他的安息地来的成百上千人中间，没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，世界上再没有比托尔斯泰最后留下的、这座纪念碑式的朴素坟墓，更打动人心的了。

节选自（奥）茨威格《世间最美的坟墓》，张仁厚译

●作品36号

我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一向住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使浏览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，问题高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开//放，浏览者看“鱼戏莲叶”间，又是入画的一景。

节选自叶圣陶《苏州园林》

●作品37号

一位访美中国女作家，在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太穿着破旧，身体虚弱，但脸上的神情却是那样祥和兴奋。女作家挑了一朵花说：“看起来，你很高兴。”老太太面带微笑地说：“是的，一切都这么美好，我为什么不高兴呢？”“对烦恼，你倒真能看得开。”女作家又说了一句。没料到，老太太的回答更令女作家大吃一惊：“耶稣在星期五被钉上十字架时，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，这样一切就恢复正常了。” “等待三天”，多么富于哲理的话语，多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下，全力去收获快乐。沈从文在“*”期间，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来…”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是一种趋于澄明的境界，一种旷达洒脱的胸襟，一种面临磨难坦荡从容的气度。一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。由此可见，影响一个人快乐的，有时并不是困境及磨难，而是一个人的心态。如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中，快乐必然会//占据你的每一天。节选自《态度创造快乐》

●作品38号

泰山极顶看日出，历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说：登泰山而看不到日出，就像一出大戏没有戏眼，味儿终究有点寡淡。

我去爬山那天，正赶上个难得的好天，万里长空，去彩丝儿都不见，素常，烟雾腾腾的山头，显得眉目分明。同伴们都喜的说：“明儿早晨准可以看见日出了。”我也是抱着这种想头，爬上山去。

一路上从山脚往上爬，细看山景，我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山，却象一幅规模惊人的青绿山水画，从下面倒展开来。最先露出在画卷的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便现出王母池、斗母宫、经石峪。……山是一层比一层深，一叠比一叠奇，层层叠叠，不知还会有多深多奇。万山丛中，时而点染着极其工细的人物。王母池旁边吕祖殿里有不少尊明塑，塑着吕洞宾等一些人，姿态神情是那样有生气，你看了，不禁会脱口赞叹说：“活啦。”

画卷继续展开，绿荫森森的柏洞露面不太久，便来到对松山。两面奇峰对峙着，满山峰都是奇形怪状的老松，年纪怕都上千岁了，颜色竟那么浓，浓得好象要流下来似的。来到这儿你不妨权当一次画里的写意人物，坐在路旁的对松亭里，看看山色，听听流//水的松涛。

一时间，我又觉得自己不仅是在看画卷，却又象是在零零乱乱翻动着一卷历史稿本。节选自杨朔《泰山极顶》

●作品39号

育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学，陶行知当即喝止了他，并令他放学后到校长室去。无疑，陶行知是要好好教育这个“顽皮”的学生。那么他是如何教育的呢？放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖果送给王友，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这第二块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊敬我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，且有批评不良行为的勇气，应该奖励你啊!”王友感动极了，他流着泪后悔地喊道：“陶…陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人，而是自己的同学啊…” 陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递给王友，说：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖果，只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果//没有了，我看我们的谈话也该结束了吧!”说完，就走出了校长室。节选自《教师博览;百期精华》中《陶行知的“四块糖果”》

●作品40号

享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻。那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙着什么。

世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。你需要静静地以平和之心，体验它的真谛。幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲//切温暖地包裹起我们。幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条……这

都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。节选自毕淑敏《提醒幸福》 ●作品41号

在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩子，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。他在胡同里踢，在能找到的任何一片空地上踢。

有一天，当他在一处干涸的水塘里猛踢一个猪膀胱时，被一位足球教练看见了。他发现这个男孩儿踢得很像是那么回事，就主动提出要送给他一个足球。小男孩儿得到足球后踢得更卖劲了。不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一个水桶里。

圣诞节到了，孩子的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷吧。”

小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕，向妈妈要了一把铲子便跑了出去。他来到一座别墅前的花园里，开始挖坑。

就在他快要挖好坑的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩儿在干什么，孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。” 教练把小男孩儿从树坑里拉上来，说，我今天得到了世界上最好的礼物。明天你就到我的训练场去吧

。

三年后，这位十七岁的男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球，为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不//为世人所知的名字----贝利，随之传遍世界。

节选自刘燕敏《天才的造就》

●作品42号

记得我十三岁时，和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫，也没有亲戚，够清苦的，但她经常能拿出令人吃惊的东西，摆在我面前。她从来不吃肉，一再说自己是素食者。然而有一天，我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。我明白了她称自己为素食者的真正原因。

我十六岁时，母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时，她更忙碌了。一天，她瘫在椅子上，脸色苍白，嘴唇发灰。马上找来医生，做出诊断：她摄取了过多的胰岛素。直到这里我才知道母亲多年一直对我隐瞒的疾痛--糖尿病。

她的头歪向枕头一边，痛苦地用手抓挠胸口。床架上方，则挂着一枚我一九三二年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。

啊，是对我的美好前途的憧憬支撑着她活下去，为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩，我只能继续努力，与时间竞争，直至一九三八年我被征入空军。巴黎很快失陷，我辗转调到英国皇家空军。刚到英国就接到了母亲的来信。这些信是由在瑞士的一个朋友秘密地转到伦敦，送到我手中的。

现在我要回家了，胸前佩带着醒目的绿黑两色的解放十字绶//带，上面挂着五六枚我终身难忘的勋章，肩上还佩带着军官肩章。到达旅馆时，没有一个人跟我打招呼。原来，我母亲在三年半以前就已经离开人间了。

在她死前的几天中，她写了近二百五十封信，把这些信交给她在瑞士的朋友，请这个朋友定时寄给我。就这样，在母亲死后的三年半的时间里，我一直从她身上吸取着力量和勇气--这使我能够继续战斗到胜利那一天。

节选自（法）罗曼;加里《我的母亲独一无二》

●作品43号

生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成，当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”

有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我很感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到和和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我--正如蚕被鞭策着去结茧一般。

近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。

我深信，在科学方面我们有对事业而不是//对财富的兴趣。我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。

我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。

节选自（波兰）玛丽居里《我的信念》，剑捷译

●作品44号

我为什么非要教书不可？是因为我喜欢当教师的时间安排表和生活节奏。

七、

八、九三个月给我提供了进行回顾、研究、写作的良机，并将三者有机融合，而善于回顾、研究和总结正是优秀教师素质中不可缺少的成分。

干这行给了我多种多样的“甘泉”去品尝，找优秀的书籍去研读，到“象牙塔”和实际世界里去发现。教学工作给我提供和继续学习的时间保证，以及多种途径、机遇和挑战。

然而，我爱这一行的真正原因，是爱我的学生。学生们在我的眼前成长变化。当教师意味着亲历“创造”过程的发生--恰似亲手赋予一团泥土以生命，没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的了。

权利我也有了：我有权利去启发诱导，去激发智慧的火花，去问费心思考的问题，去赞扬回答的尝试，去推荐书籍，去指点迷津。还有什么别的权利能与之相比呢？

而且，教书还给我金钱和权利之外的东西，那就是爱心。不仅有对学生的爱，对书籍的爱，对知识的爱，还有老师才能感受到的对“特别”学生的爱。这些学生，有如冥顽不灵的泥块，由于接受了老师的炽爱才勃发了生机。

所以，我爱教书，还因为，在那些勃发生机的“特//别”学生身上，我有时发现自己和他们呼吸相通，忧乐与共。

节选自（美）彼得基贝得勒《我为什么当教师》

●作品45号

中国西部我们通常是指黄河与秦岭相连一线以西，包括西北和西南的二十个省、市、自治区。这块广袤的土地面积为五百四十六万平方公里，占国土总面积的百分之五十七；人口二点八亿，占全国总人口的百分之二十三。

西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的：长江上游出土过元谋人牙齿化石，距今约一百七十万年；黄河中游出土过蓝田人头盖骨，距今约七十万年。这两处古人类都比距今约五十万年的北京猿人资格更老。

西部地区是华夏文明的重要发源地。秦皇汉武以后，东西方文化在这里交汇融合，从而有了丝绸之路的驼铃声声，佛院深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹，它在继承汉晋艺术传统的基础上，形成了自己兼收并蓄的恢宏气度，展现出精美绝伦的艺术

形式和博大精深的文化内涵。秦始皇兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产，同样为世界所瞩目，成为中华文化重要的象征。

西部地区又是少数民族及其文化的集萃地，几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区，仍保留//了一些久远时代的艺术品种，成为珍贵的“活化石”，如纳西古乐、戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。特色鲜明、丰富多彩，犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。

我们要充分重视和利用这些得天独厚的资源优势，建立良好的民族民间文化生态环境，为西部大开发做出贡献。

节选自《中考语文课外阅读试题精选》中《西部文化和西部开发》

●作品46号

高兴，这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。它是心理的，更是生理的。它容易来也容易去，谁也不应该对它视而不见失之交臂，谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。让我们说一件最容易做也最令人高兴的事吧，尊重你自己，也尊重别人，这是每一个人的权利，我还要说这是每一个人的义务。

快乐，它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的，它来自生命本身的活力，来自宇宙、地球和人间的吸引，它是世界的丰富、绚丽、阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量，是埋在地下的根。消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。

欢欣，这是一种青春的、诗意的情感。它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力，它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的激动，它是激情即将到来的预兆，它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味…

喜悦，它是一种带有形而上的修养的境界。与其说它是一种情绪，不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人的宽容和理解，一种饱经沧桑的充裕和自信，一种光明的理性，一种坚定//的成熟，一种战胜了烦恼和庸俗的清明澄澈。它是一潭浅水，它是一抹朝霞，它是无边的平原，它是沉默的地平线。多一点儿、再多一点儿喜悦吧，它是翅膀，也是归巢。它是一杯美酒，也是一朵永远开不败的莲花。

节选自王蒙《喜悦》

●作品47号

在湾仔，香港最热闹的地方，有一棵榕树，它是最贵的一棵树，不光在香港，在全世界，都是最贵的。

树，活的树，又不卖，何言其贵？只因它老，它粗，是个香港百年沧桑的活见证，香港人不忍看着它被砍伐，或者被移走，便跟要占用这片山坡的建筑者谈条件：可以在这儿建大楼盖商厦，但一不准砍树，二不准挪树，必须把它原地精心养起来，成为香港闹市中的一景。太古大厦的建设者最后签了合同，占用这个大山坡建豪华商厦，先决条件是同意保留这棵老树。

树长在半山坡上，计划将树下面的成千上万方山石全部掏空取走，腾出地方来盖楼。把树架在大楼上面，仿佛它原本是长在楼顶似的。建设者就地造了一个直径十八米、深十米的大花盆，先固定好这棵老树，再在大花盆底下盖楼，光这一手就花了两千三百八十九万港币，这也堪称是最昂贵的保护措施了。

太古大厦落成之后，人们可以乘滚动扶梯一次到位，来到太古大厦的顶层。出后门，那儿是一片自然景色。一棵大树出现在人们面前，树干直径有一米半粗，树冠直径足有二十多米，独木成林，非常壮观，形成一座以它为中心的小公园，取名叫“榕圃”。树前面//插着铜牌，说明原由。此情此景，如不看铜牌的说明，绝对想不到巨树根底下还有一座宏伟的现代大楼。

节选自舒乙《香港：最贵的一棵树》

●作品48号

我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目：是一棵大树，有数不清的丫枝，枝上又生根，有许多根一直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树斜躺在水面上一样。

现在正是枝繁叶茂的时节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿呀，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树！

船在树下泊了片刻，岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这棵树上做窝，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，但是等到我的眼睛注意地看那里时，我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。地是湿的，大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我这样想到。船开了，一个朋友拨着船，缓缓地流到河中间去。

第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去，就是那个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨，阳光照在水面上，也照在树梢上。一切都//显得非常光明。我们的船也在树下泊了片刻。

起初四周围非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，在扑翅膀。

节选自巴金《鸟的天堂》 ●作品49号

有这样一个故事。

有人问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纭的很，有的说“象”，有的说“狮”，有人开玩笑似的说：是“金刚”，金刚有多少气力，当然大家全不知道。

结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的，是植物的种子。一粒种子所可以显现出来的力，简直是超越-切。

人的头盖骨，结合得非常致密与坚固，生理学家和解剖学者用尽了一切的方法，要把它完整地分出来，都没有这种力气。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给它以温度与湿度，使它发芽，一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力量之大，如此如此。

这，也许特殊了一点儿，常人不容易理解，那么，你看见笋的成长吗？你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗？他为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽望地面挺，这是-种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻，一粒种子的力量的大，//如此如此

。

没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确是世界无比。这种力，是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力就要显现。上面的石块，丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力；有弹性，能屈能伸的力；有韧性，不达目的不止的力。

节选自夏衍《野草》

●作品50号

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，于是与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点

。

等到那位青年人如约而至时，班杰明的房门敞开着，眼前的景象令青年人颇感意外---班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

没等青年人开口，班杰明就招呼道：你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。一边说着，班杰明就轻轻关上了房门。

不到一分钟的时间，班杰明又打开了房门并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象---房间里的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。

可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：干杯。你可以走了。

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：可是，我……我还没向您请教呢……

这些……难道还不够吗？班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，你进来又有一分钟了。

一分钟……一分钟……青年人若有所思地说，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情，可以改变许多事情的深刻道理。

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢之后，开心地走了。

其实，把握好了生命中的每一分钟，也就是把握了理想的人生。

节选自纪广洋《一分钟》

●作品50号

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，于是与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

等到那位青年人如约而至时，班杰明的房门敞开着，眼前的景象令青年人颇感意外---班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。

可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：干杯。你可以走了。

青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：可是，我……我还没向您请教呢……

这些……难道还不够吗？班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，你进来又有一分钟了。

一分钟……一分钟……青年人若有所思地说，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情，可以改变许多事情的深刻道理。

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢之后，开心地走了。

其实，把握好了生命中的每一分钟，也就是把握了理想的人生。

节选自纪广洋《一分钟》

●作品51号

有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得很动人。

那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真的想了半天，然后极认真地写，那次作文极

短。只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

于是就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日--一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来，他就笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要//送给您一件礼物。”

果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧。

是的，智力可以受损，但爱永远不会。

节选自张玉庭《一个美丽的故事》

●作品52号

小学的时候，有一次我们去海边远足，妈妈没有做便饭，给了我十块钱买午餐。好像走了很久，很久，终于到海边，大家坐下来便吃饭，荒凉的海边没有商店，我一个人跑到防风林外面去，级任老师要大家把吃剩的饭菜分给我一点儿。有两三个男生留下一点儿给我，还有一个女生，她的米饭拌了酱油，很香。我吃完的时候，她笑眯眯地看着我，短头发，脸圆圆的。

她的名字叫翁香玉。

每天放学的时候，她走的是经过我们家的一条小路，带着一位比她小的男孩儿，可能是弟弟。小路边是一条清澈见底的小溪，两旁竹阴覆盖，我总是远远地跟在后面。夏日的午后特别炎热，走到半路她会停下来，拿手帕在溪水里浸湿，为小男孩儿擦脸。我也在后面停下来，把肮脏手帕弄湿了擦脸，再一路远远地跟着她回家。

后来我们家搬到镇上去了，过几年我也上了中学。有一天放学回家，在火车上，看见斜对面一位短头发、圆圆脸的女孩，一身素净的白衣黑裙。我想她一定不认识我了。火车很快到站了，我随着人群挤向门口，她也走近了，叫我的名字。这是她第一次和我说话。

她笑眯眯的，和我一起走过月台。以后就没有再见过//她了。

这这篇文章收在我出版的《少年心事》这本书里。

书出版后半年，有一天我忽然收到出版社转来的一封信，信封上是陌生的字迹，但清楚地写着我本名。

信里面说她看到了这篇文章心里非常激动，没想到在离开家乡，漂泊异地这么久之后，会看见自己仍然在一个人的记忆里，她自己也深深记得这其中的每一幕，只是没想到越过遥远的时空，竟然另一个人也深深记得。

节选自苦伶《永远的记忆》 ●作品53号

在繁华地巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。

这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”

盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。

让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。

晚上，让•彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！” 让·彼浩勒听了，措着胡子满意地笑了。

“春天到了，可是我什么也看不见！”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浑厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人，一生中竟连万紫千红的春天//都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？

节选自小学《语文》第六册中《语言的魅力》

●作品54号

有一次，苏东坡的朋友张鹗拿着一张宣纸来求他写一幅字，而且希望他写一点儿关于养生方面的内容。苏东坡思索了一会儿，点点头说：“我得到了一个养生长寿古方，药只有四味，今天就赠给你吧。”一直是，东坡的狼毫在纸上挥洒起来，上面写着：“一曰无事以当贵，二曰早寝以当富，三曰安步以当车，四曰晚食以当肉。” 这哪里有药？张鹗一脸茫然地问。苏东坡笑着解释说，养生长寿的要诀，全在这四句里面。所谓“无事以当贵”，是指人不要把功名利禄、荣辱老虎得太多，如能在情志上潇洒大度，随遇而安，无事以求，这比富贵更能使人终其天年。

“早寝以当富”，指吃好穿好、财货充足，并非就能使你长寿。对老年人来说，养成良好的起居习惯，尤其是早睡早起，比获得任何财富更加宝贵。

“安步以当车”，指人不要过于讲求安逸、肢体不劳，而应多以步行来替代骑马乘车，多运动才可以强健体魄，通畅气血。

“晚食以当肉”，意思是人应该用已饥方食、未饱先止代替对美味佳肴的贪吃无厌。他起步解释，饿了以后才进食，虽然是粗茶淡饭，但其香甜可口会胜过山珍；如果饱了还要勉强吃，即使美味佳肴摆在眼前也难以//下咽。

苏东坡的四味“长寿药”，实际上是强调了情志、睡眠、运动、饮食四个方面对养生长寿的重要性，这种养生观点即使在今天仍然值得借鉴。

节选自蒲昭和《赠你四味长寿药》

●作品55号

人活着，最要紧的是寻觅到那片代表着生命绿色和人类希望的丛林，然后选一高高的枝头站在那里观览人生，消化痛苦，孕育歌声，愉悦世界！

这可真是一种潇洒的人生态度，这可真是一种心境爽朗的情感风貌。

站在历史的枝头微笑，可以减免许多烦恼。在那里，你可以从众生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中寻找你自己，你境遇中的那点苦痛，也许相比之下，再也难以占据一席之地，你会较容易地获得从不悦中解脱灵魂的力量，使之不致变得灰色。

人站得高些，不但能有境早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇。每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词，一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌生为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。

最可怕的人生见解，是把多维的生存图景看成平面。因为那平面上刻下的大多是凝固了的历史──过去的遗迹；但活着的人们，活得却是充满着新生智慧的，由不断逝去的“现在”组成的未来。人生不能像某些鱼类躺着游，人生也不能像某些兽类爬着走，而应该站着向前行，这才是人类应有的生存姿态。

节选自（美）本杰明拉什《站在历史的枝头微笑》

●作品56号

中国的第一大岛、台湾省的主岛台湾，位于中国大陆架的东南方，地处东海和南海之间，台湾海峡和大陆相望。天气晴朗的时候，站在福建沿海较高的地方，就可以隐隐约约地望见岛上的高山和云朵。

台湾岛形状狭长，从东到西，最宽处只有一百四十多公里；由南到北，最长的地方约有三百九十多公里。地形像一个纺织用的梭子。

台湾岛上的山脉纵贯南北，中间的中央山脉犹如全岛的脊梁。西部为海拔近四千米的玉山山脉，是中国东部的最高峰。全岛约有三分之一的地方是平地，其余为山地。岛内有缎带般的，蓝宝石似的湖泊，四季常青的森林和果园，十分优美。西南部的阿里山和日月潭，台北市郊的大屯山风景区，都是闻名世界的浏览胜地。

台湾岛地处热带和温带之间，四面环海，雨水充足，气温受到海洋的调剂，冬暖夏凉，四季如春，这给水稻和果木生长提供了优越的条件。水稻、甘蔗、樟脑是台湾的“三宝”。岛上还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有四百多个品种，其中有不少是世界稀有的珍贵品种。岛上还有不少鸟语花香的蝴//蝶谷，岛上居民利用蝴蝶制作的标本的艺术品，远销许多国家。

节选自《中国的宝岛--台湾》

●作品57号

对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。

留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。

一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又湿了。正在踟蹰的时候，带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟住它全走离阡陌，从我们身边经过。

我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大恩惠。

中国的牛，永远沉默地为人类做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。在它沉默劳动中，人便得到应得的收成。

那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在它身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。

中国的牛，没有成群奔跑的习//惯，永远沉沉实实的。默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。

节选自小思《中国的牛》 ●作品58号

不管我的梦想能否成为事实，说出来总是好玩儿的：

春天，我将要住在杭州。二十年前，旧历的二月初，在西湖上我看见了嫩柳与菜花，碧浪与翠竹。由我看到的那点春光，已经可以断定，杭州的春天必定会教人整天生活在诗与图画之中。所以，春天我的家应当是在杭州。

夏天，我想青城山应当算作最理想的地方。在那里，我虽然只住过十天，可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中，只有这里没有使我失望。到处都是绿，目之所及，那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动，仿佛要流入空中与心中去似的。这个绿色会像音乐似的，涤清了心中的万虑。

秋天一定要住北平。天堂是什么样子，我不晓得，但是从我的生活经验去判断，北平之秋便是天堂。论天气，不冷不热。论吃的，苹果、梨、柿子、枣儿、葡萄，都每样有若干种。

论花草，菊花种类之多，花式之奇，可以甲天下。西山有红叶可见，北海可以划船--虽然荷花已残，荷叶可还有一片清香。衣食住行，在北平的秋天，是没有一项不使人满意的。

冬天，我还没有打好主意，成都或者相当的合适，虽然并不怎样和缓，可是为了水仙，素心腊梅，各色的茶花，仿佛就受一点儿寒//冷，也颇值得去了。昆明的花也多，而且天气比成都好，可是旧书铺与精美而便宜的小吃远不及成都的那么多。好吧，就暂这么规定：冬天不住成都便住昆明吧。

在抗战中，我没能发了国难财。我想，抗战结束以后，我必能阔起来。那时候，假若飞机减价，一二百元就能买一架的话，我就自备一架，择黄道吉日慢慢地飞行。

节选自老舍《住的梦》

●作品59号

我不由停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅谈的部分，在和阳光互相挑逗。

这里除了光彩，还有淡淡的芳香。香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前，家门外过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有着必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这//闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

节选自宗璞《紫藤萝瀑布》

●作品60号

在一次名人访问中，被问及上个世纪最重要的发明是什么时，有人说是电脑，有人说是汽车，等等。但新加坡的一位知名人士却说是冷气机。他解释，如果没有冷气，热带地区如东南亚国家，就不可能有高的生产力，就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是，有理有据。

看了有关报道，我突发奇想：为什么没有记者问：“20世纪最糟糕的发明是什么？”其实二OO二年十月中旬，英国的一家报纸就评出了“人类最糟糕的发明”。获此“殊荣”的，就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于上个世纪三十年代的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来很多技术难题和社会问题。

比如，散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地，不能生长庄稼和树木，造成土地板结。而焚烧处理这些塑胶垃圾，则会释放出多种化学有毒气体，其中一种称为二噁英的化合物，毒性极大。

此外，在生产塑料袋、塑料餐盒的//过程中使用的氟里昂，对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。

推荐第2篇：普通话水平测试

普通话水平测试-1

一、读单音节字词50个

聊而够槛挥茎且胸准剖

喘民刷纺人兑灾炭擦挠

撒绿锅肯耗窘瘸绣章镖

沉眯硕润色测脓苔俩逛

慨滑夹

圈

陷

谱

揣

帅

若

霜

二、读双音节词语25个

囤积快餐准备窜逃权益这会儿玻璃

坏处凉棚破裂有点儿仰角画家袜子

感想振奋口语憧憬老伴儿

刺杀抵挡

赞美

答应

法规

埋伏

三、朗读

风在震摇窗户, 雨在狂流, 屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧, 成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心, 我浑身的血都烧起来, 我觉得我需要

把我身上的热发散出去, 我感到一种献身的欲望。这不是第一回了。过去跟先生本人接近, 或者翻阅先生著作的时候, 我接触到这颗燃烧的心, 我常常有这样一种感觉。其实不仅是我, 当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖, 受到鼓舞, 找到勇气, 得到启发。

他站起来, 走到窗前, 发光的心仍然在他的胸膛里, 跟着他到了

窗前。我记起了, 多少年来这颗心就一直在燃烧, 一直在给人们指路。

他走到哪里, 他的心就在哪里发光, 生热。我知道多少年轻人带着创

伤向他要求帮助, 他细心地治好他们的伤, 让他们恢复了精力和勇气, 继续走向光明的前途。

“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求, 这是许多人的声音,

尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答:“我决不离开你

们”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前, 向窗外挥一下手, 好

像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

( 节选自巴金《秋夜》)

四、说话( 任选一个题目说2-3 分钟)

1.怎样与人沟通

2.假如回到童年

1 普通话水平测试题-3

一、读单音节字词50个

背

群

丢

女

挺

捐

雄

晕

闯

拽

夸

枪

却

醋

晌

遭

嘎

稚

邢

逆

帘

航

灰

实

标

聘

而

妇

沫

绿

涌

邹

暗

踹

人

贼

雌

鹅

摊

沓

槛

犁

球

酿

信

隋

坐

篡

趁

钩

二、读双音节词语25个

倒退

恶心

防御

骨肉

混乱

闺女

被子

表扬

盼望

英雄

好玩儿

捐赠

巡逻

决定

衰弱

瓦解

漂流

奶水

假托

深浅

差点儿

铁证

磨难

卡钳

拷打

三、朗读

一次, 仪山禅师洗澡。

水太热了点, 仪山让弟子打来冷水, 倒进澡盆。

听师父说, 水的温度已经刚好, 看见桶里还剩有冷水, 做弟子的就随手倒掉了。

正在澡盆里的师父眼看弟子倒掉剩水, 不禁语重心长地说“世界上的:

任何东西, 不管是大是小, 是多是少, 是贵是贱, 都各有各的用处, 不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水, 不就可以用来灌浇花草树木吗? 这样水得其用, 花草树木也眉开眼笑, 一举两得, 又何乐而不为呢?”

弟子受师父这么一指点, 从此便心有所悟, 取法号为“滴水和尚”。

万物皆有所用, 不管你看上去多么卑微像棵草, 渺小得像滴水, 但都有它们自身存在的价值。

科学家发明创造, 石破天惊, 举世瞩目, 然而, 如果没有众人智慧的积累, 便就终将成为空中楼阁, 子虚乌有。

鲁迅的那段话也掷地有声:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物, 是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的, 所以没有这种民众, 就没有天才。”

“落花水面皆文章, 好鸟校头亦朋友。” 当年朱票就曾这样说过。

如果你处在社会的低层——相信这是大多数, 请千万不要自卑, 要紧的还是打破偏见,唤起自信。问题不在于人家怎么看, 可贵的是你的精神面貌如何? ( 《珍视自己的存在价值》, 全国普通话广播大赛规定稿件第9 号。)

四、说话( 任选一个题目说2-3 分钟)

1.我喜欢的一种美德

2.那件快乐的事

普通话水平测试题-4

一、读单音节字词50个抬暖军嗑纸券浮胸改名临黑穷而舵流巷酒终字蔓抓唐梗怀饶抹腌颊忙瞟拟旬拗爷邹涮秧宣整茶槛虐

揣

蹭

蛙

润

守

御

真

二、读双音节词语25个

迥然

松树

虚心

纳闷儿

强烈

懂得

话剧尊贵

大伙儿

挂号

江南

下巴

显著

有关佛教

采摘

崎岖

灭迹

仿古

存疑

侵略迫切

错误

羞耻

韵律

三、朗读

窗外荷荷地下着雨, 天空黑得像一盘墨汁, 风从窗缝里吹进来, 写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头, 就好像看见先生站在面前。

仍旧是矮小的身材, 黑色的长袍, 浓浓的眉毛, 厚厚的上唇须, 深透的眼光和慈棒的微笑, 右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸

一口烟, 向空中喷着烟雾。

他在房里踱着, 在椅子上坐下来, 他抽烟, 他看书, 他讲话, 他

俯在他那个简单的书桌上写字, 他躺在他那把藤躺椅上休息, 他突然发出来爽朗的笑声„„

这一切都是那么自然, 那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。

不管窗外天空漆黑, 只要他抬起眼睛, 整个房间就马上亮起来, 他的眼光仿佛会看透你的心灵, 你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨如注, 只要他一开口, 你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人, 他鼓励你, 安慰你, 慢慢地使你的眼睛睁大, 牵着你的手徐徐朝前走去, 倘使有绊脚石, 他会替你踢开。

他一点也没有改变。他还是那么安静, 那么恳切, 那么热心, 那么慈祥。他坐在椅子上,好像从矿他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。

（节选自巴金《秋夜》）

四、说话（任选一个题目说2-3 分钟）

1.谈个人爱好

2.我的家乡

普通话水平测试-2

一、读单音节字词100个

偶

铡

红

我

姨

秋

次

剜

逮

平

翁

挠

氧

食

判

镖

佣

涩

糖

野

敏

痣

丢

遍

捐

而

仍

接

水

日

案

框

旅

搓

瘫

踹

蛙

踩

纫

怀

襄

瓜

俩

主撒

鸣

准击

穿

嘣

二、读双音节词语50个

选举

鹌鹑

用力

军事

豆芽儿

赌博

运输

抓紧

恐怖

牛奶

支持

描写

灯笼

穷人

群岛

略微

削弱

荒唐

装配

旦角儿

损坏

柠檬

硫酸

篡改

怪癖

三、朗读

那时候刚好下着雨, 柏油路面湿冷冷的, 还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨, 看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。

樱子说, 她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头, 把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说, 一面撑起伞, 准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。

随着一声尖厉的刹车声, 樱子的一生轻轻地飞了起来, 缓缓地, 飘落在冷湿的街面, 好像一只夜晚的蝴蝶。

虽然是春天, 好像已是深秋了。

她只是过马路去帮我寄信。这样简单的动作, 却要叫我终生难忘了。我缓缓睁开眼, 茫然站在骑楼下, 眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来, 人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的, 就是我的蝴蝶。这时, 她只离我五公尺, 竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上, 溅到我的生命里。

为什么呢? 只带一把伞?

然而我又看到樱子穿着白色的风衣, 撑着伞, 静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那, 那是一封写给在南部的母亲的信, 我茫然站在骑楼下, 我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不很大, 却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的, 年轻的樱子知不知道呢?

妈妈: 我打算在下个月和樱子结婚。 ( 节选自陈启佑《永远的蝴蝶》)

四、说话（任选一个题目说2-3 分钟)

1.说理解

2.我最尊敬的一个人

普通话水平测试的评分标准

一、读单音节字词（50个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。

1、目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

2、评分：

①语音错误，每个扣0.1分。

②语音缺陷，每个扣0.05分

③超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。

3、其他规定：

①应试人遇到试卷中的多音字读其中的一个读音即可。

②应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。

③应试人如漏读整行，主试人应加以提示。

二、读多音节词语（共50个音节，其中2个三音节），限时2 .5分钟，共20分。

1、目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。

2、评分： ①语音错误，每个音节扣0.2分。

②语音缺陷，每个音节扣0.1分。

③超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。

④词语内部音节与音节之间明显读断，酌情一次性扣0.5--1分；

⑤双音节词语中重格式处理不当，每次扣0.1分。

3、其他规定

①应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。

②应试人如漏读整行，主试人应加以提示。

三、朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。

1、目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。

2、评分：

①每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分； ②声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分；

③语调偏误（语调偏误主要是指语流中显现的与普通话语调不一致的问题，如：音节的调值和调型不准确，词语的轻重格式不恰当，音节的长短不合理，连读音变不自然，语调的轻重、快慢、高低、停连的配置与变化同普通话语调有差异等），视程度扣0.5分、1分、2分；

④停连不当（主要指割裂词语、肢解句子，产生歧义等停连不当问题），视程度扣0.5分、1分、2分； ⑤朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。 ⑥超时扣1分。

四、命题说话，限时3分钟，共40分。

1、目的测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度与自然流畅程度。

2、评分：

①语音标准程度，共25分，分六档：

一档：语音标准，或极少有失误。扣1分、2分。

二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显，扣3分、4分。

三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次—15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分；

四档：语音错误在10次—15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。 ②词汇语法规范程度，共10分，分三档：一档：词汇、语法规范。

二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。 ③自然流畅程度，共5分。分三档：一档：语言自然流畅。

二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。

说话不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试成绩为0分。

推荐第3篇：普通话水平测试生僻字

打靶逮捕弹劾堤坝颠簸癫痫玷污吊唁讣告

diàosuōdǎbǎdàibǔdànhãdībàdiānbǒdiānxiándiànwūdiàoyànfùɡào调唆跌宕侗族恫吓渎职笃信堵塞对峙哀号

ānbùānliànáobāo

báhù

báiâ

báilínɡbáiqítún

bàiyâ

bâirùdiēdànɡdînɡzúdînɡhâdúzhídǔxìndǔsâduìzhìāiháo安瓿谙练敖包跋扈白垩白蛉白鳍豚拜谒被褥

bēnmãn贲门秕糠边陲编纂蝙蝠鳔胶濒临殡殓髋ɡǔbìnɡdìliánbǐnɡxìnɡbǐnɡxìnɡ

bïshūbǐkānɡbiānchuíbiānzuǎnbiānfúbiàojiāobīnlínbìnliànkuān骨并蒂莲禀性秉性帛书驳壳枪鬓角残骸

cānɡqiïnɡcānɡzhúcǎojiānrãnmìnɡchàdàochānbiāochánruîchántuìchǎn

bïqiàoqiānɡbìnjiǎocánhái苍穹苍术草菅人命岔道觇标孱弱蝉蜕谄yúchǎnshìchānɡpú

chēnɡuàichīxiàochíchěnɡchǐhuîchǐtán谀蒇事菖蒲嗔怪嗤笑驰骋尺蠖侈谈吃多

chōuyē

chīduō抽噎发酵樊篱反刍房檐蜚声斐然废黜分娩

fânmân

fùɡào

fùrú

fùyǔ

hàisāohánjìnfājiàofánlífǎnchúfánɡyánfēishēnɡfěiránfâichùfēnmiǎnhānzhànfãnyínɡfãnjiǔ酣战坟茔汾酒愤懑讣告妇孺赋予害臊寒噤

hànxiàn汗腺和煦红领巾囫囵怙恶不悛化纤踝关节

huànyǎnɡhuījìnhuísùhãxùhïnɡlǐnɡjīnhúlúnhùâbùquānhuàxiānhuáiɡuānjiã豢养灰烬回溯讳言荤腥昏聩干瘪干戈泔水刚愎沥青高跷歌诀隔阂羹匙佝偻病蛊惑观lìqīnɡɡāoqiāo

ɡējuã

ɡãhã

ɡēnɡshiɡōulïubìnɡ

ɡǔhuîɡuān

huìyánhūnxīnɡhūnkuìɡānbiěɡānɡēɡānshuǐɡānɡbìzhānɡuāndǐ瞻官邸盥洗诡辩刽子手踉跄良莠不齐料líncìzhìbǐ

línɡmáolîusháo

lúshēnɡ

lùrïnɡkǎnkēɡuànxǐɡuǐbiànɡuìzǐshǒuliànɡqiànɡliánɡyǒubùqíliàoqiàolǐnliâ峭凛冽鳞次栉比翎毛漏勺芦笙鹿茸坎坷扛kējiùkâzhàn

kūɡǎokuānɡǔ

kuíshànkuánɡyǔ

kuīrán

kuìfá

kánɡhuï活窠臼客栈枯槁髋骨葵扇诳语岿然匮乏

kuǐlěi傀儡犄角基金汲取几乎加冕觊觎祭祀家畜戛然甲壳歼灭缄默腱鞘骄横蛟龙脚镣孑孓诘wânránjiǎqiàojiānmiâjiānmîjiànqiàojiāohânɡjiāolïnɡjiǎoliào

jiãjuã

jiãjījiǎojījīnjíqǔjīhūjiāmiǎnjìyújìsìjiāchùjiá问结晶洁净疥疮晋级浸渍筹措处理船坞篡夺淬火撮弄惊骇荆棘鲸鱼胫骨窘撮臼齿

jùmîjuãqǔɡùzhíjiãjīnɡjiãjìnɡjiâchuānɡjìnjíjìnzìchïucuîchúlǐchuánwùcuànduïcuìhuǒcuōnînɡjīnɡhàijīnɡjíjīnɡyújìnɡɡǔjiǒnɡcuōjiùchǐ锯末攫取固执

jiǒnɡqiïnɡ迥琼耽垮敦虐框剖慈扔拽栓评搁信

niùpǐkào

biāo

bìn

yǔn

ōu

xǐdānkuǎdūnnuâkuànɡpōucírēnɡzhuàishuānpínɡɡēxìnwǎnɡ枉拗匹犒膘摈陨区（姓) 铣

推荐第4篇：普通话水平测试须知

附件：

白城市普通话水平测试须知

流程示意：

自带一张彩色照片→到指定照相馆拍摄电子照片→到白城市普通话培训测试站填写《登记表》、交费，现场信息确认→集中培训→上机测试→查询成绩→领取证书。

第一步：自备彩色照片

自行准备1张近期、正身、免冠小二寸彩色（蓝或红背景均可）照片，无白边。用于粘贴《登记表》的照片处。

第二步：拍摄电子照片

考生必须按正确的像素比例（宽390×高567，为*.jpg 格式，容量大小必须120-150KB）等统一规定拍摄电子照片（用于向国家考试中心网传）。

照片要求：白色背景（与身份证、驾驶证照片一样的证件照片），免冠、正面、证照像。要衣着端庄，穿着带领的深颜色衣服；头部高度占照片高度的比例不低于1/2，成像必须自然、清晰，头部端正；长发者须整理好头发（束起），露出眉宇、耳朵，不得戴眼镜或佩戴尺寸较大的饰物，如耳坠、项链、发饰等。

为确保网上报名和清晰打印《证书》，要求考生本人必须到市普通话培训测试站指定的正规专业照相馆拍照，不接受扫描、自已制作的电子照片。

现暂指定白城市教育局路南的“焕彩摄影工作室”负责拍摄电子照片（由考生付费），制作完成后由其通过QQ将照片发送至测试站。

第三步：现场确认

A.填写有关信息。本人持二代身份证到市教育局406室，填写《吉林省普通话水平测试登记表》中个人信息，粘贴照片，要求准确无误，否则后果自负。

B.携带有关材料。学生需持本人有效《学生证》（集体报名由学校出具证明材料，高中学生持《高考准考证》）；在编公办教师，需准备一份所在单位（学校）在职证明材料(需要有经办人姓名、办公电话等信息，加盖单位公章)。

C.审视电子照片。包括头像清晰度、身份证号码是否正确、容量大小等。 D.交纳费用。考生一次性交纳由价格管理部门核准的培训费、测试费，其中在校学生65.00元、公办学校教师75.00元、其他人员150.00元。开具由财政部门统一印制的发票（需要妥善保管）。

E.确认签字。若本人确定电子照片、身份证号码和《登记表》等所有个人信息无误，需在确认栏签署考生姓名。

1 F.自愿购买培训教材（代售省编教材，人民币36元，附网上学习卡）。注：此环节结束后，即考生报名成功，请考生等待测试站通知。若报名后因故不能参加培训测试时，考生需主动与测试站联系，及时提出延期申请。

第四步：集中培训、测试

集中培训时间预先2-3天通过电话通知考生（考生所提供的手机需要正常开机）。不培训者不予测试。若报名后不能参加培训考试，可申请延期考试一次，但如果延期考试时因个人原因还不能参加，按弃考处理，后果自负。

集中培训时，凭本人身份证、交款票据领取《测试准考证》。请妥善保管《测试准考证》，此证将在上机测试和领取《普通话水平测试等级证书》时使用。

参加培训时需携带本人二代身份证和培训教材。培训一般8-10学时。培训前考生必须强化口语训练，纠正不正确发音。

考生要具备计算机操作基础知识。测试分批次在计算机机房进行，每批次测试时间15分钟左右。测试期间必须关闭手机。严格执纪，严禁发生舞弊行为。

第五步：查询成绩

测试工作结束后，将由吉林省普通话培训测试中心对测试结果进行复审，一般可在5月（或10月）中下旬查询成绩。

方法一：可登陆“白城教育信息” 网站（http://www.daodoc.com/web/Login/pscp01001.aspx查成绩询和《证书》。成绩查询：至少输入您的姓名、准考证号及证件编号三项中的任意两项，点击“查询”按钮。证书查询：输入您的证书编号，点击“查询”按钮。

第六步：领取证书

5月（或10月）中下旬，测试站将在“白城教育信息”网站的“通知通告”栏中发布取证通知。

集体报名的由所在单位（学校）指定专人统一领取、登记发放《证书》；在正常工作日，个人需凭本人身份证、《测试准考证》到测试站领取《证书》。

若所领取的《证书》中的信息与本人不符，需及时与测试站联系。《证书》一定妥善保管。若《证书》不慎遗失，按照省语委规定，自颁发证书之日起两年以内的可申请、交费重新补发《证书》，两年以上的需要重新测试。

《普通话水平测试等级证书》由国家语言文字工作委员会统一印制，吉林省语言文字工作委员会办公室统一验印，免费发放，全国通用。

推荐第5篇：贵州省普通话水平测试

贵州省普通话水平测试范文

【说话稿01号】我的愿望（或理想）

我喜欢当教师有几个原因，外在原因觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如：每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作，生活不用那样奔波。

我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。父亲大学毕业后，就分配在离家乡三百里外当一名中学教师，在我还没有出世的时候，父亲在一次整风运动中被错划成右派，被迫回到农村，一次次的上诉，都是无功而返，所以我从小就暗暗地对自己说，我长大后要当教师，实现父亲未遂的心愿。初中毕业后，为了早点出来工作，我报考中等师范学校，我的分数425分，远远地超出录取线百多分，但因为各个缘故，我没有被录取，我的愿望落空了。心里很难过，感觉上天是那样不公平，但在父母的鼓励下，我又恢复了自信心。

之后，我就上了高中，但我仍然不放弃自己的愿望，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，在高考中我再次报师范院校，终于我以优异成绩考上华南师范大学，并读了自己喜欢的汉语言系，这是我一生中最高兴的事。因为我多年的努力没有白费，我当教师的愿望终于实现了。

记得第一次走上讲台的时候,我心里很激动,因为当面对学生尊敬的目光的时候,心里很有一种自豪感.做教师，要给学生一碗水，自己必须要有一桶水，所以我在教学的同时也不断自我增值，提高自己的知识水平能力。

出来工作多年了，当教师有苦也有乐，但我仍然很爱这一行。所以在工作上尽心竭力，受到上级的好评，学生也非常喜欢我，我有一种说不出的满足感，我多次被评为学校，市的优秀教师。

我的职业就是教师,我无悔我的选择!我从小就希望自已能成为一名老师,一名人类灵魂的工程师!我实现了自己的愿望。

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沙发大中小发表于 2009-3-15 11:39 只看该作者

说话稿02号] 我的学习生活

我喜欢读书与写作。

每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教学培养孩子的，世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》，看栊次颐堑摹督鹕昊罚岣呓萄У摹逗颖苯逃贰ⅰ逗颖苯萄小返取?

一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书，总是希望有人与我分享。第二天到单位没课时，我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位，各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣„„我爱书，正是因为它早已成为我的知已。

写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。

我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。

我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。

瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

健康减肥才是我们共同的目标。

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软座大中小发表于 2009-3-15 11:39 只看该作者

[说话稿03号] 我尊敬的人

石太大修项目经理部的大板车司机刘胜堂师傅,是我尊敬的人,他个子不高，可是很有精神,不但技术高,更让人敬佩的是他的敬业精神。

大板车不好开，很少人能给他替班，别的司机休假他可以替别人，可是却很少人能替他，他往往是同时兼着两三辆车的任务。这一年中，他

只休过一次假，给他布置任务，刘师傅从来没有过二话，从不提条件摆理由，不管什么车交到他手里他不但要开好还要保养好，往往是刚下这辆车就上了另一辆车，他从没有说过一句什么“身体不舒服了，累了，自己干活多了，别人不干活了”这样的一句话。他就是我们四分公司的罗文，只要有任务，无论有什么困难，不是去找理由拒绝，而是主动的、积极的、尽自己所能的把工作做得十全十美。

我尊敬这样的人，他们主动、积极、敬业，他们服从，他们甘于吃苦，他们是我们四分公司的栋梁，还有我们石太项目经理部的修理班长时敏杰，摊铺机司机安庆河、聂春波，压路机司机闫秀山，铣刨机司机张庆彬，他们是新时代的罗文，我向他们致以最高的敬礼。

在我的心中，值得尊敬的人很多。但是，最让我尊敬的人是我的父亲。

父亲的一生很辛苦。他兄弟姐妹很多。他是老大。在很小的时候，父亲就担起了照顾弟妹的担子。每当春天来临，衣衫褴褛的父亲便拖上弟弟妹妹去捋榆钱叶子、挖苦菜，只有这样，全家才能吃上一顿饱饭。家人的孩子早当家，为了养家糊口，十五岁那年，父亲便只身闯东北，走上一条艰难的路程。

每当说起这些，父亲的声音如泣如诉，眼里总是噙着泪花。在我幼年的印象中，父亲就象是一座山，用他高而瘦的身体默默地为我们撑起一片蓝天。

父亲长得瘦，便却是庄稼地里的好手。地里无论什么活，样样拿得起。人见人夸。至今，我还记得他干活的那一幕幕：骄阳下，父亲正在扬场，汗水象断线的珠子摔在滚烫的地上：父亲的手中握着木锨，象机器人一样机械地重复着一个动作，亮亮的麦粒听话在地落到一边„„„月光下，父亲正在编筐，那佝偻的身影如座雕像刻在我的心上。

“没有花香，没有树高„„”每当听到这首歌，我就想到我的父亲，父亲就如一颗无名的小草，默默地为我们的家奉献着他的一切。

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躺椅大中小发表于 2009-3-15 11:40 只看该作者

[说话稿04号] 我喜爱的动物（或植物）

[说话稿04号] 我喜爱的动物（或植物）我们身边的动物不计其数，有人喜欢温顺的小羊，有人

喜爱可爱的白兔，有人着迷机灵的猴子，也有人被那高贵的孔雀所吸引。而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物——猫头鹰。

猫头鹰，是一种有趣的动物。顾名思义，它的头长得像猫，而身体却像一只大老鹰，两者相结合，就成了一只与众不同的猫头鹰。我觉得，猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。为什么这么说呢，你瞧啊。这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉，而只在晚上开工，上夜班。因此常常有人把它们看成是懒惰的动物。猫头鹰不正也是这样的吗？猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛，而猫它也被人们称为是捕鼠能手，不是吗？可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵，更值得人们去赞叹呢！因为它不向人类索取任何报酬和好处。这是多么至高无上的，相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小，多么的微不足道啊！这是我喜欢猫头鹰的另一个原因。

猫头鹰它有趣、可爱，不光是我赞赏它，它更是农民伯伯们的宠儿。真希望人们能够爱护和珍惜它。

我喜爱茉莉花，它开的花是白色的，像一朵雪花，像婴儿的皮肤，十分好看。

记得有一次，我们在学校比赛1200米的长跑，我一开始，去得时候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身体又轻松又平静，感到没有一点疲惫。到了比赛场，我对自己充满信心。开始了，我跑了起来，我一看他们这么慢啊，松了一口气，渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的路程，我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量，在我落后的情况下，居然拿了第一名。真要感谢它。

曾经有那么一个夜晚。我和朋友在院子里喝茶，朋友茶杯中茉莉的清香，伴着湿热得夏风吹来。那时我正好感冒了，茉莉花的香味吹进我的鼻孔，我突然觉得被强烈得刺激了一下。到了明天，我的感冒一下着好了，我发现被自己喜爱的事物刺激一下，会对自己的身体好很多。朋友认真得说，要在房间里摆放一盆茉莉花会对身体有好处。但是很不幸，养了一个月左右，花却都死了，我很伤心。

后来在书上了解到了茉莉花习性，用心栽培，家里的茉莉花长得非常地好，因此一年四季家里的茉莉花常盛开。

同时也希望自己的灵

魂像那洁白的花儿一样，永远纯洁！

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板凳大中小发表于 2009-3-15 11:40 只看该作者

[说话稿05号] 童年的记忆

[说话稿05号]童年的记忆

童年的记忆是院中的那棵枣树。它遮蔽了夏日酌热的阳光，奶奶手摇蒲扇为树下的我们驱赶着炎热和蚊虫。伏在桌上做功课，听着树上的蝉鸣，心里却异常的安静。打枣的日子和姐姐缩着肩膀躲在屋里，听着房顶“噼噼啪啪”雹子似的响声，舔着嘴巴看着蹦落一地圆圆的枣子。当爸爸不再摇动那些树枝，便“噌”的蹿出房门，争抢着去捡那些最大最红的果实。

童年的记忆是河边的那片空地，撒欢儿似的疯跑，欢笑着的追赶，摔跤后的哭喊。还有那些大到足以容纳几个人的废弃的水泥管子，带着各自采到的野葡萄钻进去，便成了过家家最棒的场所，说悄悄话或受委屈后躲避的秘密基地。

童年的记忆是街口那高高的台阶，虽然没过了我们的头顶，却一个个青蛙似的往下跳，在男孩子们起哄的叫喊声中，巾帼不让须眉，谁也不做胆小鬼。

童年的记忆是晚上那条黑得不见五指的小胡同，手拉手麻着头皮、闭紧双眼一步步小心翼翼的往里走，心里“扑腾扑腾”地跳个不停。谁那么恶作剧突然怪叫一声“鬼啊”，一个个便尖叫着冲出来，然后喘着气对望着大笑。

童年的记忆是街里那家倒霉的工厂。过节的时候大门两旁摆满了鲜花，不仅漂亮，还漂亮的想要掐回家来。于是便坏笑着盼望着天黑，一个跟一个悄没声儿的溜到墙根下，躲过看门人的眼睛和耳朵，每人揪上几朵，憋着气咧着嘴，兴奋和紧张遍布了每根神经。男孩子们是勘察兵，平安无事中来上几回。第二天，大家的窗前姹紫嫣红，可工厂门口的一枝独秀着实让我们担了一天的心。

童年的记忆是星空下那条没有了行人和车辆的不宽的马路，和最贴心的朋友手拉手飞快的转着圈，嘴里唱着“让我们荡起双浆”。那头晕目眩后的快乐，是因友谊滋生的永远难忘的幸福感。

童年的记忆是爸爸妈妈们黄昏定时的呼唤。“回家吃饭喽”伴随着各家孩子们的小名儿汇成了大合唱，钻进了我们这群脱缰小野马的耳朵，那是乐不思蜀玩儿疯了时最怕听到，但又肌肠辘辘肚子“咕咕”

叫时又恨又爱的最美妙的歌声。

童年的记忆却“咔”的一声停止在那一天，往后的日子再也没有了无忧无虑，纯粹的快乐离我而去。我在懵懵懂懂中孤单的走过了那段并未结束的童年。

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地板大中小发表于 2009-3-15 11:42 只看该作者

[说话稿06号] 我喜爱的职业

有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。

在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。

教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好！”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。

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墙根大中小发表于 2009-3-15 11:42 只看该作者

[说话稿07号] 难忘的旅行 [说话稿07号] 难忘的旅行

提起难忘的旅行，在我的脑海里马上浮现出去年“五一”假期中的一次旅行。记得那是在去年的五月二日，那是男友的生日，当然现在已是我老公了。我邀上几个好友，向苍南玉苍山进发，带上野餐必需品。走在山路上，两侧开满了杜鹃花，不知是天然的，还是刻意种植的，都是那么的灿烂，使人心情顿时欢腾起来。那时山上旅游的人很多，好不容易找了一块空地，铺上桌布，享受着美食，天南地北地和好友们侃着、聊着，不时地迸发出笑声，真是人生一大乐事！

可能有人会问，这是极普通的野餐旅行啊，为什么是你最难忘的呢？当然用餐后的经历就不一般了。

那天我们还算准备得很充足了，看了天气预报，还不放心地带了三把伞。但山中天气真是无法预测，中午的天空本是一片晴朗，但在我们享受美食和观赏了玉苍山美景后，天空突然乌云密布，我们有紧急下山的愿望，但玉苍山的险峻至今使我心有余悸。于是用三把伞把我们七个人撑起，等待着山和雨的怜悯。但似乎天漏了，不仅有风，更是雷电交加，使伞下的人无法抵挡风雨的洗礼。这时男友机智地拿出中午用的桌布，鼓励我们顶在头上，周边用雨伞撑起，我们总算能一遮风雨了。

说来有趣，山上有许多人都来不及撤离，就见到路上的人们顶雨一路狂奔。到了我们这小小的“雨中航母”前，不由分说的“请罪”了一声钻了进来。

随着队伍的壮大，雨声雷声的密集，恐惧感不止一次涌上心头。我被保护在队伍的中央，可还是直打哆嗦，不仅是冷，更是天上不停劈下的闪电和雷声。这时的众人互相鼓励，甚至有人唱起了“团结就是力量”，并说出许多道理，比如雷声不可怕，闪电才是雷的本身。这些道理都懂，但我就是害怕，逐渐依偎在男友的怀里。这时的男友表现出无比的气概，但事后才知他

现在想来还一样后怕，虽然雨后的玉苍山是一片洗礼后的天地，使人心旷神怡，但那次的经历始终难忘，当然还有愉悦的野餐、美丽的风景和那怒放的杜鹃花。

去年的九月，我很有幸地和同行们一起来到了我一直向往的地方——云南旅行

到昆明世博园参观的时候，我们邀请了一位女摄影师陪同。她一边讲着世博园各种建筑的来历、风格，一边给我们摄影。在这一路上，我们感受到了“云南十八怪”中的一怪：东边下雨

西边晒。让身穿短袖的旅行者，冻得直哆嗦。这雨也不会一直下，最多十几分钟便罢了。

对于我们来说，云南是个少数民族比较多的省份，有比较的民族特色和风情。可如今，他们也不是很守旧的民族，思想还是很开放的。当我们来到大理的蝴蝶泉旅游景点时，在通往蝴蝶泉的情人道上，有很多的“金花妹”主动要求和我们合影。你要是笑一笑，她倒更大方了，上前来拉你。外地的游客们也就不好意思了，不过，她们和你合影是收钱的。小小的“金花妹”一定会让在你脑海里留下深刻的印象。

最让我难忘的，要数爬玉龙雪山了。我们一行的有二十几个人，其中有几位年长者。从山脚下到雪山上，要坐一条长长索道，再步行上去。对我来说，还是第一次爬到海拔这么高的地方。当步行到海拔4509的时候，我已经走不动了，感觉自己的心跳加速，好像不能呼吸了一样。在通往雪山的这条路上，一路上都会有下山者鼓励着我们，说前面风景独好，一定要上去看一看。我在同伴们的鼓励下，终于爬到了海拔4680米的地方。那种感觉真的很难用言语表达。缘于我们去的时间不是冬未春初，无法亲眼目睹玉龙雪山的真面目。难免让人感觉有些遗憾了。

第二件让我难忘的事是在黄山上上厕所都是免费的。这虽然是一件小事，但与我震撼却是巨大的。在我家楼下小巷里

的厕所都是收费的，在我去过的旅游景点大多数地方也是收费的，有的收费还很高，就连共青城的胡耀邦陵园的也是收费的。黄山上面是很缺水的，收你一个冲厕的钱应该是可以理解的。不理解就是收了，你又能怎样，你不能不上厕所吧，别人都收，我收也没什么不可以吧。但黄山不收，我记住了黄山。

还有一件让我难忘的事就是黄山上面很干净。班里面几十个人，学校里面几千个人，卫生问题不知在多少次会议上被强调，可结果还是那样的糟糕。每有检查的来，还是要兴师动众。黄山上游客的流量是惊人的，那么大的一座山，有时是竟然让我感到用摩肩接踵都不够准确了。但黄山是干净的。这并不是说来黄山的游客的素质是多么多么的高。我也多次看到游客随手丢下垃圾，但很快的就有打扫卫生的过来拾掉了。而且他们拾的时候都是默默地，没有一个人训斥扔垃圾者，甚至连他们的一个白眼我也没有看到过。更不要说罚款了。记得导游在上山的时候说，在山上抽烟必须在允许的地方，否则就惨了。当时我们就在想，黄山上的罚款一定很重，因为天都峰就是被烟头引起的大火烧掉的，直到我们去时还没有开放。但导游说，他们不罚款，只要你写几百字的检查。我们都笑了，觉得这不严重。但笑过之后我对黄山就有了一份亲切感。不罚款的黄山为我以后搞好班级卫生提供了一个很好的思路。这我又怎能忘掉呢！

黄山之旅是我到现在的旅行当中最难忘的一次。瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

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门口大中小发表于 2009-3-15 11:43 只看该作者

[说话稿08号] 我的朋友 [说话稿08号] 我的朋友

我们有着相类似的家庭出身：同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的女儿。我们有着太多太多的相同，连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。不同的是我上了师范，她上了高中；我学中文，她学政治；我是人民的

教师，她是人民的公朴。她是成功的，幸运的，她的辉煌腾达是她实力的体现，更是她努力奋斗的历程的见证。我为她的今天喝采，更为她的明天加油。

曾经，我们雨中漫步，月下畅谈，桌上畅饮；我们是幸福快乐的童年伙伴，我们是争夺高下的学习对手，我们是风雨同舟的知心朋友，我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。如今，她在外地工作，我们相隔数里，但我们都在心里默默祈祷祝福。我们的友情不会随着时间的推移而模糊，也不会因地域的分隔而淡忘，更不会因地位的改变而变质，恰恰相反，我们的友情只能越来越浓厚。瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

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走廊大中小发表于 2009-3-15 11:43 只看该作者

[说话稿09号] 我喜爱的文学（或其他）艺术形式

工作之余，我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，真是一件惬意的事情，不仅可以使我忘却身边的烦恼，而且还可以增长知识。从上学以来，我看了很多的书：有李白和杜甫的诗歌，也有名家的散文。但我独独喜欢小说，每当自己买回一本新的小说后，总会迫不急待的翻开它，一动不动的读起来，遇到感人的情节时，也会掉下眼泪。小说读了不少，包括《基督山伯爵》、《三个火枪手》这样的国外名著。要说最喜欢的，还属《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。

《西游记》汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩，满足了读者的好奇心，因此也深受读者的喜爱。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象：唐僧的善良，孙悟空的机智，猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚都给人留下了深刻的印象。我现在仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面，不仅被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化感到惋惜。后来，有机会又把《西游记》读了几遍。当然，每次都有新的收获。慢慢的，我也读懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩萨心肠所感动！是啊，“佛海无边，回头是岸”！只有尊重生命，爱惜生命，才能进入西方极乐世界。

《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候，正值青春萌动。最初完全是着迷于作者笔下缠绵的男情女爱，对“贾雨村”之类的“荒唐言”、“辛酸泪”，并无太多感觉。与《西游记》一样，多读几遍之后，我不仅感受到

一个家族由盛而衰的过程中年轻男女情感命运悲喜沉浮的凄美描写，也读懂了那个社会变革的历史。

对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。

那么怎样作对联呢？

一、上下联的自述必须相等，不能用重复字；

二、上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声；

三、上下联的句式必须一致；

四、上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样；

五、上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。这是中华书局《文史知识》编辑部归纳的作对联的规律。瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

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地下室大中小发表于 2009-3-15 11:44 只看该作者

[说话稿10号] 谈谈卫生与健康

下面我就谈谈“卫生与健康”的知识。其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造

成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。

说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。

为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

健康减肥才是我们共同的目标。

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11# 大中小发表于 2009-3-15 11:44 只看该作者

[说话稿11号]我的业余生活

作为一名老师，我的业余生活是充实而多姿多彩的：上网、读书、健身，健康而又充满趣味。上网是我每天必做的功课。投身网络的虚拟世界里，我又仿佛回到过去的岁月。在那儿，我可以获得更多的新知识，结识更多的新朋友。在网络中，我不断地汲取丰富的营养，充实自己——我常去的是那些教育网站，比如人教网、教育在线等网络论坛，去学习别人的优秀文章，交流自己的心得体会。在那里，我结识了许多老师和朋友，他们给了我许多帮助。谈起读书就惭愧了，我是静不下心来看那些大部头书籍的。我喜欢的是那些小资类的文章，时髦而又让人向往。那样的生活，那样的情调，温馨、优雅而又不失风度，真让人羡慕啊。小资的生活离我并不遥远，至少我们可以拥有那样的心态。选择健身，其实也是一种情调。健身的方式有很多，我喜欢游泳、打球等运动。工作之余去运动运动，出一身汗，可以让身心都得以轻松。朋友们，让我们一起选择健康而有趣的业余生活，充实我们自己吧！

我在办公室工作，每天上班紧张而又繁忙。性格开朗、兴趣广泛的我在八小时之外也闲不住，读书、上网、养花是

我缺一不可的业余生活三部曲。

读书是和高尚的朋友谈话。一个人在书房里静悄悄地读书，是我最大的快乐。在自己的这方天地里，我阅读了大量的中外文学、哲学、历史名著，系统学习了大学中文专业的全部课程，已经取得了自学考试专科毕业证，年底就要参加本科毕业论文答辩。书读多了，就有所感触；生活积累丰富了，就有了灵感。每到这时，我就会拿起笔来，有时写小说、散文，有时写通讯、报道，一字一句推敲，翻来覆去修改。“梅花香自苦寒来”，在自己的不懈努力下，有近百篇作品在《中国教育报》、《中国文化报》、《中国文物报》等报刊发表。

有时我还上网冲浪，在英特网这个动感世界里浏览时事新闻、下载资料信息、收发电子邮件，偶尔也轻松一下，看看动画、听听音乐、玩玩游戏，也和网友聊天，体验一下“海内存知己，天涯若比邻”的神奇魅力。

读书、上网之余，我会给家里养的花浇水、施肥、剪枝，在欣赏自己劳动成果的喜悦之中，消除了疲劳。一到春天，密密层层的爬山虎就象碧绿的瀑布挂在高高的院墙上，绿茸茸的草坪中间，一棵大槐树亭亭如盖，撒下满地绿荫。阳台上、墙角边，一盆盆鲜花姹紫嫣红，更为这春意盎然的小院锦上添花。

我的业余生活非常丰富，这缘于我的业余爱好非常广泛，凡是在工作和生活中遇到有所长处的人时，我都会想办法向他们学习。慢慢地使自己在各方面都有了一定的发展，虽然说一个人博而不精并不是好事，但我觉得，能让自己的生活过得充实而有意义，这才是最重要的。

我在工作之余也闲不住，读书、上网、养花是我日常缺一不可的业余生活三部曲，羽毛球、篮球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的强身健体的三个项目。

我喜欢读书，读书是和高尚的朋友谈话，一个人在房间里静悄悄的读书是我最大的快乐。我阅读了大量的中外文学、哲学、历史名著，系统学习了大学会计专业的全部课程，已经考取河北经贸大学会计自学本科证书并于2005年6月获得学士学位外语证书。预计明年参加学士论文答辩，申请学士学位证书。书读多了，就有所感触；生活积累丰富了，就有了灵感。每到这时候，我就会拿起笔来，把自己的所思所想写下来。“梅花香自苦寒来”在自己的不懈的努力下，我写了随笔《心情日记》、小小说《美好记忆》等文章。

我喜欢冲浪，在因特网这个动感世界里浏览时事新闻、下载资料信息、收发邮件、偶尔也轻松一下，看看动画、听听音乐、玩玩游戏，也和网友聊天，体验一下“海内存知己，天涯若比

邻”的神奇魅力。

我喜欢养花，并把鱼养在花的下面，把花插在鱼缸里，合理利用资源，鱼提供给花必须的养分，花帮鱼换气，二者和睦相处，其乐融融啊！在欣赏自己的劳动成果的喜悦之中，消除了疲劳也为我们办公室增添了一道风景线。

我喜欢羽毛球,羽毛球是一种最美丽的运动，动若脱兔、柔若无骨，腾挪之间，全身肢体舒展之美胜于任何一项运动，将人的全身每一肢体都展现得淋漓尽致。它恰到好处的表现了力量与阴柔的完美结合。一记扣杀之凌厉，如剑之影；直攻直伐势若雷霆；持拍护胸，以退为进，却也能绝地逢生；回追反手底线，顿显挽狂澜于既倒；而网前妩媚轻撩，如清风抚过。然而却陡现杀机...轻钩、慢捻，直刺、横劈、前挑、纵砍伐都可无比恣意妄行，完全自我放纵。收放只为电光火石之间，一念之差终入不复之地；灵光乍现却也尽显英雄本色。我真的越来越喜欢它了。

我喜欢篮球，篮球是津汕处提供给我们的又一项业余运动器材，虽然我不懂规则、不懂得分后卫和小前锋的差别在哪里，但我知道这项运动的好处一堆，可以增强体力、增高、增加肌肉协调性、增强免疫力、培养合群的人我观念„等等。早上沐浴着阳光，几个人面带灿烂的笑容蹦蹦跳跳，开心无比啊！

这就是我的业余生活，别人看来普普通通、平平淡淡，在我的心目中却充满趣味，其乐无穷。

[ 本帖最后由学无止境于 2009-3-15 12:05 编辑 ]瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

健康减肥才是我们共同的目标。

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12# 大中小发表于 2009-3-15 11:45 只看该作者

[说话稿12号] 我喜欢的季节（或天气）

一年四季,春夏秋冬,各有所长都有人爱。我最喜欢的季节是冬季。有人说冬天太冷，会冻伤人的心灵，有人说冬天太静，压抑人的心情，也有人说冬天太冷酷，扼制着生命的激情。那么我要说：请你用心去感受一下冬天，冬天也具有情趣和意趣，并非无聊与冷酷。她虽然冷，但却不乏热情；她虽然静，却不那么沉默；她虽然冷酷，却也少不了温馨。

一种事物给人的感受总是多重性的，我看到了冬天的另一面。当你看到冬季里那悄悄钻出的小草，当你看到冬季里傲然的腊梅，看到冬季里那玩雪溜冰的孩子们，你会觉得冬季给予了我们一个完全不同的世界，她是

那么的和谐，那么的奇妙。她会让你脱离尘世的一切烦恼，虽然少了一份姹紫嫣红。她会让你静静地思考一些平时不愿思考的东西，虽然失去了一些灯红酒绿。她会让你去面对一些平日里不想面对的东西，虽然少了一份愉悦。

当太阳在浓雾中缓缓升起，雾却变的稀薄，麦苗上的浓霜也不见了踪影，只留下一颗颗泛着光芒的水珠。你不觉得冬天很可爱吗？冬天，是那么的美，那么的静。她无时无刻不在用自己的生命来培养着你，滋润着你。她无时无刻不在向你倾诉着自己对生命的理解。我敢保证只要你用心去感受，用心去倾听，你会越来越喜欢她。瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

健康减肥才是我们共同的目标。

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13# 大中小发表于 2009-3-15 11:45 只看该作者

[说话稿13号]学习普通话的体会

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。

第二篇：普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言

、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！

学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，有这么一个故事，叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村，一个游人路过，因为肚子很饿了就走进一家面馆，说“有什么好吃的，快烧一点，我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业，所以回答说：“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面，他想“面也行”，就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿，不见有动静，就火了，说：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲，没有”，一个说：“冬瓜面也可以，为什么不给我去烧？！”一个说：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：没有就是没有，争吵也没有。一个说：“还有炒面，为什么不早说？”。说这样，本来是一个很简单的意思，现在是越扯越远了。(本故事说详细点，时间就没有问题)

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。第五，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

[ 本帖最后由学无止境于 2009-3-15 11:47 编辑 ]瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

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14# 大中小发表于 2009-3-15 11:47 只看该作者

[说话稿14号]谈谈服饰

看着大街上来来往往的人们都有着共同的特点就是穿着很时尚，服饰随着时代的不同而变化多异，服饰也正所谓是与时俱进。

满清时代大马褂成了人们的便装，不管是富有还是贫穷都穿长袍，他们的区别在于富有的人用绫锣绸缎逢制衣服则贫穷的人用粗布剪载衣服，80年代初期年轻人穿起了喇叭裤，不管是男女都穿上了颜色不同的裤子！那时裤子的喇叭越大显得越时尚这都是年轻人所为的！

现在我们想购买服饰而进商场后第一个感觉就是眼花缭乱，因为颜色各异款式新疑很适合现在年轻人，曾经人们的温饱是个问题时大家从不考虑服饰衣着打扮对他们来说是次要的，所以服饰上有补丁是很平常的事情，可现在不同了，年轻人讲究的是‘另类’是‘个性’。把‘补丁’看成了一门艺术、看成了一门个性，把很好的衣服专门打上补丁，你们说怪不怪呢？

每个人都有个人的穿法因为每个人的气质都不同，有的人看上去极为严肃这样他们应当穿得端庄才可适合、有的人看上去很温和、温柔这样他应当穿的典雅才适合随着人们的眼光服饰也是日新月异的变化着。

随着时代服饰不断变化着服饰会还古吗？会变成什么样子谁也说不清楚！只有时间时代的前进才能证明服饰的变化，因为服饰是跟随时代更换的。

[ 本帖最后由学无止境于 2009-3-15 12:08 编辑 ]瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

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15# 大中小发表于 2009-3-15 11:48 只看该作者

[说话稿15号] 我的假日生活

乡镇工作没啥规律可言，忙时半月二十天的回不了家，起早贪黑的走村串户是常事。年前年后算是最长的假了，本打算写些东西看些书，但到头来也成了泡影儿。

我回了家妻子得了解放，乐得找不到了北，尽管是笨手笨脚不会做家务，但人家硬是打鸭子上架，咱也没脾气。妻爱玩，每每有人一找就坐不住了，一溜烟儿蹿去玩个天昏地暗。好在春节前后饭菜都好做，再者说了，人家忙了一年了，也该松口气儿，逍遥自在的玩几天了。在

县城按说也没啥活计，除了劈劈柴外就是每日琢磨着吃吃喝喝。对酒没那么大兴趣了，对吃说不上讲究，也就是随心所欲想吃啥做啥。做好做赖反正是自己吃没人挑捡，包饺子我会擀皮儿也会包，只是剂子弄不匀，包出的饺子大小不一老少三辈，皮儿有的薄得露了馅儿，厚的咬一口一个白印儿。擀面条虽然是尽心用意的，费尽了九牛二虎之力，但面条也跟裤腰带似的，妻说这面条好像皮筋子。烙馅饼呢更是糊了巴叽唱黑老包。做饭不咋地，做菜呢更是丢三落四，女儿撇着嘴说：“难吃死了。”看来我是不可救药了只好“下岗”吧，她没事儿时把饭菜做好，只是让我热热或煮煮，这咱就没了磁性，按时按点儿地做家务吧。

人们常说，身入更该心入，我这个假期，既没有在做饭上有啥长进，又荒废了读书与写作，真是应该很好地反思啊！

今天是周日,我们一家人骑上单车，悠闲惬意地行走在大街上。我们一家人约好，在每个周日的上午去新华书店，去感受一下文化的氛围和知识的力量。今天是履约的第二次了。

随着我的亲情沟通的深入，我把目标又定在了对知识的汲取上了。随着年龄的增长，家务的琐碎与繁忙，上有老下有小的精神压力，我们夫妻进书店的次数越来越少了。今天让我又一次感到了知识的无穷魅力。

看到此情此景，我感慨万千。几个月以前的情景如噩梦，恍如隔世。那时我对孩子恨铁不成钢，挖苦，挑剔，埋怨。夫妻之间也是相互发泄不满，夫妻感情漠然，行同路人。真应该感谢李谦教授，是他和他的著作使我猛醒，脱胎换骨，使我的家庭重获新生，使快乐的种子在我的家庭里扎根，发芽！瘦身不容易，把减肥当做事业，让减肥进行到底„„

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推荐第6篇：普通话水平测试辅导材料

普通话水平测试等级标准（试行）一级

甲等 [97，100] 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等 [92，97)

朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级

甲等 [87，92)

朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

乙等 [80，87)

朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu—hu、z—zh—j、送气不送气、i—ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级

甲等 [70，80)

朗读和自由交谈时，声韵线发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等 [60，70）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。

国家普通话水平智能测试系统国家普通话水平智能测试系统是安徽省语委与安徽中科大讯飞信息科技有限公司合作开发研制的一套普通话语音测试系统，属于国家级重点研究课题。国家普通话水平智能测试（以下简称机测）系统是计算机技术在普通话水平测试中的一次新的运用，它通过计算机的普通话语音识别系统来对应试人的普通话水平进行测试。这项技术在全国居于领先地位，开发成功后，经过测试证明此系统能够有效地反映应试人的真实水平，受到国家语言文字委员会的肯定和赞扬，并同意2007年1月1日在我省率先试用，成熟以后向全国推广。

在我省，普通话水平测试分为四项进行，第一项是读单音节字词、第二项是读多音节词语、第三项是朗读、第四项是说话。机测并不意味着四项都用计算机进行测试，由于计算机技术的制约和口语表达的不稳定性，前三项由计算机测试，第四项由计算机现场录音，然后由测试员听录音资料测试打分，机测分加上测试员测试分得出应试人的最后成绩。机测的优点在于能够最大限度的保证普通话水平测试的公正性、公平性和有效性，这一优势主要体现在前三项的测试中。同时还减轻了测试员的工作负荷，节省资源，更加经济有效。

国家普通话水平智能测试系统考

生培训

考前准备

•

1、普通话水平测试分为四个部分：第一部分读单音节字词限时3.5分钟，第二部分读多音节词语限时2.5分钟，第三部分朗读短文限时4分钟，第四部分说话不得少于3分钟。

•

2、参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前三十分钟到侯测室报到。

•

3、测试时间前十五分钟，考务人员通知考生准备测试，考生交验准考证和身份证（或学生证）后，领取测试试卷。

•

4、领取试卷后，考生随考务人员进入备测室准备测试，上机即可以进行正式测试，充分提高计算机的使用效率。

•

5、得到考务人员上机测试的通知后，进入测试室进行测试。

•

6、考生不得在候测室、备测室及测试室内大声喧哗，进出测试室要轻开轻关门。

•

7、测试过程中发生死机等异常现象，应报告管理人员进行处理，考生不要擅自处理。

•

8、除测试过程中必要的操作外，考生不得随意设置和操作计算机，由考生随意设置和操作造成的录音质量不好、死机、重新启动等后果考生自负。

•

9、测试结束后考生应及时离开测试室，以保证测试顺利进行。

普通话水平测试流程演示动画注意事项

•

1、请考生正确戴上耳麦，并根据提示音进行试音；测试结束离开座位时，注意摘下耳麦。

•

2、考生登录测试系统时请正确输入准考证号，核对信息无误后，点击确认，等待试音。

•

3、考试试音时，要以正常适中音量朗读试音文字，正式测试的时候朗读音量要与试音时保持一致。

•

4、进行测试的过程中，手不要触摸麦克，同时避免麦克与面部接触。

•

5、测试试题为横向排列，考生朗读时注意横读。

•

6、测试过程中，考生不要说与测试无关的内容，以免影响测试成绩。

•

7、测试的四个部分分为四题，考生读完每一题后，应及时点击下一题进入下一部分测试，以免录入太多的空白杂音影响测试成绩。 •

8、第四题说话部分满三分钟后，即可停止答题，点击提交试卷，结束测试。

普通话水平测试内容

（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。

（二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分

（三）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分

（四）命题说话，限时3分钟，共40分

普通话水平测试评分标准及测试技

巧

（一）单音节字词100个（选自常用字）

分值：10分

时间：3﹒5分钟

1、错误和缺陷：声、韵、调，错误每个扣掉0﹒1分，缺陷每个扣掉0﹒05分。

2、多音字的读法：例如“挨（挨近）”或“挨（挨打）”，任读其中的某个音。

3、读此项的顺序：从左往右横着读，不允许竖着读或漏读。

4、超时：超时1分钟以内扣0﹒5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。（注意屏幕下方的时间条）

5、语速：不可过快，容易引起误判，同时缺陷出现的较多。也不可过慢，以免超时。（示范）

（二）多音节词语（100个音节）分值：20分

时间：2﹒5分钟

1、错误和缺陷：包括声、韵、调、音变（轻声见《常用必读轻声词》、儿化、上上变调、一和不的变调），错误扣0﹒2分，缺陷扣0﹒1分。

2、多音字的读法：大多被界定，例如“剥削”，若出现的话可以任读，例如“分子”。

3、读此项的顺序：从左往右横着读，不允许竖着读或漏读。

4、读法：词语连读

5、多音节词语：数量较少，三音节、四音节的词语一般不会超过3个。

6、超时：超时1分钟以内扣0﹒5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。(注意屏幕下方的时间条)

7、语速：不可过快，容易引起误判，同时缺陷出现的较多。也不可过慢，以免超时。（示范）

（三）朗读（60篇）

分值：30分

时间：4分钟（双斜杠以内）

1、错误：错读、漏读和增读一个音节扣0﹒1分

2、缺陷：声母或韵母系统性语音缺陷，视程度扣0﹒5分（10次以内）或1分（10次及10次以上）。

3、语调：语调偏误（指声调或固定腔调），视程度扣0﹒5分（略有）、1分（比较明显）或2分（突出）。

4、停连：停连不当包括停的不当和连的不当，对于破坏语意的停连不当，视程度扣0﹒5分（1次）、1分（2次）或2分（3次及3次以上）。把握的原则是不要把词读破。

5、流畅度：朗读不畅（包括回读），视程度扣0﹒5（1—2次）、1分（3—5次）或2分（6次及6次以上）。

6、超时：超时扣1分(注意屏幕下方的时间条)

7、“啊”的音变：“啊”作为语气词和它前面的音节的最后一个音素连读而发生音变。

8、儿化：字面上要求儿化的一定要儿化，不要求的可以儿化，也可以不儿化。

9、双斜杠：要求双斜杠以前的内容在4分钟以内读完。双斜杠所在的这一句话要读完。（读到双斜杠后的第一个标点符号即可）（示范）准备：

1、熟悉作品内容，把握朗读基调

2、正音并理解词句的含义

3、放声练读，准确传情达意

4、克服固定腔调（念读、唱读、念经、朗诵）

（四）说话（30题）

分值：40分

时间：3分钟

1、语音标准程度（25分）：分六档

一档：语音标准，或很少有失误。扣0分、1分、2分

二档：语音错误在10次以下，有

方音但不明显。扣3分（5次及5次以下）、4分（5次以上）

三档：语音错误在10次以下，但

方音比较明显；或语音错误在10—15次，有方音但不明显。扣5分、6分四档：语音错误在10—15次，方音比较明显。扣7分、8分五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分

2、词汇、语法规范程度（10分）：分三档（保底分6分）

一档：词汇、语法规范。扣0分

二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分

三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分

3、自然流畅度（5分）；分三档（保底分2分）

一档：语言自然流畅。扣0分二档：语言基本自然流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0。5分、1分

三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分

4、缺时：说话（有效语料）不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含1分钟），视时间长短扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，视时间长短扣4分、5分、6分；说话（有效语料）不满30秒（含30秒），计0分。(注意屏幕下方的时间条)

5、背稿：一次性扣除15分。

6、离题：直接离题扣5分，间接离题扣

3、4分。（说两个话题视为离题）

7、语速：根据说话内容决定说话的速度。建议稍微说慢一点，有利于减少语音失误，牢记“欲速则不达”的教训。

8、测试用话题

1、我的愿望（或理想）

2、我的学习生活

3、我尊敬的人

4、我喜爱的动物（或植物）

5、童年的记忆

6、我喜爱的职业

7、难忘的旅行

8、我的朋友

9、我喜爱的文学（或其他）艺术形式

10、谈谈卫生与健康

11、我的业余生活

12、我喜欢的季节（或天气）

13、学习普通话的体会

14、谈谈服饰

15、我的假日生活

16、我的成长之路

17、谈谈科技发展与社会生活

18、我知道的风俗

19、我和体育

20、我的家乡（或熟悉的地方）

21、谈谈美食

22、我喜欢的节日

23、我所在的集体（学校、机关、公司等）

24、谈谈社会公德（或职业道德）

25、谈谈个人修养

26、我喜欢的明星（或其他知名人士）

27、我喜爱的书刊

28、谈谈对环境保护的认识

29、我向往的地方 30、购物（消费）的感受

9、基本要求：

1、语音准确，吐字清楚，能正确处理轻声、儿化、变调等音变现象。

2、语调正确，既符合生活口语特点，又根据内容的需要赋予一定的变化。

3、紧扣话题，中心突出，条理清晰，表达方式恰当。

4、词汇、语法合乎规范，选词用语准确恰当，具有一定的口语色彩。

5、语句连贯，停顿得当，快慢适度，表达自然流畅。

准备：

1、话题归类，确定体裁

2、合并同类项，减少话题

3、构思框架，安排层次

4、拟写提纲，丰富内容

模拟试卷

国家普通话水平测试试卷（41）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）

揉

酸

纳

腐

丝

左

渠

抛

嫩

铃

日

昂

懂

辽

嗓

栽

窘

秧

醒

控寡

焉

棍

谎

坑

染

鳖

审

熊

止

城

亚

返

瘟

媚

声

忌

专

俊

柳

江

篾

帘

擦

舌

除

岛

裙

黑

袄

磁

推

而

测

赏

栏

错

踹

选

薪

段

渺

夏

潘

蕊

佟

顺

曰

女

郑

贼

译

波

外

梢

凝

扯

瘸

绢

朱

材

爬

跟

敌

狗

宋

柄

剃

钱

放

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）

恰巧

疯狂

片刻

撒手

红娘

能耐

安慰

撇开

汉子

对象

耳膜儿长臂猿抓紧

利用

村庄

翅膀

牛顿

遵循

国王

最终

土壤

蒙古包

聪明

喘息

张贴

家庭

衰老

允许

勤快

优待

小瓮儿

定律

玩耍

壶盖儿

化肥

掠夺

搜罗

配合

如此

伴随

佛教

健全

讴歌

公式

发育

绝着儿

穷人

你们

扩展

国家普通话水平测试试卷（42）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）

瞎

丑

仆

伞

墙

腿

钝

眸

饲

癣

峻

割

裁

恩

掠

雅

流

征

林

虫

瞟

鸣

匾

拨

盏

宫

火

穷

短

蛇

筏

彼

仄

美

痴

廷

弱

胚

棍

狂

考

帅

支

洒

净

娶

热

汤

掌

膜

峰

稀

述

我

二

写

凿

女

倪

梦

癞

床

就

穗

逛

捐

阔

群

鸟

抓

槐

叮

袜

蕊

鬓

讨

缔

环

貂

填

粉

傲

夫

潜

棕

烂

黑

沈

接

词

耕

岳

须

伍

蹿

用

憋

盆

轰

羊

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）

加快

运动

完备

迅速

思索

这么

频率

刷新

沉着

主人翁

柔软

通常

层面

窘迫

恰好

实践

平日

南半球行当

给予

灭亡

温差

饭盒儿

农村

操作

锥子

全部

梨核儿

顺手

奇怪

偶尔

熊猫

小巧

爱国

宁可

纤维

出圈儿

佛学

赞叹

垦荒

愿意

大褂

专门

虐待

刀把儿

肥料

重量

铁匠

年龄

国家普通话水平测试试卷（43）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时授

爽

渊悲

聂

窘新

减

熔之

腻

酸狠

牛

呆若

3、5分钟）

藻

财

圣

耍

炕

痘

骑

歪

娘

醋

仍

今

互

趴

阔

递

秧

录

穴

丁

胎

管

房

次

蓬

驳

咏

律

革

三砸

摸玄

洼梢

诚坏

边蛾

掐

艇

烂

瘾

梅

胆

郡

子

昂

佐

柴

跳

缓

毛

瞩

链

丑

瞥

耳

孙

广

吹

许

润

从

氢

弥

肯

却

龙

睡

搬

桂

酒

瓮

家

准

黏

法

陶

尺

吠

匀

修

表

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）

障碍

角色

盗贼

思考

灵敏

然而

妇女

小孩儿

难怪

当事人

哪里

辖区

贫穷

乌黑

群体

日记

工商业

摧毁

开创

电话

未曾

在这儿所有

篡夺

别针儿天空

口罩儿谋略

英雄

警犬

东欧

部分

压迫

寻求

传统

保温

漂亮

佛像

书卷

提防

症状

搜刮

麻醉

一帆风顺

名字

干涉

涡流

畅快

国家普通话水平测试试卷（44）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）

饼

而

桩

另

瞥

喂

波

舜

巢

滤

仿

辛

桶

瓣

驶

峡

构

活

踹

聊

瑟

盯

此

用

谨

昂

柳

袜

肥

悦

腔

歪

胁

擦

洒

该

嘘

北

僧

舔

鸟

穷

取

屋

恨

犬

循

驾

抓

仍

袋

披

怎

材

愁

允

偶

捐

债

孔

党

泽

书

算

蕊

刀

缩

码

泥

蒸

存

砍

旁

啃

亭

主

拖

凤

官

闹

跪

盆

兽

翁

膜

满

隔

自

烘

酿

蕨

日

鸡

水

床

东

遗

谬

炉

雁

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）

佛寺

照相

亲切

返青

耻辱

幼儿园

爽快

局面

钢铁

传说

人群

逗乐儿

摧毁

爱国

挫折

篱笆

报答

随后

盼望

提成儿

螺旋桨

修养

明白

英雄

军阀

的确

公民

拉练儿

从中

暖瓶

深化

难怪

灯泡儿

温柔

内在

调和

总得

恰好

完善

眉头

夸张

学习

窘迫

毽子

典雅

妇女

标准

不速之客

国家普通话水平测试试卷（45）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）脑

卧

洒

捐

许

失

板

丛

寡

赦

闸

爽

叼

下

寝

闭

瞥

末

字

枪

澳

团

锁

汤

究

垦

白

征

拳

悔

冰

氯

拐

邻

粗

讲

熊

厅

二

踹

舔

裴

状

婶

掐

眯

映

戏

颌

您

反

奎

禹

傍

恩

驻

苍

遵

逃

某

君

孙

硫

谬

果

环

追

贼

肿

言

测

逢

略

死

方

也

氦

仍

艘

饶

攻

镣

阻

蹭

陈

破

淡

衣

巡

花

年

汝

瘸

汪

持

恐

酶

窘

完

对

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）

儿童

热爱

退守

丢人

赶快

其次

佛经

风筝

照片儿

钢铁

专门

打算

原则

存在

篡夺

恍惚

送信儿

宝贵

电压

围裙

富翁红娘

少女

虐待

飞机

帘子

偶然性

卑劣

苟且

平日

家伙

学者

外宾

冲刷

刺猬

三轮车

夸张

思潮

小丑儿

选举

衡量

萌发

无穷

调解

矿产

邮戳儿

作用

命运

衰老

国家普通话水平测试试卷（46）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）

齿

钡

专

梧

掉

恒

钩

萍

香

绢

松

雌

官

艇

贤

怕

铝

囊

快

昂

坐

急

股

军

串

妻

融

这

疯

谬

碎

墙

规

牵

布

初

扔

恰

农

怎

鹅

准

从

低

纠

体

悔

资

含

绞

辨

买

辰

党

楼

返

允

潮

薛

咱

测

奶

遭

邻

搏

尔

坝

渺

爽

面

屑

霞

夸

神

琼

垒

翁

滑

日

胎

墨

迂

蔡

妆

品

愿

闪

阀

涌

扣

贴

拐

略

酸

淌

阴

吻

酿

锁

饶

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）

扩张

似的

宾主

人群

黄瓜

外科

压倒

民众

小姐

挨个儿

增高

月球

冲刷

佛典

虐待

率领

苍白

上层

后跟儿

亏损

整理

减轻

分散

窘迫

豆腐

遵守

红包儿

纳税

钾肥

按钮

养活

国王

创办

逃窜

名牌儿

差别

也许

颜色

自治区

儿童

完全

漂亮

让位

志愿军

四周

胸脯

培训

一目了然

国家普通话水平测试试卷（47）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）

踹

纬

疼

因

梅

瞥

语

助

坤

窘

列

姜

陵

寡

政

玄

此

白

吊

八

床

怎

丝

雷

蔫

螯

感

侵

娘

窜

筒

搭

甩

麦

内

瞟

赚

沾

热

旗

袜

存

鞋

绒

驱

第坪

碍

抓

黄

丑

道

咱

曰

纺

辖

倪

波

鸟

谬

破

也

歪

扰

抬

肯

孤

遣

堂

缩

拢

澈

绺

菊

枫

裙

酸

池

蕴

凶

耳

塌

怪

栓

亩

靠

戳

日

租

回

倦

我

后

雪

商

弥

嫁

裹

最

法

二、读多音节词语（100共20分，限时

2、5分钟）

鲁莽

扩散

恩情轰响

灯光

夸张

柔软

麻利

贫穷东欧

春天

落款儿

富翁

电压

客厅恰巧

自来水

竞赛

分化

从而

医院在这儿

男女

紧缺

队伍

磁场

随便个音节，

爽快

叙述

稳产

军人

全体

决策

跳高儿

能量

诈骗

寻找

佛教

反射

墨汁儿

废旧

怀抱

钢铁

瘦弱

小朋友

别扭

洗澡

适用

装备

国家普通话水平测试试卷（48）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时粗

鳞

汞嘴

寒

法馆

堆

绢吃

讽

燃炯

艘

让钾

3、5分钟）

昂

栽

远

灼

睁

墙

软

框

怪

纱

日

而

酱

普

迈

话

停

月

桑

条

膘

咒

稳

兵

螺

涡

耍

客

摧

彼沉

辣缫

库许

铜釉

焚乃

掂

楼

字

兜

仗

雅

胸

米

瞪

蕊

趋

扯

休

找

伴

陶

双

醇

跟

特

瓜

群

摔

砍

害

吴

遣

末

您

怯

北

居

型

裂

诀

纳

巡

短

磁

匹

脓

颇

傲

黑

彭

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）

暗中

航空

名牌儿

亏损

作战

凉快

全身

未曾

指南针

完美

恰当

佛学

均匀

博士

相似

挫折

台子

喷洒

提高

宣传

小瓮儿

热闹

定额

挎包

侵略

低洼

撇开

眼睛

天下

黄鼠狼

穷尽

扭转

外面

规律

拼凑

遵守

妇女

大伙儿

丢人

冷水

繁荣

广场

综合

出其不意

解剖

叫好儿

婴儿

费用

推荐第7篇：普通话水平测试试题

普通话水平测试试题（第8号）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

拟溜产视捏赏料瞎荡秉翁脆情酿葱阔型抡俊履毁娶寻霜券笋悬税督聘割塔吃耳紫脖勇确浓蹲雄宽团孔逛存闯富躲决怪喊追换锅组卖赔扫刷座摔愁找私摘费挖忍冒探肩别肯药灭飘肉疼奖另敲填家匹逢脸如梦软搜何眨锌陌崩帆奏优惨

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

自觉

突然

教训

构造朋友狭窄

化学

排球

准时大学生快乐

宾馆

朗读

积累操场侵略

辅导

描写

宿舍聊天儿指挥

老头儿

配合

而且价格聪明

内容

柏树

思想广

阔

耐用笨拙群体干活儿采访抹杀平凡捐款纯粹请柬储蓄

勉强

穷人

短暂自力更生纳闷儿

旋律

灯笼

挂念称呼

三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《火光》

四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：

1、学习普通话的体会

2、我的假日生活

推荐第8篇：普通话水平测试心得体会

普通话水平测试指导心得体会

普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。

普通话，之所以这么称它，因为它是大众语言，它能使说各种方言的人融洽地交流，避免产生误会，如果人与人的交流出现隔膜，后果不堪设想。说普通话，要求我们分清平翘，字正腔圆，抑扬顿挫，掷地有声。

讲座的老师告诉我们中国分为八个方言区，分别是北方方言区：以北京话为代表，主要分布在长江以北汉民族居住的地区，长江以南镇江以上九江以下的沿江地带，湖北、四川、云南、贵州四省，湖南省西北一带。吴方言区：吴方言以上海话为代表，分布地域包括江苏省长江以南镇江以东部分，浙江省大部分。湘方言区：湘方言以长沙话为代表，分布在湖南省除西北角以外的大部分地区。赣方言区：赣方言以南昌话为代表，分布在江西省除东北沿长江地带和南部以外的大部分地区。客家方言区：客家方言以广东梅县话为代表，主要分布在广东、广西、福建、江西等省。湖南、四川两省也有少数地区说客家方言。闽方言区：闽方言区分布在福建省，广东的东部潮州、汕头一带，海南省和台湾省的大部分地区。粤方言区：粤方言以广州话为代表，分布在广东、广西两省。而且我们还了解到，在中国的各种方言中，最多有9个调子，这对只有4个音调的北方人来说无疑是难以想象的。由此可见，学习普通话的重要性，只有学好了普通话，才能让我们的交流更加便利。

另外在关于如何学好普通话，有如下技巧：

一、在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向老师学习。普通话老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

六、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。但是关于听哪种节目，也是有选择的技巧的。最好是选择播音员的广播，因为他们的普通话最为标准。不要盲目选择去听主持人的节目，因为很多主持人的普通话是相当的不标准，尤其是港台地区的节目。总的来讲，说起普通话似乎谁都会说，但要把它说好那可真难啊！

学普通话是一件非常锻炼意志催人上进的事，学习普通话最大的一点感受就是坚持。

练习普通话是个漫长的过程，需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习，但感觉不到它的效果，不用着急，关键是你要一如既往的坚持下去。

我觉得学习普通话还要掌握以下几条要领：第一，学好拼音字母，掌握发音部位。

第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉。第三，不懂就查。

第四，纯属我个人的经验，也是最傻而最有效的方法，就是读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。从这里，我受益不浅。

第五，坚持用普通话进行日常会话。

有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力，同心携手，就一定能把普通话说好，使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

生活中的很多道理是和学习普通话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高，更是一种精神演练和提升。我学习普通话，学到的就是这点精神，用许三多的话说，就是一种“不抛弃，不放弃”的精神。

推荐第9篇：普通话水平测试大纲

普通话水平测试大纲

一、导语

国家推广全国通用的普通话。普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言；是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言，是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言；是我国党政机关、团体、企事业单位干部在公务活动中必须使用的工作语言；是不同方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言。

掌握和使用一定水平的普通话，是进行现代化建设的各行各业人员，特别是教师、播音员、节目主持人、演员等专业人员必备的职业素质。因此，有必要在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试，并逐步试行持等级证书上岗制度。

普通话是汉民族的共同语，是规范化的现代汉语、共同的语言和规范化的语言是不可分割的，没有一定的规范就不可能做到真正的共同。普通话的规范指的是现代汉语在语音、词汇、语法各方面的标准。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分，是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。推广普通话促进语言规范化，是汉语发展的总趋势。普通话水平测试工作的健康开展必将对社会的语言生活产生深远的影响。

普通话水平测试不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核，也不是口才的评估，是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定。根据国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》，普通话水平测试工作先在一定范围内对某些岗位的人员实行。（详见《决定》）

汉语方言复杂，语音乃至词汇、语法因时因地而异，无庸讳言，有的地方话较为接近普通话的标准，而有的地方话跟普通话的标准则存在较大的差异。进行普通话水平测试必须坚持统一的标准，坚持测试的科学性和严肃性。鉴于普通话在一些地区还不够普及，以往在推广普通话工作中普及和提高的工作结合得还不够紧密，应该从实际出发，在一段时间内，对不同的方言区要求上要有所区别。

为了便于操作和突出口头检测的特点，测试一律采用口试。普通话有口语和书面语两种形式。测试也必须采取有文字凭借和没有文字凭借两种方式进行。有文字凭借的部分要包括适量的语音、词汇、语法的检测项，各类题目要有明确的目的、要求。要选取编制较好的试卷进行信度、区别度和难度分析，通过分析的试卷可以在测试机构内作为标准试卷推广使用，并逐步建立测试题库。

二、试卷编制和评分办法

试卷包括五个部分：

2·1 读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)。

目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。

要求：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。

评分：此项成绩占总分的10％，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。

限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分)。

读音有缺陷只在2·1读单音节字词和2·2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在2·1项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等；声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。2·1和2·2两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。

2·2 读双音节词语50个。

目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。

要求：50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次(ar ur ier üer)，词语的排列要避免同一测试项的集中出现。

评分：此项成绩占总分的20％，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。

限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分)。

读音有缺陷所指的除跟2·1项内所述相同的以外，儿化韵读音明显不合要求的应列入。

2·1和2·2两项测试，其中有一项或两项分别失分在10％的，即2·1题失分1分，或2·2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。

应试人有较为明显的语音缺陷的，即使总分达到一级甲等也要降等，评定为一级乙等。

2·3 朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-50号)中任选。

目的：考察应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”)，语调(语气)等项目。

计分：此项成绩占总分的30％。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存

在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。

限时：4分钟。超过4分30秒以上扣1分。

说明：朗读材料(1-50)各篇的字数略有出入，为了做到评分标准一致，测试中对应试人选读材料的前400个字(每篇400字之后均有标志)的失误做累积计算；但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看，应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体，应试前通过练习全面掌握。

2·4 判断测试

目的：重点考察应试人员全面掌握普通话词汇、语法的程度。题目编制和计分：此项成绩占总分的10％，即10分。

判断(一)：根据《测试大纲》第三部分，选列十组普通话和方言说法不同的词语(每组至少有两种不同的说法)，由应试人判断那种说法是普通话的词语。错一组扣0.25分。对外籍人员的测试可以省去这个部分，判断(三)的计分加倍。

判断(二)：根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词，同时列出可以与之搭配的10个名词，由应试人现场组合，考察应试人掌握量词的情况。搭配错误的每次扣0.5分。

判断(三)：根据《测试大纲》第四部分，编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句(每组至少有两种形式)，由应试人判定符合普通话语法规范的形式。判断失误每次扣0.5分。

在口头回答时，属于答案部分的词语读音有错误时，每次扣0.1分；如回答错误已扣分就不再扣语音失误分。

限时：3分钟。超时扣0.5分 2·5 说话

目的：考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话：应试人根据抽签确定的话题，说4分钟(不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止)。

评分：此项成绩占总分的30％，即30分。其中包括： (1) 语音面貌占20％，即20分。其中档次为：

一档 20分语音标准

二档 18分语音失误在10次以下，有方音不明显；

三档 16分语音失误在10次以下，但方音比较明显；或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间；

四档 14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显；

五档 10分语音失误超过15次，方音明显；

六档 8分语音失误多，方音重。

语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上，也不能入一级甲等；语音面貌确定为五档的，即使总积分在87分以上，也不能入二级甲等；有以上情况的，都应在等内降等评定。

(2) 词汇语法规范程度占5％。计分档次为：

一档 5分词汇、语法合乎规范；

二档 4分偶有词汇或语法不符合规范的情况；

三档 3分词汇、语法屡有不符合规范的情况； (3) 自然流畅程度占5％，即5分。计分档次为：

一档 5分自然流畅；

二档 4分基本流畅，口语化较差(有类似背稿子的表现)；

三档 3分语速不当，话语不连贯；说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。

三、试卷的分型和样卷

3·1 普通话水平测试试卷按照测试对象的不同分为Ⅰ型和Ⅱ型两类

Ⅰ型卷主要供通过汉语水平考试（ＨＳＫ）申请进行普通话水平测试的外籍或外族人员使用。Ⅰ型卷的出题范围是：

(１) 单音节字词和双音节词语都从《测试大纲》第二部分的〔表一〕选编，其中带两个星号的字词占60％，带一个星号的字词占40％。测试范围只限于〔表一〕。

(２) 朗读材料的投签限制在40个之内，依字数的多少减去字数较多的10篇。

由于普通话水平测试处于试行阶段，同时考虑到在校学生的学习负担，所以在1996年12月底以前，对中等师范学校和中等职业学校有关专业的学生以及小学教师进行普通话水平测试时也采用Ⅰ型卷。

Ⅱ型卷供使用Ⅰ型卷人员以外的应试人员使用。Ⅱ型卷的出题范围是：

(１)单音节字词和双音节词语按比例分别从《测试大纲》第二部分的〔表一〕和〔表二〕选编。选自〔表一〕占70％，其中带两个星号的占40％，带一个星号的占30％；选自〔表二〕的占30％。

(２)朗读材料(1-50号)全部投签。

3.2样卷 (不是标准卷，未经信度、区别度、难度分析)

Ⅰ型卷

(１)读单音节字词100个

吵

北

爱

词

岸

半

加

读

埠

菜

灯

脆

动

兵

春

洗

鱼

下

炸

质

热

自

破

蛇

我

鞋

坐

助

杂

足

思

沙

许

芽

抓

跃

嘴

咬

税头

搜

天

完

味

幼

腿

小

暂

元

战

尊

专

香

庄

厅

翁

兄

争

损

真

弱

略

内

猫

所

驴

苗

流

门

老

您乱穷

金

矿

容

亲

胖

泉

评

青

让

群

君

枪

空

瓜

风

会

耕

黑

根

口

火

接

快

二

分

富

记

以上100个字词，都选自〔表一〕，其中带两个星号的60个；带一个星号的40个。

复盖声母情况：ｂ：4，ｐ：3，ｍ：3，ｆ：4，ｄ：3，t：4，ｎ：2，ｌ：5，ｇ：3，ｋ：4，ｈ：3，ｊ：5，ｑ：6，ｘ：7，ｚｈ：8，ｃｈ：2，ｓｈ：3，ｒ：4，ｚ：9，ｃ：3，ｓ：4，零声母：13(ｙ：6，ｗ：4，φ：3)。

复盖韵母情况：ｉ：2， -ｉ(前)：3， -ｉ(后)：1，ｕ：3，ü：3，ａ：4，ｉａ：3，ｕａ：2，ｏ：1，ｕｏ：5，ｅ：2，ｉｅ：2， üｅ：2，ａｉ：2，ｕａｉ：1，ｅｉ：3，ｕｅｉ：6，ａｏ：3，ｉａｏ：3，ｏｕ：3，ｉｏｕ：2，ａｎ：4，ｉａｎ：1，ｕａｎ：3，üａｎ：2，ｅｎ：4，ｉｎ：3，ｕｅｎ：3，üｎ：2，ａｎｇ：2，ｉａｎｇ：2，ｕａｎｇ：2，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：4，ｕｅｎｇ：1，ｏｎｇ：3，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。

(２)读双音节词语50个

皮肤

报纸

女儿

玻璃

罪恶

哀悼

烹调

名字

通商

大学

木匠

的确

年头儿旅游

萝卜

天真

光荣

灵魂

功夫

开会

选举

家伙

小孩儿敏捷

所以

教师

权限

率领

人质

群众

内脏

响应

完整

英雄

阐述

乘客

处理

玩意儿愉快

政策

音乐

委员

有用

云彩

写作

参照

纤维

一会儿

挖掘

金鱼儿

以上50双音节词语都选自〔表一〕，其中带两个星号的30个(60个音节)，带一个星号的20个(40个音节)。

覆盖声母情况：ｂ：3，ｐ：2，ｍ：3，ｆ：2，ｄ：4，ｔ：4，ｎ：3，ｌ：6，ｇ：2，ｋ：3，ｈ：5，ｊ：7，ｑ：3，ｘ：8，ｚｈ：7，ｃｈ：3，ｓｈ：4，ｒ：2，ｚ：4，ｃ：3，ｓ：2，零声母：21(ｙ：14，ｗ：5，φ：2)。

覆盖韵母情况：ｉ：3，-ｉ(前)：1，-ｉ(后)：3，ｕ：5，ü：5，ａ：1，ｉａ：1，ｕａ：1，ｏ：2，ｕｏ：4，ｅ：2，ｉｅ：2，üｅ：4，ａｉ：4，ｕａｉ：2，ｅｉ：2，ｕｅｉ：4，ａｏ：4，ｉａｏ：3，ｏｕ：1，ｉｏｕ：2，ａｎ：2，ｉａｎ：4，ｕａｎ：2，üａｎ：3，ｅｎ：2，ｉｎ：3，ｕｅｎ：1，üｎ：2，ａｎｇ：2，ｉａｎｇ：2，ｕａｎｇ：1，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：5，ｏｎｇ：4，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。

含有5个轻声音节；儿化韵5个(ｔｏｕｒ，ｈａｉｒ，ｙｉｒ，ｈｕｉｒ，ｙｕｒ)；上声接上声音节3对，上声接去声、阳平音节9对。

(３)朗读：抽签选定朗读材料，从１－５０号作品中选字数较少的４０篇投签。

评分办法：详见２·３节。

(４)选择、判断

１) 从每组词中选出普通话的词语

①日里日时白天日中日头

②鼻鼻子鼻公鼻哥鼻头 ③冰箸冰棒雪条冰棍儿

④吾爱勿要不要吾要

⑤苍蝇乌蝇胡蝇蚨蝇 ⑥屎窖屎坑厕所粪坑厝 ⑦吹牛吹大炮车大炮 ⑧银纸纸票钞票铜钿纸字 ⑨卵糕鸡卵糕蛋糕 ⑩丢失螺脱吾见２) 正确搭配下面的量词和名词

把

根

棵

条

所

住宅裤子白菜学校竹竿钥匙毛巾剪刀柳树冰棍儿 (例如：一条 -------- 鱼 ) ３) 指出每组符合普通话的说法

①给本书我。/ 给我一本书。/ 把本书我。

②别客气，你走头先。/ 别客气，你走先。/ 别客气，你先走。 ③他比我高。/ 他高过我。/ 他比我过高。

④这事我晓不得。/ 这事我知不道。/ 这事我不知道。 ⑤你有吃过饭没有？/ 你吃过饭没有？ (５)说话：抽签选定题目，说４分钟。

Ⅱ型卷

(１)读单音节词100个

披饿

街

歌

日

坡

雪

科

缩

册

麻

旅

季

池

利

思

砸

租

撇

奶

蛆

漱

碑

藕

镖

勺

雁

瞟

剜

臊

月

套

歪

跳

位

摔

药

岁

篮

桥

爹

怀

财

袄

拽

否

暂

沟

串

蚌

癣

闩

秦

碱

裆

邢

晕

脓

润

凝

电

夏

矿

软

先

准

信

人

花

群

罐

嫩

权

狂

翁

坑

巷

荒

绒

增

鳃

哑

哇

铐

釉

淌

庸

舔

迥

佛

奖

跟

寸

脏

冬

山

走

二

上

牛

以上100个字词中有70个选自〔表一〕，其中带两个星号的40个，带一个星号的30个；另外30个选自〔表二〕。〔表二〕里单音节字词很少，为了反映普通话的语音系统，可以选取个别双音节词里的某一音节编题。

覆盖声母情况：ｂ：3，ｐ：4，ｍ：1，ｆ：2，ｄ：4，ｔ：4，ｎ：5，ｌ：3，ｇ：4，ｋ：5，ｈ：3，ｊ：5，ｑ：5，ｘ：7，ｚｈ：2，ｃｈ：2，ｓｈ：6，ｒ：5，ｚ：5，ｃ：4，ｓ：5，零声母：16。

覆盖韵母情况：ｉ：4，-ｉ(前)：1，-ｉ(后)：2，ｕ：3， ü：2，ａ：2，ｉａ：1，ｕａ：2，ｏ：1，ｕｏ：1，ｅ：4，ｉｅ：3， üｅ：2，ａｉ：1，ｕａｉ：4，ｅｉ：1，ｕｅｉ：2，ａｏ：5，ｉａｏ：5，ｏｕ：4，ｉｏｕ：1，ａｎ：3，ｉａｎ：5，ｕａｎ：5，üａｎ：2，ｅｎ：3，ｉｎ：2，ｕｅｎ：3，üｎ：2，ａｎｇ：5，ｉａｎｇ：3，ｕａｎｇ：5，ｅｎｇ：2，ｉｎｇ：2，ｕｅｎｇ：１，ｏｎｇ：３，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。

(２)读双音节词语50个

存在

窗户

抽象

尾巴

老板

同盟

聘请

恳切

扰乱

绿化

耳朵

苹果

纠正

承认

庄稼

耍弄

蘑菇

角色

暴虐

会计

大伙儿非常

美好

否则

解放

隧道

快餐

脉搏

墨水儿落选

左右

突击

批准

蜜蜂

有点儿喧嚷

时光

小曲儿司法

善良

边卡

汤圆

凉爽

俊俏

王冠

拥戴

琼脂

迥然

讹诈

昂首

以上50个双音节词语，选自〔表一〕的35个，其中带两个星号的20个，带一个星号的15个；另外15个选自〔表二〕。

覆盖声母情况：ｂ：5，ｐ：3，ｍ：6，ｆ：5，ｄ：5，ｔ：3，ｎ：2，ｌ：6，ｇ：4，ｋ：3，ｈ：4，ｊ：8，ｑ：6，ｘ：4，ｚｈ：5，ｃｈ：4，ｓｈ：6，ｒ：4，ｚ：3，ｃ：2，ｓ：3，零声母：9。

覆盖韵母情况：ｉ：4，-ｉ(前)：1，-ｉ(后)：2，ｕ：3，ü：2，ａ：4，ｉａ：2，ｕａ：2，ｏ：3，ｕｏ：5，ｅ：3，ｉｅ：2，üｅ：2，ａｉ：1，ｕａｉ：2，ｅｉ：2，ｕｅｉ：3，ａｏ：5，ｉａｏ：2，ｏｕ：3，ｉｏｕ：3，ａｎ：4，ｉａｎ：2，ｕａｎ：2，üａｎ：3，ｅｎ：2，ｉｎ：1，ｕｅｎ：2，üｎ：1，ａｎｇ：6，ｉａｎｇ：3，ｕａｎｇ：5，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：2，ｏｎｇ：2，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。

含有6个轻声音节；儿化韵4个(ｈｕａｒ，ｓｈｕｉｒ，ｄｉａｎｒ，ｑｕｒ)；上声接上声音节4对，上声接去声、阳平、轻声共9对。

(３)朗读：从１－５０号作品中抽签选定朗读材料。评分办法：详见２·３节。

选择判断和说话测试以及评分办法同Ⅰ型卷。

推荐第10篇：普通话水平测试练习题

普通话水平测试练习题（1）

一、读单音节字词

拦瞟否茉动膛扭碑跟犒荒袈泉存箱喘伤容走准腮而裱瞥电佛麻跳拽闪迟认舔扶农礼署软攒骚熬撞恽激雁砸剜寺学族所自

二、读多音节词语

钟头手稿允许迸裂封存烟卷儿类型菠菜儿女嘴巴想念刚毅雄壮任何照片儿点心大相径庭

嫩花增鱿窘勾错庸约祛鹅凝搜查背后分担跑腿儿军队沉思原则确实驴江才碎禽坑破叠外宣药夸档案婆家羡慕条款衰弱拥护小孩儿朋友惯裙缤皮心怀蚌乃围邵街腥随便勤劳逆子纯粹旷工抓紧起码滑冰框夏裆美直丞翁割贰闰棵日克制下班尚且果断快乐灭绝燃烧抚摩

普通话水平测试练习题（2）

一、读单音节字词

冰丢牵仍爬抬墙紫平跳群酸磨暖醒暗毛围俩龙而肺锣窄喂防虐滑甩红贼撇聚窜怒池舌腌胞蟹瘾槛妞晌拙

二、读多音节词语

海滨佛教领土撒谎顺序尺子存在反动登记专家理解贵姓撕毁洋葱疲软飞溅错综复杂

织屋搭门蹦亏揍翁菌寺馋损逮藕踹宣逾掠薛豆浆寻找金鱼儿洗澡确定森林美容牛蛙刮审饶公雌否酿喘梯尼渊泡恰当场合马路觉得耳朵构成琼脂铿锵活但框揉锌凑讹哑扎叵曾咏倘若装卸此外年轻全体修改围脖儿影片儿滚升标忌特幢邦枯掖君纫诈怀孕凑巧我们负责难过爆肚儿耍笑困倦普通话水平测试练习题（3）

一、读单音节字词

拔退盆表慌匹灭您黑滚膜缺防厚矮绕睁吵用许拆想瞧某二群撕选摇贵绒闸捐拽吞聚痣剜踹涛习枕赵晌妞

二、读多音节词语

自由粉笔咖啡塑料暖和价格而且顺便佛教补偿卓越金鱼儿夸张虐待均等采种图书馆

港船临池匀耍瓜促宵藕腻膳润最初原则铁路典礼烹饪档次王孙辖区略从播砸暂赌偏俯涩哑蹑邢率领日程贡献泄露存款化妆硬朗考究俩冻此坑嗅舵瞥渗克隋涮索没事儿合同窗户这会儿心眼儿投产蛙泳僧侣奖移掐贼翁框乖榻屉朱秧捂概括安排破坏少量全民迥然寻觅微生物穷峰柄腮判舔

普通话水平测试练习题（4）

一、读单音节字词

军胸远决渠钟顿慌春软锅滑船呼兵碎雾镶催醒庙金扭届扶捧摘流甩盆破滚品耍瞥颊贼驶搜雌扎蔫逮屉腻裆挠榻

二、读多音节词语

润色债券丢丑抓阄儿粗细揣摩饲养儿女衰弱创业能干草地暖和处理参观招呼矫揉造作

猫织涌卷嵌猛饶纺蝻诈准绳磅秤小曲儿妨碍庸俗军队约会印象蓝猜讯侣糠掐贰肆砣弩铜子儿罢了窘况炮弹评介个人事情推广

天而翁绒震竿拨废郑荫丰碑扒手烦躁眉毛确信原则只好一块儿紫射框搓砌揍踹镖薛闰菲薄雅量挂念捐款磁铁运动本来领导普通话水平测试练习题（5）

一、读单音节字词

掷犬卵籽播腐舍拼帆僵翁窜纺增贰锈偏贼浸空搓墓佳坯瓷否怎捐趁涩榻隋褪邹浊嘣鲵回遍流抓日块压段女运扫

二、读多音节词语

压强发愣窘况薄命浴血藕节儿火车热闹平常调整旅馆迅速扎实佛教烹饪躲藏因地制宜

锄俊绉瘫掖絮小临隔太找茬儿刷新掐算本来儿童轻松可巧群体蟹敢晌蹑午涛染俩慌草撒泼傧相袜子费用总理婚姻才能灭亡扎逛踹孙铐纳扔瞧穷软爆肚儿旦角儿磁带困难原则衰弱归还悬念滑裆恫虐槛泡雄某黑晒怪罪缅怀配合称赞天真持久两手付款普通话水平测试练习题（6）

一、读单音节字词

拜独涌租翁铝疤贰黑耸贼揪屯描坯纺霉栋怀啃品颊谋酿硅捐桩牌丢笔催乱死酸染刮窘癣浊凝膛胞黏榻秦

二、读多音节词语

收藏坑害早晨好久回声矿区农药雄伟端正怀念耳朵广泛染坊本领瓜分保存配角拷贝

惦迁纸港女停贴跟漱邹杨晌蟹裙子私下转车宣传运用大夫茉莉聪明辞穷擦军饶平灭拆隋襄润鹤讲义鼓掌月球刷洗柔嫩散发叵测跑鞋

槽滚船风摔膜咱跨虐佘委黎押解齿轮色彩蔗糖衰退样品标题辱骂费望弱诗灯您俩哼略趁荀镖剜涩佛槛藕踹革新侵略原则合作聊天儿金鱼儿大伙儿没事儿

普通话水平测试练习题（7）

一、读单音节字词

矿捂娶考共乘决舜瞥捐餐泯厚润蛙匣蹬尊超半秦抓圆栓腮副刷膜砣屉否铙潘驽成身擦瞟涩内贰捉龙刁御旁日吹逼绒憋酿

二、读多音节词语

波澜虐待孙女碰壁对话分手广场冰棍儿储藏绕远儿舟楫跟踪选择横财佛教恰当研究生

翻壤约膻喘塌寨穴扑褶肯近风靡劝解庄稼儿戏找寻铁路培养旅途絮射组气艇勺窘限丢军肉痉泡桐推辞搜查特派指头裙子小孩儿快活嘣搓瘸醉冥垒心眼儿可是篡改熊猫水果挂号存款率领粗涌舔翁修挺郓邢冷喊换沾亮玻沈蒜鬼踹掠夺留念扰乱邻居散会想法赘述荧光屏

普通话水平测试练习题（8）

一、读单音节字词

晌黏习漱停酸跨船望酿若揪租瘸贼槽硅费军死染绕浊剜榻润鹤滚诵膳窘舌蟹啃电纺讯襄抱女邹凝

二、读多音节词语

避免学生采取儿童钻石救助团圆妥协袜子循环高原忍耐傻瓜背后找茬儿群居自力更生

秦涩佛黑委槛二拔犁藕踹更加回信碎步儿评分鲁莽森林强调玄乎癣帅梅状杨抓譬钱汤随秋收年头儿发明厕所热忱迫切经验墨水儿瓜乱淮港膘略频宽沉俩一点儿脑袋考虑快餐旦角儿内政讲理迥然擦冻翠贴跟您灯灭拆趴自制狂妄粮票农场长期拐弯混淆榫眼捐评纸膜丢

普通话水平测试练习题（9）

一、读单音节字词

逛我互怒缺页挺女掠唱穷帖市侩则疮扎将扁掮斓蚕痣霞籽而锅日落墨颐眷御鞘腭双奶阅鸟抓良笋嘭赠俩盅釉叩跨堆从绪

二、读多音节词语

律师姑娘老鼠兔儿爷密切有关周围荒唐洽谈打算测量可怕改行黑豆雄劲偌大圣诞节

泯恽忌封啥博猫回棒敦藐捻翁咔丑卵司帆紧急小孩儿驳斥点心外头内地反正岁月普通遵照风水困难矿层病假挂彩甩手辣痛丢患任钙踹鹤怨绕兄陪聪明全面烟卷儿展览玩意儿抹杀票根绰号到败错涤舱粟垒逊近遂阳怎裙子私人当前团结连续儿童训诲螺旋桨菲映揪剩瓦窜普通话水平测试练习题（10）

一、读单音节字词

商纲篇弦笋喷懂秒快咖知暖牌轮虐凤女做各比自骏蛮压举妥佛蔷衷皂眺寝捐润缶若略曾槽幢朕嫩滚翁练圆催酷

二、读多音节词语

化学凶猛原因操场恳请撒谎苹果耳背算盘自从对策串门儿网球粮站玻璃扭转理直气壮

怀嫁框插后光彩邻居群体线轴儿嗓子刺绣褥疮怪罪窍像爹穿副厅式饲踩热声色爱护愤怒悬挂文明纷纭会计铁索

穷贵病菁盎夸徽晕炒拼豆角儿墙壁一会儿北面压迫讨巧燃烧卡壳丢呱剃丞秋颇酶类而梦稳当金鱼儿失业手指座位觉察流寇吞没森迟孀熊授

普通话水平测试练习题（11）

一、读单音节字词

若林待嫩飞幢陪损兔粽外等浊点肆如蛙恩吕牛拥痹润书型标逊崖繁藕珊庇券坑微憎育闻槐俊清窘蚕掠酿歪讽时邹频丝皂

二、读多音节词语

解聘卑鄙发酵纯粹什么勇敢他们资格偶尔柳絮月亮年庚胸怀涨潮酸涩过滤流水线

挺婴齿桥常解放假钥匙带领热烈沉思峻峭麦苗儿制约瞅闺挠虐鞋拓白摄策贞猜塔追踪一定不看围脖儿不准作家缝纫环绕郑瓮摸资俏或签曾堆破柄东飞翔侵略回答圆圈儿荒谬扭转暂停英雄抛秀您乏搜启阔颜越吹吮案参与山脉特殊一群个头儿老翁文雅里程碑科杨尔熬选旁

普通话水平测试练习题（12）

一、读单音节字词

摆而逼矮标魏颇蛙病褪御配驼聘杨佛群淹飞慕叶权否翁苗孙犯次岛脆丢熊闩溶吃童缓捏霄穷流孔辙快审

二、读多音节词语

背后手法合适采取年头儿吃惊墨水儿讲座此外刀子培训破旧证人颂歌组稿花椒不得了

絮索卷从咨电任酿临夏盆憔话宾馆问题所属瑞雪东边儿妥协亲近夸耀学棉苔餐舜狂初纳靓婚经坏责怪审美台风哪怕理想忘却重霄恰似

份鸣绿跌涛扎饶浊痣款主折运算捐赠地方闺女旅途南面名下永别罩思决仅挪窗捻够港城绉拐眼光草原专业然而纽扣儿怀古航程超声波逢尊屉尚徽洽普通话水平测试练习题（13）

一、读单音节字词

按拨劝锌胞捂摆热搓怎御禀擦仍枣孵踹淤刺会创蒸逮邹茶松堤掷稿眷丢歇患愧浮养章拐框拈藕颇砌瞟舜牛笋孀荀晴翁镶

二、读多音节词语

长途咏叹思维蘑菇虽然宣布测验客串压迫挂号队伍聊天儿群众索引找茬儿至少得心应手

秤枕冲缸窘而颊鳞够环直猛冷遂琼女摄屉着想军装审美纳闷儿辞赋全体德育分别绝缘衰弱厚实横行窗口寝具价格批准贴纺雪寒紫绒虐扛硅俩盆捅环境反倒操纵旁边冰棍儿撇开简称处理踝挖嗑肥缴若抓谱申类期榻憎恨抓紧栽绒凉快柳条疟蚊老爷下班闲牙泯牢名瞒普通话水平测试练习题（14）

一、读单音节字词

批饿街歌日坡雪科缩册麻旅季池利思砸租撇奶蛆漱碑藕镖勺雁瞟药岁篮桥串蚌癣闩电夏况软权狂翁坑釉汤庸舔走二上牛

二、读多音节词语

存在窗户聘请恳切纠正承认暴虐会计讹诈隧道左右突击时光小曲儿凉爽俊俏顾名思义

剜爹秦先巷迥抽象扰乱庄稼大伙儿快餐批准司法王冠臊月怀财碱裆准信黄绒佛奖尾巴绿化耍弄非常脉搏蜜蜂善良拥戴歪跳袄拽邢晕人花增腮跟寸老板耳朵蘑菇美好墨水儿有点儿边卡琼脂位摔否暂脓润群罐哑哇脏冬同盟苹果角色否则落选喧嚷汤圆迥然套钩凝嫩铐山普通话水平测试练习题（15）

一、读单音节字词

梨她蹑秦虐司妞劝抓那荫隋薛润伪砣嘣二装得沈杨痣凹癣舜浊蚕揣区闷扎迟兄翁涌坡词陪字群醉款强挑

二、读多音节词语

场所千瓦公用报恩窗户杀菌凉快夏天采访继而修改走私风尚解剖侦探孙女照相机

化石冲粪叼炕逼热跨丢并了塞小心全体安宁愚蠢人缘儿夸奖描写灭亡咳欧掐饶乖命密粗发句撇我咖啡噩梦贫穷杜鹃终日相片儿乳酸格外笙故磷俊荒溶广巷圈贴边块运动杯子指出好好儿侵略规律情况大伙儿郑涮曰搀否钉膀则寸九件馆拨弄睡眠压抑迫切篡夺揉搓完善花岗岩伍雨俩膜后唉

普通话水平测试练习题（16）

一、读单音节字词

榻溺涩习驱聂御怪庙那秦司薛润卫砣旺舜剜画负劝而俩溜卷均曰偏鸣狂熊膜人根灭村徽略石病叶刷挑

二、读多音节词语

小吃千瓦食品刀片儿一会儿让座星云非常采访节日能耐高原捐赠殡车遵照框架集装箱

嘣听代拄总陪凉旦角儿环境死板稳妥认得外边穷苦恩爱快慌扎浊掐啃蝉标翁涌刺据壤求血肉压缩破坏从而雄姿听说奉劝启发得嘭鸥踹邻挎酿窜地盖臊染紫弱地下构成妹妹纳闷儿有些跨栏孙女贮存秧痣郑法玖购否熬喷串紧催训吃转交群众磁铁侵略授奖广播民航化妆品宋拨上旋盒在电普通话水平测试练习题（17）

一、读单音节字词

跨闯锅留夏隔烫像跌嘿膜劝甜渴静穷贴室选织扭碑捧迈坐捕紫吹岛肉酸愁勤俊乳溪炕耸鸣帆寡履涮褪嵌载胞狂眷踝唁痴

二、读多音节词语

耳朵熊猫窗户挂号明亮非常避免双方失踪斯文磁铁诱人围裙揣摩恳请摆谱儿潜移默化

踩咱甩翁罩拟熏梗昏绒拼伐掠孙梨纫掖恽女儿觉得生日压迫暖和尽管旋转策略豆浆狭窄整体尺寸挎包窃贼鸟瞰牛蛙弱扶拨拽窜贰涌针司苍旺姚状态差点儿发言冷饮配偶元素小曲儿够劲儿刷催达酿烘扯锯疟讽枷婿喉率领批准咖啡蕴藏歌颂迥然颓丧歪斜闻审叼鹊蛮荫普通话水平测试练习题（18）

一、读单音节字词

灯拔灰安踝举带辞裙搬界劝帮冻讹窘擦丢总庸册慌啄翁层座粥狼肯烤掐枕走镖篝亏扎御孪坠众委掩痛酿

二、读多音节词语

接近口号量力制裁人才空气运动押金牛奶火车呕吐莫非遭殃词法发送英俊情不自禁

揣场佛闰印则熟稳透湿越入夸农业语文洗澡波段批评远客月初小孩儿钻伸锐姚秃瓜闲抹迎异亚高取得外钞抓紧然而使用伤风老头儿散步齐陪晕坟笙池心耐偏凭溺广原诉蛙泳海港区别温柔纳闷儿爬行郊游某锣肺笋酸云虐撕捏滞茂秀率领腾跃罪状镯子闺女价钱镇静墨水儿绿镶苗悬耶贰

普通话水平测试练习题（19）

一、读单音节字词

爬抹够习艳镶惊跨驽苔并您秋托峦逛绪员聪哑闰踹葛尔擦邹侦晌凹撕额渣苛黑分离费盗朱极垒军吨疮碑辆憋吼扭禅虐熊

二、读多音节词语

模仿过分丢脸织女背运某些竞赛一块儿心脏此间性别自爱光线外边罪恶损失如释重负

憎悟痛置宣虹瞟展刷缴凌捧决委埋贫槛淌双料困难动员朝日范文聘用评价眉毛非常采种乐观挖掘规律理想瑞雪声调翁穷损歪扔掖使破与神拷名顶牛儿虐杀压迫衬衫人口疼痛穷苦增长疯弯索云二愁壤伞脸掐堆女转播窗户群体抢亲好好儿揉搓差距出圈儿幢瓷贼求冒寝

普通话水平测试练习题（20）

一、读单音节字词

二弦北跟层画破渴穷鹅家皮摸列摇谈成入歌紫宽茧蒙怎崖匀购寝脆洒想眺旺乏邵浆

二、读多音节词语条约玻璃然而落后作家群众位置拼命旅店散文女子美德倔强眷属拐角儿怒容若无其事

学费团躺日袄劝绒附涌躯镖戳纽踝平等创造解答承办通风模糊凶残选区鞘明伤您讹置乃裁叠辞涩癣凝涮困难否定随便色彩快活时常捏合关卡谆丢所加灌掌足累总驴秒唁铐鳞脾气重新保存屯扎恳求酒精凉爽佣工瞎点染跨晃瞥寺罪翁鸥熏怠瞬豪聊天儿小孩儿一会儿耍滑设想刺骨口哨儿援军甩碎迟犁纫犹农

第11篇：普通话水平测试绕口令

单韵母练习

1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅？

2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。

3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。

鼻韵母练习

1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。

2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。

3、任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。

4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？

复韵母练习

1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。

2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆；过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。

3、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。

4、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？

唇音练习

1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。

2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。

3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

舌尖中音练习

1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。老罗人称大力罗，老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。

3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。

4、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀

舌根音、舌面音练习

1、七加一，再减一，加完减完等于几？七加一，再减一，加完减完还是七。

2、你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧。

3、一班有个黄贺，二班有个王克，黄贺、王克二人搞创作，黄贺搞木刻，王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌，王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作，黄贺完成了木刻，王克写好了诗歌。

4、小郭画了朵红花，小葛画了朵黄花，小郭想拿他的红花换小葛的黄花，小葛把他的黄花换了小郭的红花

翘舌音、平舌音练习

1、天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。

2、三山屹四水，四水绕三山；三山四水春常在，四水三山四时春。

3、长虫围着砖堆转，转完砖堆钻砖堆。

4、师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。

5、早招租，晚招租，总找周邹郑曾朱。

6、紫瓷盘，盛鱼翅，一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。

7、字纸里裹着细银丝，细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。

8、石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。

9、石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。

第12篇：吉林普通话水平测试

吉林市普通话水平测试报名须知及报名流程

目前，吉林市普通话测试网上报名系统尚未启用，请测试者参照以下报名须知及报名流程进行现场报名。

一、报名须知

1.报名时间：请关注微信公众号“吉林市普通话测试中心”及网站“吉林市教师教育网”。届时会发布报名通知。

2.报名地点：吉林市教育学院北楼二楼吉林市普通话测试中心（吉林市北京路育才胡同28号）。

特别提醒：请报名人员严格按照“微信公众号”及“吉林市教师教育网”指定的报名时间到现场进行报名。逾期不再受理。

3.收费标准：按照吉林省发改委、吉林省物价局规定缴纳测试费：学生每人25元（持本人学生证），公办学校教师35元（持本人工作证或学校开据在职在编证明），社会人员50元（持本人身份证及其他有效证件），培训费60元，教材费36元（自愿）。

4.注意事项

（1）培训要求：因普通话测试需计算机辅助测试（机测）完成，请所有参加测试人员务必参加统一培训，培训时间及地点请关注“微信公众号”和“吉林市教师教育网”上发布的培训通知。（2）测试要求：请参加测试人员必须携带本人有效证件（二代居民身份证原件，学生持有效学生证原件）。居民身份证失效、遗失或更换中的，应当及时向公安机关申办临时居民身份证，凭有效期内的临时居民身份证方可进入考场参加考试，否则不得进入考场。

测试时间及地点请关注“微信公众号”和“吉林市教师教育网”上发布的测试通知。

特别提醒：测试严禁作弊及代考，一经发现，取消本次测试成绩及一年内的测试资格。

二、报名流程

1.请携带“U盘”。U盘中建立以姓名命名的文件夹，其中包含“报名模板”及“电子照片”。（见下图）

（1）报名模板中红色项目为必填，填写时“职业”一栏有下拉选项，请在其中选择。（见附件1，在校学生可以班级为单位填报）此模板以“姓名身份证号码”命名。（见下图示例）

（2）电子照片要求： 1格式：JPG。 ○2比例：宽高390*567像素。 ○3白色背景、近期、免冠、正身证件照。 ○4照片命名为“姓名身份证号”。 ○

特别提醒：请勿用手机拍照，手机照片传至电脑图像模糊；请勿P图。照片不合格者予受理。

2.填写登记表。

3.现场缴费。只收现金，请自备零钱。

联系人：杨老师刘老师联系电话：0432-62042166

吉林市普通话测试中心

2018年7月12日

第13篇：普通话水平测试话题

普通话水平测试话题范文

话题

1、我的愿望（我的梦想）

范文1 和很多人一样，我也是个爱做梦的人，所以从小到大，我拥有很多的愿望。小学时候，我希望成为一名白衣天使，救死扶伤，医者父母心，仁善播四方。我还想成为一名军人，一身戎装，英姿飒飒。老师告诉我做一名教师吧，因为你有耐心。这样，当一名教师的愿望就深深地植入了我的心灵。后来，我如愿考上了师范类的院校，成为了一名人民教师。我的梦想实现了。

在清贫而又辛苦的职业生涯中，我不却自私的不愿意自己的孩子再从事这种职业，因为付出太多太多，收获却很少。起得比鸡早，干得比牛累，是我们生活的真实写照。我真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的深刻意义

不过，我仍然无悔自己当初的选择，我希望真正做一个“学高为师，德高为范”的好老师，我希望当孩子们离开我時说：谢谢何老师陪我走过初中这段艰难的路程。我希望因为我的存在，我的学生健康快乐幸福。因为工作认真负责，我获得了学校领导和同事的一致认可，获得了学生和家长的喜爱。累并快乐着，是一件多么幸福的事。

昨天，我的孩子告诉我，他有一个秘密：当一名像妈妈一样的人民教师。他说他相信，他会比妈妈更优秀。

话题

2、我的学习生活

范文1 我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简•爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。

我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。

范文2.我的学习生活 = 我的朋友 = 我所在的集体(学校，机关，公司等) 每当做自我介绍时，我就会告诉朋友：我是来自

。是的，我就是是生活在这样一个温暖的集体里。

年来，我的学习生活是丰富多彩的，我的朋友是热情友善的。

“团结就是力量”，在一个温暖的班级里，和一群好朋友，一起学习是我最快乐的事情。在班委的组织下，我们还常常举行班级活动。如烧烤，晚会，讲座等等，带给我太多的惊喜与希望。我的学习生活虽然劳累，但是朋友总是能够给我希望。我们来自五湖四海，却能够向着共同的目标努力奋进。虽然我们班级离一个优秀班级的要求还有距离。但是，我相信，如果每个人都能乐观的对待我们的学习生活，我们的友谊。一切都有希望。

话题

3、范文1 老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。

教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任

老师。她是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，给我们上

课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。学习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话语，狠狠地做好每一件事。此后，在老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。二年级下半年，刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也”。老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个城市去了。现在，尽管我们远隔千里，但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的，她是我最尊敬的人。

范文2

话题

4、我最喜欢的动物（或植物）

范文1 猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。

猫和虎同属一科，它们的长相相同。尽管大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。

猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。

猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。

多可爱的小猫啊！

范文2

我喜爱茉莉花，它开的花是白色的，像一朵雪花，像婴儿的皮肤，十分好看。

话题

5、童年的记忆

范文1 每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。

我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。

每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。

小时候经常会挨大人责骂，但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。

回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子仍在我的记忆中。

话题

6、我喜欢的职业

范文1 我现在是三年级的学生，再过几个月我就要毕业了，一想到自己将要成为一名受人尊敬的人民教师，我的内心就会感到很激动，因为我打心眼里喜欢教师这个职业，热爱教师这个职业。

社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师，她认为教师这个职业既平淡无奇，又枯燥无味。我不同意同学的观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学习，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。

我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。

话题

7、难忘的旅行

从小到大，外出旅行也有七八次了，我去过桂林的漓江和落满地，去过柳州的鱼峰山，去过南宁的清秀山，还去过灵山的六峰山等，其中，给我留下难忘印象的是去北海旅游。

记得上中师一年级的时候，经过班委会讨论通过，学校德育处批准，班主任组织我们全班同学去北海旅游。听说可以去北海旅游，同学们兴奋极了，特别是从来没有见过大海的我，更加激动不已。星期六一大早，我们预定的大客车准时开到了学校大门口，早已等在路边的同学们有秩序的上了车，班主任再一次强调了注意事项，汽车就出发了。一路上，同学们又说又笑，还唱起了歌，真像一群放飞的小鸟。我看着窗外的树木、稻田和房屋，觉得一切是那样的熟悉，又是那样的亲切。不知不觉中，一阵飞机的轰鸣声传来，啊，我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。

真不凑巧，我们到来之前，已经起飞了一架飞机，为了看到飞机的起飞，我们只好耐心地等待。飞机场的环境很美，绿树成阴，芳草如茵，繁华似锦，宏伟的侯机楼，高高的指挥塔，前后好几公里的飞机跑道。我们边欣赏美景边等，终于看到了飞机的起飞，真是一饱眼福。

穿过美丽、整洁的北海市区，我们来到了旅游的第二站——银滩。进入大门，哇，人真多啊，这里人头攒动，银白柔软的沙滩上，几乎没有一块是空地。游客们有的躺着，有的坐着，也有站着的；有的在晒太阳，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬头往远处看，真美啊，这里海天一线，天是蓝的，海水也是蓝的，蓝蓝的天上飘着几朵白云，一架直升飞机在上空不断盘旋，跳伞员在表演跳伞。海面上，到处都是游泳者，戏水者。此时此刻，同学们也顾不得挽起裤腿，一个个跑到海边上去玩水，泼水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏，开心极了，遗憾的是，我们不能下海游泳，老师是从我们的安全着想。

晚上九点多，同学们带着一身的倦意，带着满心的欢喜，踏上了归途。这次北海之游，给我留下了非常难忘的印象。

话题

8、我的朋友

好朋友丽的个子不高，短头发，最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣。她是个性格开朗，活泼好动的女孩。和丽相识是在初一时候，回想刚到中学那天，早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了，宿舍里只有我和丽两个人。我在整理着我的行李，而丽呢？则是双手枕着头睡在床上，望着天花板，无所事事。两个人就这样默默地各干自己的事，大约过了十几分钟，丽首先忍不住的找话题了：“这位同学，看你这么眼熟，好像在哪儿见过你，你家住在哪里？”待我说出我家的住址后，她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来：“我家住在某某某，你家离我家很近哩！”从那以后，我们之间成了形影不离的好朋友，不但吃饭回家总在一起，睡觉也要挤在同一张床睡。现在，由于种种原因，初中毕业后她就不读了，进了一家公司工作，而我继续升学。可我们友情并没有因此而变淡，反而更加深厚了，每次放假回家妈妈都会告诉我：“丽昨天问我，你回来了没有，她叫你回到家后马上去她家。”而我的反应就是丢下行李，跑去她家住一两天，好好的跟她聊聊。希望我和丽的友谊地久天长，同时也希望丽在今后的人生道路上一切如意。

话题

9、我喜欢的文学（或其他）艺术形式

范文

我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。末年，我国才出现最早的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。

话题

10、谈谈卫生与健康

范文

其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧！”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲；饭前便后要洗手；经常打扫环境卫生；适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。

话题

11、我的业余生活

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抛开书山题海重压的学习生活，我在读书之余喜欢做的事情很多很多，譬如给朋友写写信，与他们谈谈生活的苦与乐，特别是当我有什么烦恼闷闷不乐时，写信便是我最乐于去做的事情了，把一切不快乐的事情都罗列在信上，这样等到写完一封信，一切的烦恼，也烟消云散了。当然，像这样的信，大多数都不会寄出，这样做只不过是为了发泄罢了。如果条件允许呢，也喜欢与同学朋友去游山玩水，但由于受条件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一顶太阳帽，一辆自行车，三五个人，可以快乐地玩上一整天，几个要好的朋友都不是读师范的，她们见到我，便左一个“张老师”右一个“张老师”，的叫个不停，惹得旁人还真以为我是她们的老师呢。

平时除了喜欢写信，游山玩水外，我还喜欢种花，一把烂泥，一个烂盆子，我也会种上花，家里种活的几盆花功劳全归于我，远离家乡，上了师范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：记得帮我给花浇水。花呢，也给家人照料得很好的。别人说一朵美丽的花，要凭精心浇灌而得，我认为这句话并不全对，因为我最喜欢的太阳花就不必精心浇灌，却照样能开出美丽的花来。初种太阳花，只需把苗种植入盆内，浇上一点水，保证花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因为无论天气怎样干旱，它都不会向死神屈服。太阳花结籽，不必收藏，它自己落在盆内的土壤中。冬去春来，自会破土而出，由此，周而复始，它的生命之火，永不熄灭。还有那菊花，水仙花……它们也同样的美。

写信、游山玩水、养花都是我平时爱干的事情，它们给我的生活带来了很大的乐趣，使我每天过得很充实，当然，除了这些，我也经常地看一些书，学一些在学校里所学不到的东西。

话题

12、我喜欢的季节（或天气）

范文

我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是激烈热情的夏天，而是舒坦安谧的秋冬季节。喜欢秋冬季节当然有我的感受，秋冬季节宁静、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，当风婆婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。秋天来了，树叶枯黄而落，这仿佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉意，其实并不如此。在我心里，那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。黄叶落在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直响，这声音和伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。秋天也是大丰收的和谐季节。果园里到了秋天弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上，人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。我喜欢秋冬之季，我爱它的宁静和柔美！

话题

13、学习普通话的体验

范文

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要.我有这样一个体验,我本人有许多错误的读音,好像我在上学时老师就是这样教的,比如\"因为\"....\"因而\"...\"尤其\"...在我的印象中,上学时教我的老师,他们以前好像也都读错了.由此,我现在自己当老师了,就别再教错自己的学生了.在普通话学习的日子里,我一头扎进书里,白天学,晚上练,没电的日子,蜡烛为我做伴.通过学习,我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识.比如语气词\"啊\"的变读,以前...现在...再比如,关于儿化,以前...现在...要学好普通话,我觉得有这样几条: 本人学习普通话的体验，可简述以下几点：

1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈最重要的是说话，刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后，才慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程，不可中断。如若“二天打鱼，三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习，也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人，虚心求学，不断上进。只有热爱生活，取人之长，补已之短，才能学有所获。这以上几点是我学习普通话的体验。.总之,通过普通话的学习,使我受益非浅。

14．谈谈服饰+30.购物(消费)的感受

人活在这个世上，就离不开衣食住行。很显然，穿衣是排在第一位的，这是因为衣服不仅直接或间接的显示出一个人的身份、地位，更重要的是衣服可以显示出一个人的精神面貌。所以，人们对衣服的要求是不一样的，在不同场合要穿不同的衣服。现在，购物买衣服得人越来越多，服饰的款式更是琳琅满目。至于我，对衣服倒是没什么特别得要求，只要穿着舒服就好。每到换季东西都会大减价，这时也是我大大出手得时候。对于一名大学生，既不赚钱还要花父母得血汗钱，在穿着方面更不应该讲究。很多大学生在穿着上比，这成了校园里得一种流行，一双运动鞋也要上千元。这对于那些偏远地区得孩子是无法比拟得。我认为，换季得衣服也很不错，价格也实惠，只不过不流行了罢了，能买到既好又便宜的衣服，何乐而不为呢? 我经常去南京路购买衣服。因为南京路两边衣服店特别多，而且大多是一些知名的休闲品牌。同时，南京路就在市中心，购物的同时还可以顺便凑凑热闹，逛逛街呢，真不愧是购物的好去处。说到南京路，大家都会说那里东西很贵。这个不必担心，我经常去，也早就摸透了那里得商业形式，这些班尼路、真维斯、美特斯邦威等休闲品牌的知名店走在了流行时尚的前列!那里不仅购物环境优美，服务周到，而且品种齐全，价格适中，最适合我们这些学生了。记得去年冬天，我想去买件保暖的外套。刚走进真维斯店，就能感受到里面热气腾腾，相当的暖和，给人一种回家的温馨感觉!我走向外套专柜。记得接待我的是一位年轻漂亮的小姐。她非常热心的向我介绍着各种款式的外套，而且还不厌其烦的让我试穿。最后，在她的建议下，我购买了一件最新款的黑色的外套，说是黑色最适合冬天，冬天衣服穿的多，穿黑色不会显得胖。而且当时因为断码打九折，价钱还是可以接受，质地也不错，更重要的是使人看上去特别有精神，有气质。在这里，不仅为能买到一件称心如意的衣服，更为从头到尾都能享受到服务员热情的服务。这让我觉得物有所值。话题

15、我的假日生活

范文

我是一个性格比较内向的人，但我喜欢旅游，尤其在假期。可以说，只要有足够的时间和金钱，我的假日生活一般是旅游。都说“智者乐山，仁者乐水”。我喜欢有山有水的地方，倒不是认为自己既是智者，也是仁者，只是觉得山可以让我看得更远，水可以让我心地更纯净。

旅游是一种生活方式，旅游过程中的体验就是对生活的体验，虽然很虚无，但是谁敢说，他不爱旅游？有钱的时候，我会选择这种方式生活；没钱的时候，我会努力争取，直到梦想成为现实。每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动，其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。即使是一次三十几人的团体旅游，尽管行程一致，风景无异，旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样。我领略过大都市高楼林立的风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。不管是那一种成果，它们其实已超越“成果”两个字的表面意义，而引领着我朝向下一次的旅程迈步，带来旅游中无限的成长与乐趣。

有一定的时间，有一定的金钱，我就旅游去！

话题

16、我的成长之路

范文1 1992年我幸运地被柳地民师录取了，经过三年的专业学习，毕业后在“运江中心校”任教，凭着献身教育事业的质朴情感，在这个人才荟萃、学校教学工作强大魅力的感召下，特别是教研组内老师们爱岗敬业、严谨扎实的治学精神、诲人不倦的教师风范鞭策、激励着我。当教师就要当一名好教师，要在专业领域里留下自己的足迹的信念油然而生，并不断地引导着我在学校教学领域开始了艰辛的探索。人们常用“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句,来赞美教师的事业。教育事业的深沉与神圣,使得教师必须成为富有历史感和时代感的人、成为热爱人、理解人,善于研究人的人,成为深刻地了解社会与教育相关的一切并对人类社会未来充满信心的人。老一辈教育家的成功范例说明,要做好教师工作,首先要热爱学生、热爱教育工作、掌握一定的理论知识和技术。教育首先是“爱”，教育工作只有注入爱的热能,才能够“燃烧”，才能搞好教学工作，才能做一名优秀的教师。当教师首先要上好课,为了在教学上尽快上路,自己除坚持从听课、集体备课、向老教师请教学习外，还充分利用课余时间进修学习。为了提高专业理论知识,自己经常寒耕暑作、通宵达旦。工夫不负有心人，终于用汗水换来一次次的可喜成绩。

范文2 .我的成长之路 = 谈谈科技发展与社会生活

话题

17、谈谈科技发展与社会生活

范文

18.我知道的风俗

我知道的风俗很多：有春节、清明节、端午节、中秋节等等，这些节日都是我国的传统节日。先来说说春节吧。春节是所有节日中规模最大，礼仪最隆重的节日，过春节又叫“过年”。即使是千里之外的人，都会尽量赶回来跟家人团聚，过一个和和美美、团团圆圆的快乐年。过年时，小孩子那就更开心了，不仅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且还可以拿到压岁钱呢。有一首儿歌我至今还记得：新年到，新年到，穿新衣，戴心帽。姑娘要花，小子要炮，噼噼啪啪真热闹。春节的前几天，家家户户都要打扫卫生，把屋里屋外打扫得干干净净，整理得整整齐齐。大年三十是最忙碌的一天，人们一大早就起来，杀鸡宰鹅包饺子，打年糕。还有呢，就是挂年画、贴春联。除夕晚饭，非常丰盛，一家老小围在一起吃团年饭，好不热闹!吃完年夜饭，一家人一起放烟火，看中央电视台的春节联欢晚会，一片快乐祥和。再说说清明节，这是对先人表示追忆和哀思的日子。每到清明，人们为祖先扫墓，学校就会组织学生去烈士陵园去祭扫烈士墓。端午节的由来和我国古代爱国诗人陆游有关。插艾叶、挂香囊、吃粽子，是端午节的风俗。只是现在雄黄酒已经很少见了。中秋节吃月饼、赏明月，真是一件美事。每到中秋，家人团聚，仰望一轮圆月，我不禁想起苏东坡的诗句：但愿人长久，千里共婵娟。

19.我喜欢的季节(或天气)= 我和体育

20.难忘的旅行=我向往的地方 = 我的业余生活 = 我的假日生活

在我业余的时间里，或者假日里，我喜欢到处去旅行。漳州的云洞岩离学校比较近，是我最经常去的地方。不论是小桥流水，还是花红柳绿都有一份简单的美丽。另一个景点就是厦门的鼓浪屿，它所具有的深厚的文化底蕴，和丰富的风土人情都深深的吸引着我。(然而我最难忘的一次旅行是)/(然而我最向往的地方是)——厦门的万石植物园。

5.难忘的旅游

6.我的朋友

7.我喜爱的文学

9.我喜欢的季节

10.我的假日生活

我喜欢追求高质量的生活。这其中就包括高质量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那么我的假日生活一般都是怎样度过的呢?

当家里变得洁净后，就可以出去游玩了。一般都是全家进行短途的一天之内可以完成的旅游活动，活动内容随季节的不同而有所不同。春天万物复苏，到公园里走走是很惬意的事情。再暖和些时还可以到海边走走，当然海风吹起来还是挺凉的，所以外套是一定要带一件的。夏天到海边是经常上演的节目。带上帐篷及游泳装备，备些吃的喝的，时而海边戏水，时而帐篷里小憩，有时还会带上本书读一会儿，感觉好极了!秋天与春天的节目差不多，冬天大多为室内景点游玩。每次游玩过后都会感到运动过后的疲乏，不过，心情是永远都明朗的。

11.我的成长之路

14.谈谈美食

15.我喜欢的节日

16.我所在的集体

我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互助友爱。我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了篮球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗?所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位

17.谈谈社会公德

18.我喜欢的明星

19.我最爱读的书刊

学习之余我喜欢看书来充实自己的生活，从识字以来我看了很多的书：有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著，有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说，还有很多当代小说，其中，我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。在看过的校园小说中，我最爱读的一本就是《三重门》，不知道大家看过这本书没有，它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调，逃课，逃夜，他把应试教育批得面目全非，视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当，不畏权势。《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光，我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部轰动全国的书，有的学生说韩寒写出了他们的心声，把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来，觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大，目中无人，复制钱钟书的思想，因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似，总之，韩寒成了学生们的偶像，家长们担心的对象。《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似，书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女，他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法，书中的某些文字让人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重门》是我最爱看的小说。我最喜爱的书是庄周的《庄子》(《庄子》的版本也很多，也不需我来介绍)。我特别喜欢读《庄子》书的第一篇《逍遥游》。对“逍遥游”可以有种种不同的理解。也许庄子以“无待”为“逍遥”，注《庄子》的郭象以“适性”为“逍遥”，而我以追求精神上的自由为“逍遥”。 “自由”是伟大的创造力，没有自由，无论哲学、文学、科技等等等等，就失去了创造的动力。如何得到这种创造的自由?庄子认为，必须抛弃那些对自己身心内外的种种束缚，使自己能“自由思考”，“自由发挥”创造力，这样就必须要有一种“无我”(或者说“忘我”) 的精神。人之所以常常陷入自缚之困境而不能自拔，就在于对“小我”的执着，把自己的一切看得比什么都重，不择手段地争夺个人权力和金钱，为私利所缠身。这样在精神上还能得到自由吗?没有精神上的自由，哪还会有为人类作出真正贡献

20.谈谈对环境保护的认识

21.我向往的地方

我向往的地方是2008年的北京，我希望能在2008年到北京亲眼目睹奥运的风采。

23.我喜爱的文学(或其他)艺术形式 = 我喜爱的书刊 = 我喜欢的明星(或其他知名人士)

25.谈谈卫生与健康 = 谈谈对环境保护的认识

刚才呢，我说了一些我了解到的家庭卫生健康方面的常识。总之，在我们日常生活当中，要从小事做起，从身边的事情做起。卫生与健康是衡量我们对家庭环保工作的标准。做为我们在校的大学生很难有机会，深入到社会环保事业的第一线去做贡献。因此，我们需要在改善，净化我们的生活环境上下功夫。树立起高度的环境保护意识。

27.学习普通话的体会

第14篇：普通话水平测试说话

对假日经济的看法

假日经济是指人们利用节假日集中购物、集中消费的行为，带动供给、带动市场、带动经济发展的一种系统经济模式。有人形象地称之为：因为有一部分人休息，而使另一部分人获得工作的机会。

对于“假日经济”，可谓“仁者见仁，智者见智”。我个人认为，假日经济是政府拉动内需，增强经济活力的举措。面对市场疲软，国家曾发行巨额国债，用于基础设施建设；连续七次降低存贷款利率并开征个人所得税和利息税，以鼓励人们少存钱、多消费；给国家公务员和事业单位人员“加薪”，增强其购买能力。这些举措取得了不同程度的效果，但并不明显。而假日经济就象是给长期低迷的市场注入了一支“强心剂”，使得整个市场是血液都为之沸腾起来。

但是，由于人们对节假日的安排带有很大的盲目性，从众心理严重，面对突然来临的购物消费狂潮，许多商家、旅行社感到措手不及，忙中出错。消费火爆的同时，消费者投诉也热了起来，暴露出来很多问题。不少经营者借机宰客，故意欺诈消费者，弄得消费者苦不堪言，使消费者的满腔热情化作了一盆冷水。

假日经济浪潮式的客流虽给景区景点带来了巨额的门票收入，但对景区景点的资源、环境带来了负面影响。游客遗留的白色垃圾、乱扔的瓜子皮、水果核、冷饮包装随处可见，平整的草坪被游客践踏、毁坏，一些文物古迹布满脏乎乎的手印。

假日旅游需要重视宣传部门和新闻媒介的作用，加强对“假日旅游经济”的舆论引导。在假日来临前，加大宣传一些旅游冷点景区景点，缓解热点景区景点人满为患的压力，此外还可以鼓励和引导居民双休日旅游消费。

我的读书生活

西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”高尔基说：“读书越多，精神就越健壮而勇敢。”名人这些关于读书的见解，让我认识到了读书的重要性。

作为一名普通的教师，工作挤掉了很多读书的时间，但我告诉自己这不是不读书的借口，时间就像海面里的水，只要你愿挤，总还是有的。晚上睡觉前，读一些自己喜欢的书，觉得平凡的生活还是充满了惬意。

读书需要选择，既要选择自己喜欢的，又要选择有意义的。我平时喜欢读一些专业方面的书，这些书籍对我的工作很有帮助。此外，我还喜欢读一些家庭教育的书籍，像《卡尔·维特的教育》、《康熙家庭教子》、《好妈妈胜过好老师》、《我的事业是父亲》、《跟上孩子成长的脚步》等，也让我积累了很多引导家长教育孩子的方法。

国学经典也是我所喜欢的，这些书籍让人在纷扰的生活中宁静心灵，在枯燥的生活中找到了慰藉。总之，读书已经成了我生活的一部分，缺了它，生活仿佛就少了滋味。

怎样与人沟通

人类是群居的动物，因此人类要想互相共存，就必须有效沟通.人与人之间沟通有很多种方式.比如文字,人类文明的起源也与文字或者语言沟通息息相关.教科书上认为：人类的文明是从文字的产生及有了文字的记载那时开始的.又如语言，语言也是群体之间的一个处于基础共识的抽像概念的表达.从生活角度来说，你很多事情的完成，需要与他人合作，需要别人的理解.这样，才能够让自已有更大的空间发挥自己的作用，也得到生存和尊重的空间.沟通最需要的是真诚.这是无可质疑的,无论过去，今天，或是将来，你不可能了解到别人经历的所有细节，大多数人对这个社会价值或者对他人的评价所依据的，几乎都是从文字或者口传中得到..如果没有真诚，那么沟通就是一种谎言的扩散，生活在虚伪与谎言之中是多么痛苦啊.沟通是一种不同观念的交流.每个人的世界观与价值观都不可以尽同.而在相互真诚的基础上，互相了解不同的观念，然后从客观的角度审视自己的行为，或者认识自己与他人的差异.用不同的经历来让这个世界精彩纷呈.学习普通话的经历

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,说一口标准的普通话不仅能给人一种美感，还能给人一种无穷的享受。

自从开始学习普通话，我已经矫正了许多自己以前的错误,同时也增长了许多自己以前不知道的知识：如儿化，轻声，多音字。学普通话的过程，有苦也有乐。我是这样学习的：

一是学好拼音,掌握好发音。每天我都早早的起来听录音，跟着读，不懂的就向其他人请教，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴发痛。

二是借助一些多媒体软件来学习，听读，自己跟着读。听收音，看电视尽量看普通话主持的节目，从而达到耳濡目染的效果。

三是向字典请教，不懂就查，尤其要注意一些字的多音与多义，我还把自己常常读错的多音字，难读的字注上拼音，并用笔记本记下来。这样可以做到更有针对性，这也是最有效的方法。

四：大胆说用普通话交流。我平时一有空就与朋友用普通话交流，听他们说，还有自己试着说，另外让他们纠正的我的读错的音。

总之,通过普通话的学习,使我受益匪浅。

我喜欢的旅游胜地

我最喜欢的地方是青岛崂山大青山风景区。

大青山风景区有两点很出名：一是漫山的槐树；二是野菜丰富。

大青山风景区以漫山的槐树为最大特点。山上山下山里山外到处是密密的槐树，其他的树成了一种点缀。每年的五月，槐花盛开时，引来无数的游客前来观赏，它以其自然纯朴的美接待着八方的游客。这时候的山区成为一片白的世界，真是“十里大青山，万亩槐花香”。四面八方的放蜂人争先恐后地找一块空地放蜂采蜜，收获颇丰。

每当槐花开放的季节，空气中便弥漫着一种槐花的香甜味，闭上眼睛，深吸一口气，那种感觉真的是沁人心脾！槐花不仅可以欣赏，而且可以食用呢，它还有着较高的营养价值。人们采摘了槐花，用热水煮一下，挤掉水分，可以作为包饺子或者包子的馅，味道鲜美极了。槐花酿就的蜜据说是一种上等的好蜜。

当地政府抓住了商机，大力开发大青山旅游资源。前年举办了首届青岛莱西大青山槐花节。当地政府决心以这次“槐花节”为契机。投资开发大青山，使大青山成为莱西市的一个旅游名牌，以推动经济的快速发展。

大青山风景区的另一个特点是野菜丰富，每年春天各种风味独特的野菜吸引了许多人前来品尝。野菜营养丰富，大青山的野菜因其自身的纯净无污染的特色而在市场上非常抢手！

每年的“五一”节，我们一家三口都要不惜路途遥远来到大青山风景区旅游，带上好多食品美味，中午时候找一席干净之地，铺上一块塑料布，来个美味野餐呢。

每次来到大青山，都会刻意去欣赏槐花的盛开，采摘一些野菜，享受阳光之沐浴，聆听山间之虫鸟的鸣叫，真是惬意极了，这时候你不得不感叹生活真得很美好！

我的爱好

每个人都有自己的兴趣爱好，我的业余爱好是读书。

古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”，伟人说“书是人类进步的阶梯”，俗人说“书是个好东西，里面什么都有”。书向我们展示了一个五彩缤纷的世界，给了我们一个任意驰骋的天地。我喜欢独自徜徉在这个领地，任思绪飘飞。在这个世界里有神通广大的孙悟空，有多愁善感的林妹妹，有义薄云天的三国英雄，也有豪爽侠义的梁山好汉；在这个世界里有“莫道雄关真如铁，而今迈步从头越”的豪迈，也有“才下眉头却上心头”的缠绵；在这个世界里有来自荒野的呼唤，也有神秘力量的感召......在这个世界里，我可以抛开现实中的烦恼忧愁，在这块纯净的土地上耕耘我的心情，撒播希望的种子。

我喜欢一个人坐在小小的书桌前，打开一本书静静的去品味。一打开书，我的心里就只有它了，我会随着书中人物的喜怒哀乐而或喜或悲，我的感情会随着情节的发展而跌宕起伏，我的心灵在作者睿智的辨析中也得到了净化。

读书成为我生活中不可或缺的一部分，我爱读书。

我喜欢的一首歌

我爱唱歌，因为歌曲能给人一种好的心情，给人一种信心。我最喜欢的一首歌是《常回家看看》。 >这首歌的歌词是：找点时间、找点空闲，领着孩子，常回家看看，带上笑容、带上祝愿，陪同爱人常回家看看，妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭。生活的烦恼给妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈。常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子、洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心，就图个团团圆圆......是啊，随着生活节奏的加快，我们整天忙于工作，工作之余还要忙家庭、还想着老同学老朋友常聚聚，加上这个孩子百岁、那个结婚，忙忙碌碌，虽然不知道忙了些什么，却很少能抽时间回家看看，对老人的关心就渐渐地淡忘了，只有当他们过生日或身体不舒服的时候，才想起去看看他们，或者带他们到饭店热闹一顿。其实，他们需要的不是这种奢侈、这种热闹，最让他们高兴的不是高级酒店的奢华大餐，而是平常的时候，带着孩子回到家，让他们享受那种子孙绕膝的天伦之乐，虽然调皮的孩子会搞的家里一团糟，地上床上都脏兮兮，可是他们却为孩子子的恶作剧高兴的不得了。

每当我唱起这首歌，我就想起自己的父母，常回家看看。这首歌唱出了所有做父母和儿女的心声，也提醒着我们常回家看看。所以，我喜欢这首歌。

世纪畅想

21世纪已经来临，在新的世纪里，环保问题已成为人类迫切需要解决的首要问题。

空气污染造成人类多种呼吸道疾病。每天我们上学、放学的路上，总是充满了汽车、摩托车等机动车尾气的污染。要是能发明一种燃料，燃烧之后能发出水果味的淡淡的清香，那该好美！这样，行人闻着清香走路，该是一种怎样的心情。

机动车喇叭和发动机的噪音也是一大公害，高分贝的噪音强烈地刺激着人们的神经。如果在汽车上安装一种变成美妙的音乐，让汽车行驶时发出悦耳的声音。

白色污染是威胁人类的一大“慢性病”。人们在生产塑料包装袋和一次性饭盒时，可以发明一种特殊的原料配方，使这些物品在用过工后就能自然分解成一种有机肥，融入农田，帮助植物生长，变害为宝。

污染日益严重的河水更直接威胁着人类的健康，要是发明一种能分解污水的化学物质就好了，人们可以定期把它倒入河水中，把河水中的有害物除去，使河水变清。

随着科学技术的发展，人类的不断进步，这一切难题都会迎刃而解，到那时，温室效应降低了，生态环境改善了。到那时，天会更蓝，水会更清，空气会更清新，人们在一个绿色的、无污染的地球上幸福地生活。

我喜爱的一种动物

大自然里有很多小动物，比如，小狗、小猫、小猴、小乌龟、小鸽子和麻雀„„而我却喜欢可爱又机灵的小兔子。

小兔子身上长着雪白的羽毛，脸圆圆的，一对红宝石似的眼睛眯成一条缝，可爱极了！小兔子身上雪白的羽毛像似给我们家的兔子披上了雪白的衣裳。它还有一张可爱的三瓣嘴呢！

我们家的小兔子不仅能听懂我们人们说话而且还会跳舞。只要它一听到音乐它就跳起舞来，像春姑娘在翩翩起舞一样，所以我给它起名叫：欢欢。正如它的名字一样：我们家欢欢每天非常的欢乐，也不知道愁滋味。有一次，我给它喂食物的时候，它就欢快地扑过来，津津有味地吃着青菜和萝卜。你们看我家的欢欢是不是一个“小馋猫”呀？

我们家的欢欢是有点顽皮，但它还给我们家里带来了不少欢乐呢！我们早就把它当成我们家里的一员了。

我喜欢的一种鸟

我喜欢的一种鸟是燕子。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”北方的早春虽然没有苏堤的春天来的早，但是就在南风和北风在天空打得不可开交的时候，东风却悄然的掠过树梢，抚过田野。在吐翠的柳梢上，在返青的麦田上，在芳草萋萋的土埂上，在炊烟袅袅的屋顶上，在细雨蒙蒙的春雨中，有几只燕子，轻捷的飞来飞去。不，哪怕只有一只燕子，迅捷的掠过，整个静静的春天的画卷中，因了这精灵的存在，一下子生机盎然了。它用清脆的燕语，传递着春的信息，它用轻灵的身姿，描画着美好的春光。

自古以来，燕子就被人们认为是吉祥的鸟儿，从而得到人们的厚爱。在我老家也有这样的讲究，燕子从不嫌贫爱富，再低矮的土坯房，只要有人居住，就会在柳枝吐翠时，翩然飞来一对可爱的燕子，在那屋梁上衔泥筑巢。农家小院也因了这对可爱的鸟儿，多了许多欢声笑语。于是人们在春天敞开房门，任凭燕子飞进飞出。记得有一年，春天来的特别的迟，在杏花开的时候还下了一场春雪。于是燕子来得也迟些，母亲总是在早饭或者午饭后，站在房前，望着遥远的南天，喃喃自语：“燕子怎么还不来，该来了，别是出了什么事?”“还是忘了回家的路”，那神情就像惦记着远方的亲人。直到燕子鸣叫着飞来，在院子上盘旋，她那紧锁的眉头才舒展开，心才放下。因为老家流传着：燕子是吉祥的鸟，在谁家安巢谁家就平安和睦，快乐幸福，身体康健。母亲还给我讲燕子、乌鸦、麻雀、喜鹊、老鹰等鸟儿向凤凰学习筑巢的故事，其他的鸟儿没有耐心，凤凰讲课的过程中，就先后学了自认为好的方法筑巢去了，结果，有的把巢筑在树杈上，有的把巢建在草丛里，有的在墙洞里栖身，有的在山崖上搭棚;只有好学的小燕子，坚持到最后，学会了在屋梁上、屋檐下，衔泥筑起坚固而又避风的巢。这个故事一直催我在学业上要持之以恒，虚心求教，有始有终，切忌好高骛远，半途而废。

谈全民健身

在我国跨世界建设的当代事情，为调动社会各界关心、支持、参与群众体育的积极性，提高全民体育意识，普及群众性体育，增强国民体质和提高国民健康水平，建立、健全适应社会主义市场经济的群众体育工作的体质，国家体育总局做出了\"全民健身计划\"和\"奥运争光计划\"并重的两大战略决策，并把\"全民健身\"提到\"全社会全民族的事业\"的高度来抓。全民健身是调动全国人民积极参加以增进身心健康为主要目的的群众性体育健身活动。它是体育事业的重要组成部分，是关系民族繁荣昌盛、人民健康幸福的事业，是国家的一项重要任务。参与体育、增强体质是公民的权利和义务。全民健身的发展水平是一个国家体育发展水平的重要标志。全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与的体育健身计划，是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程和面向21世纪的体育发展战略规划。它是一项跨世纪的、有战略意义和长远生命力的、造福子孙后代的宏伟事业。全民健身计划的实施，对提高劳动者的全面素质，建立科学、文明、健康的生活方式，促进竞技体育与群众体育的协调发展，推动社会主义物质文明和精神文明建设等，都将产生积极的作用。它指明了我国体育事业的发展方向，对指导我国群众体育实践，促进体育理论建设，全面提高中华民族乃至全人类的健康水平的整体素质，都有深远的意义。

我心中的理想职业

我心中的理想职业——就是当一名光荣的人民教师。当一名教师，是我从小的理想，当这个愿望实现的时候，我感到了这份职业的崇高和光荣。怎样当一名称职的老师，我想应该是这样的：一名称职的教师，就应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师。任何教师要想有高的成就，高的水准，就必须有的高的理想。一个理想教师应该是不安分，会做梦的教师。教育的每一天都是新的每一天，内涵和主题都不同，具有强烈的冲动、美好的愿望和高度的使命感、责任感。一名称职的教师，就应该是一个充满爱心与尊重的教师。爱是教育力量的源泉，是教育成功的基石，教师是能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极至永远没有止境的专业。教师爱学生，一个优秀的表现就是相信每个孩子。教师爱学生，还表现在教学的理性中，只有在爱的基础上，教师才会投入他的全部力量，才会把他的智慧全部无怨无悔地献给孩子们。一名称职的教师，就应该是追求卓越富有创新精神的教师，把学生从课本呆板的知识中带到活生生的实践中来，让每个学生成为敢于实践、善于创新的真才实学的新一代建设者。一名称职的教师，就应该是一个勤奋好学，不断充实自我的教师，善于学习，善于积累，用自己的一桶桶智慧的甘泉，浇灌出祖国未来的鲜艳之花。一名称职的教师，就应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的教师。我们的教育是未来的教育，是着眼与未来孩子的教育。希望每一个人类灵魂的工程师对孩子负责，对祖国的未来负责，为祖国培养出一代又一代合格的接班人和建设者，让我们伟大的中华民族屹立在世界民族之林！

我与网络时代

网络是一把双刃剑。

网络——已成为当今的一个流行词汇。过去的人们常问：“你吃饭了吗？”而现在大多都问：“你上网了吗？”由此可见，网络在人们心中变得越来越重要起来。它是人类社会进步的标志，即我们也进入了一个新的信息时代——网络时代。可对于网络我们该怎么来看待呢？

网络让我们了解更多的信息与知识，并为人们提供了一个更加便捷的交流平台通过网络。我们可以领略阿尔卑斯山的雄伟；通过网络，我们可以一睹欧洲杯足球赛的精彩；通过网络，我们可以看到非洲饥饿儿童瘦弱的身影。互联网使我们能够及时的了解国际形势的现状和发展，进行多种合作与交流，获得更多的知识，扩大自己的视野。网络把世界变成一个村落，让我们拉近世界的距离，享受跨越国界无限沟通的乐趣。对于我们，比如说上网查资料、开个人微博、视频上课等，既丰富了我们的课余生活，又使我们的学习积极性大为增加。以上是网络带来的有利的一面。

虽然网络有这么多的优点，但是在我看来事物都有其两面性，好似一把双刃剑，有利也有弊。由于青少年的自控能力较差，辨别好坏的能力相对薄弱，导致青少年有时不能正确处理上网问题，例如过分迷恋上网聊天、玩游戏，甚至有些青少年经常通宵达旦的沉迷在虚拟的网络世界中，不仅耽误了学业，而且对身体健康造成伤害，更有甚者被网络上传播的不良风气所感染，进而走上犯罪的道路，即害人又害己，以上就是网络带来的弊端。

如今，网络已经势不可挡地走进了我们的生活，当然我们不得不承认网络为人类文明的进步所做出的贡献，但我们也要积极的防治那些不良风气，以免对文明社会的发展产生不利的影响，正因如此，网络才与我们更加紧密相连。对于青少年的上网问题，宜疏不宜堵，关键在于正确的引导，全面地看待网络带来的问题，取其中有利的部分为己所用，努力做一个“我与网络和谐相处的人”。

说成功在我们这个机会和机遇多多的时代，每个人都梦想着成功。尽管每个人有各自的成功标准。但是也有某些普遍标准。

成功的关键就是首先要有积极心态。成功人士与失败人士的差别在于成功人士有积极心态。世界上100％的人都想成功，最终却只有20％的人能够成功。就是因为这20％的人具有积极的心态，并由此心态产生了百折不挠的精神，遇到困难、遭受挫折，绝不放弃。一个人能飞多高，并非由人的其他因素，而是受他自己的心态所制约。

确定目标是一切成功的起点。有了积极的心态，就应确立目标，否则就会盲然。只有行动才能靠近目标。订立目标规划人生，只是理论空谈而没有行动便没有结果。人只要活着，便必须行动。虽然行动不一定能带来令人满意的结果，但不采取行动是绝无满意的结果的。没有智慧基础的行动是无用的，行动与充分准备其实可视为一体两面，做很久的准备却迟迟不敢行动，最后只是徒然浪费时光而已。从小事做起，人生的意义便在于做事，在于有进步。行动是化目标为现实的关键步骤。有人曾讲过，一个人成功与否关键是你是不是去付绪行动，只要你动手去做，不论快慢终会获得成果。行动不仅带来回馈和成就感，也给人带来喜悦。如果我们期望实现目标，就必须首先在心里看到目标完成。行动才是最重要的，现在就开始取得行动的勇气，冲破介于你和目标之间的道道难关和阻碍。

谈社会公德

社会公德是人们在社会公共生活中应遵循的基本道德，亦称“公共道德”或“公德”，也即列宁所说的“起码的公共生活规则它是人们为了维护公共生活、调节人们之间的关系而形成的道德行为准则和起码的公共生活准则。社会公德是社会存在的反映，是人类在长期的社会生活中根据生活实践和共同生活的客观需要逐步形成和发展起来的。社会公德同个人私德相对，前者指同集体、组织、阶级以至整个社会、民族、国家有关的道德；后者则指个人私生活中处理爱情、婚姻、家庭问题的道德以及个人的品德、作风、习惯等。两者虽有区别，但不是绝对的，而是有紧密的联系，在一定条件下可以相互转化。在无阶级的社会里，社会公德为人们所公认，并通过社会舆论、风俗习惯来维护和调整。在社会主义条件下，人民内部没有根本对立的利益冲突，社会公德有可能成为全社会统一的道德规范，并为全体人民所接受。在我国，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，是基本的社会公德。我国宪法还明确规定，遵守社会公德是一切公民的义务，违反社会公德，轻的要进行批评教育；重的如破坏公共秩序、扰乱社会治安的要绳之以法。

我的学习生活

我喜欢读书，每天都会翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》，看描写我们的《金色年华》等。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书，总是希望有人与我分享。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣„„我爱书，正是因为它早已成为我的知已。写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。我喜欢上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找教学资料，学习资料。并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。

谈谈文明礼貌

生活中有些人把文明礼貌看成是区区小事，这种看法是片面的。《西游记》中，猪八戒深山探路。见一村妇开都便道:“喂，胖妇人，前面这条路怎么走？”气得村妇要用扁担打他。孙悟空变做和尚上前施礼道：“这位大嫂有请了，前面是什么去处？”这才得道了指点。生活中少不了出门问路，工作学习上少不了向人请教。有求与人，却又不尊重别人。自然也就得不到别人的帮助。文明礼貌是人们相互帮助联系的纽带，是通向友好的桥梁。清朝宰相，李鸿章有一次出使俄国，在公共场合吐了一口痰，被外国记者大肆渲染嘲弄。吐了一口痰，事何其小，丢了自己的人格，也无所谓大；但丢了国格，损害了民族尊严，还能以小视之吗？周总理在外事交往中，用自己的一言一行维护了祖国尊严。在招待外宾时，惟恐疏忽失礼。有一次，服务员给外宾上菜比给总理慢了点。总理专门提醒说，应该先给外宾先上菜嘛！周总理对外宾有礼有节，不卑不亢，为我们做出了榜样。古语说：“诚于中而形于外。”讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然表露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为道德高尚的人，心灵美好的人。今天，人人讲文明礼貌，就能使中华民族在世界上形象更伟大，能够获得更多得朋友。这对改革开放着重要意义。凡事无不因小而失大，小联系着大。古代学者颜元说：“国尚礼则昌盛。”有文明礼貌的民族，才会有尊严，人们才能安定团结。

说幸福

没有人能拒绝幸福！尽管幸福一词那么抽象，可幸福的感觉却十分真切。毕淑敏写道：幸福就是没有痛苦的时刻。是的，在一瞬间的超然感觉里，我们可以丢弃痛苦、悲伤、迷惘和困惑，身心愉悦。幸福由这样千万个时刻凝结。要怎么去获得？人生百味，酸甜苦辣，成功和失败，顺利和挫折，得意和落魄，这些是构成人生的元素。也许每个人的境遇不同，对幸福的理解和追求的方式也不一样。有人把获得看做幸福，也有人把给予当作幸福。只是，用自己的能力去获取，心安理得。能对那些身处危难时刻的人伸一只搀扶的手，让他人得到帮助，摆脱困顿。给予是一种高尚的品德。

也许，幸福与得失无关。那只是一种很自我、很特别的感觉。所以幸福只靠感觉来承载，并不依靠客观的条件来判断。幸福不需要作秀。有部分人的观念，幸福就是：必须富裕，有豪宅、香车、美人。是啊，这些光环能维护那内在的虚荣的心！或者是幸福。但是没有上面这些，就否定自己得到幸福的几率了吗？不！幸福是没有阶级和层次的。你能说柴夫和村姑“日升而作，日落而息”的生活特别不幸吗？不见得。住在豪华套房的小姐，锦衣华服，她就一定非常幸福吗？也许吧。对于爱情而言，幸福就是当你确定这个世界上有一个人与你相爱着，你们可以携手一起看世间繁华。在失落孤单的时候，爱人能在身边，就只是静静的坐着，陪着你，就已足够。累了，他（她）的肩头，是温暖的港湾。

对于友情来说，幸福就是，我拥有了这一群朋友！我们之间无所求，没有欺骗和利用。彼此懂得分担和分享。那只是一份让彼此很自然、很自在的感觉！朋友就像一面镜子，随时反照出自己的真实。从而让自己真诚地接物待人。朋友是无价的财富。

对于亲情而言，幸福就是，父母还健在，还能用自己的绵薄之力尽尽孝；看到兄弟姐妹积极的生活着；爱人的理解与体恤，小孩活泼可爱。家庭的温馨是幸福的源泉！也是我们追求幸福的最终归宿。

我想，幸福有很多种，但是幸福的真谛应该是一样的，都要我们用心去体验生活，真诚地经营感情，努力去珍惜所有。

第15篇：普通话水平测试试卷

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071201

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

哲洽许滕缓昂翻容选闻悦围波信铭欧测敷闰巢字披翁辆申按捐旗黑咬瞥贺失广晒兵卦拔君仍胸撞非眸葬昭览脱嫩所德柳砚甩豹壤凑坑绞崔我初蔽匀铝枪柴搭穷董池款杂此艘粉阔您镁帘械搞堤捡魂躺瘸蛀游蠢固浓钾酸

莫

捧

队

耍

踹

儿

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

国王今日虐待

花瓶儿难怪产品掉头遭受露馅儿人群压力

材料窘迫亏损翱翔永远一辈子佛典沙尘

存在请求累赘发愣外面酒盅儿似乎怎么赔偿勘察妨碍辨别调整少女做活儿完全霓虹灯疯狂从而入学夸奖回去

篡夺

秧歌夏季钢铁

通讯

敏感

不速之客

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071202

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

崩饷攻劳凑匹捐坎蹲女恨蹿窍飞骗封攥竹苍嚎纱您吻渠狗奎署踹垒阎蒋额淡房拢爵猛而军德滥亡软下俗瞥禀氏窘丢捅寻贝台自侵入凭朵条诈淮棕滑状插有龄账垮摸囊招酶曳恩选赛鳖阅吹忍吃涮丝破轨戏谎财搞掐曼歪

仍

砌

我

用

裹

抻

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

奶粉在这儿雄伟婴儿群众电压吵架连续枕头新娘

航空富翁

节日

上层核算大学生名词况且抓阄儿虐待麻烦追求佛教包子

原则

热量农村履行骨髓概括拐弯儿配套玻璃

探索

创作后跟儿全体春光运动神经质昂首衰变

诋毁黑暗挖苦

发票

贫穷

一目了然

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071203

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

岳抓桃水淹憾辽纳昂品

饭美侧北揭拐费暖外盆夏秧袍鳃磁统掠蹿廓峰急蜕漆垂份卤痘欢垦掐窘拔陇椎爽蹬贼赣舔局怎挖衡死娘兽友凸凝杀衔光去孙蹈波渴鸥庙丢日膜蔡选让逼袖仓尺跌绸汝雄迈颌贬农赠原均我平准群

抄

责

寨

秦

嘱

二

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

全身断层允许障碍小瓮儿坏人愉快打算来临灭亡仍然虐待

方法论

挫折压迫至今减轻

罪恶

脸盘儿教训签订告诉黑夜唱歌儿疲倦电话口吻宾馆物价宫女荒谬思想穷苦挑剔从容侦查作用玩耍窗子给以南半球

重量

蜜枣儿摧毁佛学

特别

命令

周而复始

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071204

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

果泛宽淌丢子篇察披胞则诉睁敛黑踹导厘枪运拴裂说脓吼姬附脂辣弓洒盒滥歪退穴条再元滨选耗熏爬曰投景随奉存懂笙用诊胀牙丙柔洽艇热穷女酸持惧闯彭内乳浙摸稳铭浦舜鸥窃心垮曹啃蝶波囊

餐

耳

白

讲

跟

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

窘迫给以战略昂然分别祖宗

撇开画家走访

因而身边拐弯儿看法哥们儿篡改圈套群体

效率

虐待英雄牛顿冲刷大伙儿今日轻快多么奥秘

亏损

状况军事面前谬误灯泡儿从此扫帚

贯彻商标戏曲佛像

主人翁同伴

收回

囚

广肠篾鸟词箭黯袜险

凉爽

下游思维流传太阳能土匪厌倦

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071205

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

z揍îu q卿īnɡ ku垮ǎ p评ínɡ 忌jì

h恒ãnɡ

p派ài

qu全án chu吹ī 次cì

穴xuã 铁tiě hu荒ānɡ du躲ǒ b笨ân

shu爽ǎnɡ zh辙ã

ɡō钩u

癌ái

sh砂ā 梨lí k烤ǎo t糖ánɡ 洒sǎ

h航ánɡ 根ɡēn

r融ïnɡ

shu税ì 儿ãr

旅lǚ

波bō 德dã 庵ān

zu攥àn 我wǒ

妇fù

c惨ǎn 训xùn

ɡ拐uǎi 拿ná

ru软ǎn h烘ōnɡ mi灭â zh臻ēn ti田án 鸭yā sh始ǐ

zhu抓ā w位âi

qi跷āo m米ǐ chu穿ān mi秒ǎo xi下à k抠ōu 摆bǎi

ju捐ān 四sì

cu搓ō

zh帐ànɡku狂ánɡ w瓮ânɡ 丢diū

泣qì

语yǔ

l愣ânɡ n您ín 谷ɡǔ

贫pín

摊tān

取qǔ ju撅ē ch迟í 润rùn

y焉ān x信ìn

腮sāi

莫mî f冯ãnɡ d稻ào

w瘟ēn 镭lãi 嫩nân y云ún

灸jiǔ

袍páo y用înɡ

族zú

f访ǎnɡ

li梁ánɡ

靶bǎ zhu桌ō 饱bǎo

c蹭ânɡ

m明ínɡ

匪fěi

ku快ài

ji奖ǎnɡ

xi胸ōnɡ

圃pǔ

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

pi撇开ē kāi qú群众n zhînɡ ji窘迫ǒnɡ pî t提í ch成ãnɡ儿'r 日益Rì yì

ku亏损ī sǔn hu怀念ái niàn

w洼地ā dì n男女án nǚ

x喜欢ǐ huān 军阀jūn fá

xi效果ào ɡuǒ sh舌头ã tïu bà傍晚nɡ wǎn

sh深化ēn huà 错误!

xi协作ã zuî

d定ìnɡ额'ã su随便í biàn f分配ēn pâi

ni牛仔裤ú zǎi kù mi勉强ǎn .qianɡ qi穷人ïnɡ'rãn cu摧毁ī huǐ d大à ɡ褂uà儿'r R仍然ãnɡ'rán shu率领ài lǐnɡ

m母亲ǔ .qin

An昂扬ɡ yánɡ zh栅栏à .lan 佛寺fï sì

xu旋转án zhuǎn yu原因án yīn 价格jià ɡã

chá长颈鹿nɡ jǐnɡ lù zhu装备ānɡ bâi 句子jù .zi

cā操纵o zînɡ d逗îu l乐â儿'r

sh手稿ǒu ɡǎo c材料ái liào

ɡu观察ān chá

qi恰好à hǎo w往返ǎnɡ fǎn mi谬论ù lùn

bi标志āo zhì

nu虐待â .dai

b不约而同ù yuē-ãr tïnɡ

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071206

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

运唐郑龙攥夸永裂此雪波凑爽潮软内袄揪粪憋脾腐离搜灼捞您胡拐蕨买娘鞭瓢翁砍丹扭砸构权日抓踹点丝夜军矛桶怯温捕二末丰鹅塔羹伞锐关癞若捧澈甩池蔫床毡访窘欺水浑愿徐炖盆盯擦渠炕迷

挖

鬓

挡

掐

命

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

佛经虐待成本

闺女强调侵略灭亡打嗝儿收藏迅速烧饼人群豪华亏损框子后天农村怀抱

家长何尝可以

然而胸脯开窍儿无穷有劲儿席卷挫折

于是陡坡镇压玩耍拉链儿宣传拇指安慰外面四周矮小

你们

做梦

非法

尘

醒缴驻夏鬃想黑岩屯

能量钢铁荧光屏盗贼繁荣探索留声机6

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071207

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

准骗娘广日波选鬓霜耳

峰盆厢褶恰胎臣拐粤嘴荡慌算砷永如捺魂款绪碟粪棱均特栽抵膜钩防洛雨圣偷暮晚字争筹刮范夕井涉评北型四绒氨怀袄云伙坝纠犁缺伍襟掉趴草瞥括粗填蹿穷黑潮伞浓巧王买流娶鼻吃廊踩葬唇

甲

坠

栋

烤

抓

院

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

英雄群体候鸟协商首饰柔软刺激跑腿儿夸张状况而且下降

男女

镇压坎肩儿全面扫帚工作画外音差别虐待衰老训练聪明

课本红包儿谬论回归富翁所有制强度断层

表皮

盖子长城顶点合同掠夺挨个儿佛法赞美

消费

速率恩情窘迫

问卷

人民

不以为然

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071208

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

趋穴彼孵砍蹄整锈窘漾

凝温团键书筒摸垮录厥腊彩吨遣徐尺迸堵挥远笨霉册偏芽谎代锁沟尝扰硫追棚蛙扣桩蛋纺运条怪您矫瑞楼安示层劣虹攥买穷超民选巴蜜亡响爬锭筐委波磁黑群害勺掌极遵洽葛踹捏壤拴澳戳耸皱

酸

儿

郭

自

酚

酉

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

军队融合根据地挫折汹涌

成名意思疲倦清爽仍旧

棉球儿虽说病人天下佛典被窝儿权利终身扭转破坏宾主价值怎么刷新

大娘爱好小瓮儿感慨临床猫头鹰拱桥循环

钢铁咳嗽舞蹈缺乏昂贵快板儿频率花鸟内外

贩子

节日粗略早春

善良

存在

不言而喻

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071209

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

爹维液昂鬓萍有凳穷面梯羽抓耿端渴批簧文江热尊亮捐陈方赤掐缓沾拐皆琴葱儒爽复藤掠槽款擦鳍波死丑弱临股宅赏太杭虾膘朽耐选蛮拥北能字枕材鸟制雪杂闹酸傻赔君咧凑俄津驴蜕拙倾瓦农涩

鬼

逊

添

踹

衍

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

钢铁盖子磁场主人翁成品飞快

家畜灵敏矮小全部红包儿症状探讨怎么作风

亏损儿童蚂蚁柔软火星儿英雄

仙女

及时格外国务院虐待牙刷儿佛教

棒槌存亡横扫逗乐儿粉碎何况缺点连累墙壁管理大娘

窘迫

群众

丢掉

坤

赶法夺束哨而并莫醉

说话趋向日见摧残搬运撇开按钮

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071210

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

民推陪宰鹿牛戒凝棒爽

末北您抖瓮雏用奎糟捻勺黑效筐皖畔肿天者军诚庵仿牙栋坪拐僻额拟貂死源剑活犬梭氦苯耗墩唱词略州逃组仍滤软驱咧礁世铃征坟闭腔抬抓遵免波很蹿窘川簇损二寡怯闻享茬下米松日艘蟹云登

块

柑

伐

缺

愁

朽

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

恰当砂轮儿核算丰满疟疾表演加工破坏开外寻找恩情从而

生产力

无穷荒谬群体花脸佛学挨个儿匪徒锥子观光弱点由于渗透妇女半道儿红润老爷飘带上层拼命

夸张

媒人白色操纵大娘侵占显微镜持久宾客

钢铁

手绢儿英雄质量

选举

创作

一丝不苟

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071211

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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脓

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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上下

拥有

准

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抓获笼子别扭

木偶

钢铁感慨补丁

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071212

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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钉子

战略

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跳高儿富翁畅所欲言

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071213

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071214

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071215

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071216

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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池

香

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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编写红娘

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071217

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

胸桃滚条垒痕框渴仓谨

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云

黑

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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身份豆子

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哀愁

与日俱增

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071218

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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篇

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语

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八卦

层出不穷

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071219

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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区别

牛顿

奔走

雪

闽儿凝狗彭阳面脓栽

蒜瓣儿加以恰好

年龄扇子花纹先生

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071220

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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奥

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虐待

罪恶

赤手空拳

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071221

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魂

桑

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语重心长

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071222

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

订峦坏砂日颅网昧尼炕

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071223

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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哈密瓜

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071224

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071225

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

腊梳喊非谎晤盆院瞟卖

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071226

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寝腔略亡巴是比堆砍糟

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071227

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071228

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然

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071229

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071230

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071231

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巾

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071232

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霸

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尤

沁

摘

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症状角色按照博得傻瓜熔点

纳闷儿成就利落愉快天下贫穷

自治区

敏感率领群体灭亡沉重手绢儿佛像稳妥能耐健全学校包涵

傀儡

编纂昂贵光泽牛顿通讯

老头儿英勇人口打算即日饭盒儿撇开富翁苍白信仰

聪明

恰好标准化似乎

纯粹

分配

独一无二

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071233

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

外科平行靠不住标准

募捐专家麦子博爱小瓮儿配合

村庄手法咖啡理解抽空儿坏人修改养活然而钢铁面临男女上层才能增长弹簧月亮划分门槛儿雄伟亏损

佛寺

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扭曲

时日裸体东欧

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频率

风起云涌

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071234

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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外国

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国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071235

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

蜂软钓野亭嘴贴送暖疼

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群体

虐待

亏损

谬论热能苟且

大伙儿战略顾名思义

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071236

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

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均

捆

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作怪撇开富翁蜜枣儿着重新娘

分配老实消费夸张核算扇面儿彼此坍塌窘迫云彩谬误

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红领巾夏天拥挤电能挨个儿愉快定额亏损构成

男女丧葬略微人群耳垂儿转脸强大矿产

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假若超过青蛙村子冻疮正好

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071237

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

吃破趋脸歪堂擦台酸寝

下擎海批伞淮揪月抓直增挪典跳摸桨圆凤霜吼隶准聂捐醉绒案颌税领掉吹耳固此贤耍培摄牙旷北潜略庄壤科沈袍彻恩秒瞒窘羹赚痒绕王字云裤婚团稳圣草憋暖艘斜府菊训踱仓屡您笨毛爸期谬粉

俗

标

茶

胸

懂

沟

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

无穷虽然药方儿照料商品霓虹灯挫败认识创作群体政权男女

录用

怎么细菌撇开共存亏损

火锅儿衰变

讨好决定家庭佛学小瓮儿偏见痛快宣传栅栏夸张偶尔终于才能非法牛顿哈密瓜博大日光强烈关卡含量

泪珠儿思维热爱没有

镜子

补偿

得心应手

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071238

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

房夏甩运贴瑞雪儿僧原

夫选催穷端垮嫩朽碑钱戚浦侯两郭雷弯测虫锦膘饿勺爹巧央则掩廷接踹凭辨局知码租勤押我凑准盲榨窘善白苦床就堂震风鸟唱荣订尺掠汪购您莫磁涩裁统债敢澳陡自庄律颇吏矛春缓梦狂跟索扔

巡

塔

辉

伞

刮

藻

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

昂首沙发火车

西欧

死板刷新传染病天体胶片邮戳儿线圈咳嗽大娘土匪快乐增长掉价儿青蛙落日

从而

冠军捐款占用老爷

配合

主人翁上层党委佛像荒谬红包儿波谷另外分泌存在案子恰如公民虐待光照旦角儿

撇开

群众闺女亏损

英雄

区域

海市蜃楼

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071239

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

笨衡末团腹牢洼陶缺戳穷亏劝编愣居昂芯箔肿加肯瑟艇料师写狗持歪整双渴救叼法垮荒冒剖吻平子擦岸误巴乃塘腮氧遮缓怯善寻注雄剂蕊沁高坏撰酉瓮斩芽女闰叠宫藕陈砂而米云历堆晒溺胚狼逛

决

锅

贼

典

项

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

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难怪窘迫将来农村准许玩意儿眉头为了蜗牛

障碍

婴儿

创造

壤

柄松词粉组踱层元童

挂念找茬儿特别打开自治区状况灭亡

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071240

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

苍贝翁响矿你晒跌我水弃滚爵叩膜闹鞭望在胞撤敏性群戳投导吊劳黑鲁弥碰吾胸赔穷歼团蒋次土曰炭恐架淤槐敞枝粉拿所二映鸟运娶搜才软铂让朱恒返坤法牙涩喷纵选桌妾鳞恩航踹肿缠熔堆鼻寡

捐

史

歇

庙

丰

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

恰当完全妇女

麦子

不良旅馆人员日历胡同儿牛顿爽朗训练飞快飘然意思

深奥

病榻小丑下马少年手工业夸张退化村庄上层明天窘迫疟疾干燥地球

跟前排斥政策军用佛经挨个儿抓获疮疤开垦

作战

新娘

学说

丢

疼归字俄柳龄绵蛙毁

外界围嘴儿因而蛋黄儿打算

课程青霉素40

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071241

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

摔放舔概支猛酌自垄炒割踩洪标疼衫垮箱额份水王瞥溶窘康俗掠鸟擦腻此病呕黑勺贼逸耳较穷下盒助稳底摊壤您攥留泄魂踹训封远丢骂贴拱伴招臣袄烂取唯港瘸雕云装菊剖墙盯篆坤破选迟演爬检

娃

睹

押

凝

摸

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

生存笔者累赘

思索

课程全身体育馆大娘刀刃儿挺拔政策不安佛法烈日冲刷怪物飞行

然而

富翁英雄渺小

黄色太阳能平均决心脑瓜儿谬论干脆胖子波段

食用矿产疲倦创作后悔毛驴儿我们恰巧加入

怀念

森林

群众

赛

仄偏滨若粗两晋嫩随

虐待邮戳儿激昂保险痛快

遵守亲切

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071242

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

养特拈驼瞥你颇卢内沙

芽窘曹宾斜粤弦三孔腔笨扯货雹端池罢丢废怎柜岭赫凝莫挖档筛字雄辆儿喊纠势敛卫巧军材踹港声蕊躯爽杂苦兜谎松拐船附价米牵洗抬雨昂潘园币陪选务描弓缕决阵停准仍凑赏清逢春磁韵昭您

灭

僧

愧

袄

戳

软

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

催化同学深层贫穷黑板

落款儿

全局土壤音响南瓜谬论劳动者迅速妖精恰好人们光明策略挽回分别群众挨个儿往返外国

总之孙女所以创作专用没谱儿衰败

长城夸张痞子波涛小瓮儿思考佛典

厉害而且夏季

方案

日见辩证法右手大娘

问卷

得天独厚

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071243

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

喉举从掐院除钓僧饭沉

腊噎肋捐窃卤末藤润浓毙杂本填珍闯拎偶罪锁民胸凝之条奖镀险败缸合块贫壤寻烤互享群工袍羽舟草夏影碰腿四刷越甩气蹲我搏自插钙短谬非昂水颠绝纱拟崩穷缆容开而昭泽裹僻门凑挖伞究房

戳

碗

厅

爽

惠

吃

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

压力主人翁论文成为喷洒

媳妇

高傲恋爱花蕊外部跟随大婶儿女郎赞美收摊儿怪异名词状况夸张带子旋转叙述侵略特别耳朵栽培

重叠

小偷儿红色窘迫正面

警犬唱歌儿黄瓜丰满日用乒乓球火种事情均匀宽阔

才能

新娘的确发扬

纯粹

佛教

汗流浃背

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071244

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

鸟蝶尺残瓮词比隋境袍

圣插楚牙捐酷侯捆汪眠选运衡均拜养充娶幕眨听反下机攥拙却歪逛凝垒丢仄融风袄揩硕栏瞟方谢披刑录膜趁准鬓村某穷审灭雄嫩枪裸德筒昂禹吹子决扔瑟悲柳蛙让酸对阴淮糟琴致搏溺团二毁滇

洒

农

感

天

旁

寡

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

收缩仇恨创作全体小葱儿难怪蒙古包投资帐篷恩情状况媒介

日食

文献恰好玩耍别扭亏损蛋黄儿规律率领窘迫私人种群发表挫伤寻找综合肚脐儿分配民主

铁匠成年用力革命检讨幼儿园材料妇女加热在这儿

佛学

病变党委月亮

夸大

东欧

焕然一新

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071245

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

影揉捆跳枪倚毛女叹腻港猎群踹法闰昂磕灭煮砸阔舔争裘耍凝腿脓揪怪黑治骚棒垦即洒持洼逢抄盼贼拍楼憋骗翁炉辅绒确舌真死链违吨爽洪耳撑娘聘团腰尝捐站衰镁眶租次霖选摸彩胸厥餐抵训层

焰

鸥

靶

徐

挽

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

全面飞快学生军人

变更

逃窜麻醉波纹琵琶染色体摧毁粮食配合彼此游泳报名

奶粉

另外动员穷尽创造冰棍儿来往暗中在这儿顾虑火候

枢纽起居电压苟且啄木鸟消化传说显得侵略夸奖掉价儿亏损

儿童

身子

南方

戳

海页瞎软窘破根戴恰

运行张贴抽空儿山坳佛像度日沧桑

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071246

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

此摸硫辫鞋砂琴爹舔逗僧绢恩简辰法搓掉绣仰凝瞥敢丢碎鳗质准酚远扑赠炒旬舱甲博啃军勉迟涛补儿挂纵亭饿挥备两凑贼棍雄内村握冬函伪锐何袍霜荣蜜宅履窗拐程够鸟外鄙昂靠眨狱诸刷穷嗓媒

硕

款

拎

讽

涂

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

宣传青蛙状况亏损

盆子

差别效用脆弱人群打鸣儿所以谬论战略音乐脑海出圈儿窘迫来宾抓获按钮下去

配偶

首都富翁运输鬼脸叫好儿仍然日记洗澡相关从而眼睛化肥尊重

恰当

唱歌儿男女铁锨

灭亡

根据地政策

慌

棋拍例学紧软丝却押

电视台张罗痛快红娘棒槌怀抱佛寺

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071247

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

傻墙碗制滨妙苯具天并

审却轰跳寻倾份良篙池争蚕恐疮贮筛钠家陇群塑蛙痒丢伞棚字活剖府胎源颇快反约仄蕊窦磁导明扭育枯抵联帽胸瓢沏白憎唤囊郭选贼惹涧我昔芽笔仗轮谎唇二显飞润恩姐您崔虫袄锤洒碟拐回窘

罐

昂

末

抓

料

剩

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

下午灯泡儿设备才能挎包围剿恰当穷人后头铁轨状况波峰男女瓜瓤儿配偶方便实用

追求这么区别总称学科判决书存款在场

铺盖

亏损新娘另外疲倦类似

啄木鸟展览

定律小瓮儿收缩沉重邮戳儿即日逃窜佛法

缅怀

权利影子均匀

因而

好歹

大相径庭

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071248

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

码瀑神特喘浓鸥独讲熔下厅渠箭贼训德顺盆氧志膜妆圆耕虎搓歪碳疯雄寡穷我四绺你屯脸获裁党凿康自捆稻花铝杀拂津管踹而秆磷宗脖睁候捐纳改云写前桂筛闰吹越廓宾怯久贝拢涩椎镭洒端牙眯

惨

飘

却

汪

疼

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

明年窘迫算账女婿群众爱国伴随赔偿痛快

亏损柔美

体温

佛经主人翁伤害小腿石子儿学术卫生吆喝从此侵略牛顿婴儿拥戴大娘咱们创立成分给予撇开浪费馒头

挎包

难怪乞讨工作日个别灯泡儿物价

旋转

荒谬

幸

表袄抻萍仿挥彼吃庙

全部心眼儿军阀玩耍逗乐儿恰好测量

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071249

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

丢臀垒渊尺身篷洽您桥龚掩富耳边饷怀仓抓总叮渴孟胸寨蕊至破死晋吴警字舌啸髓捡溃拎倦洪封铁沉睡党爬搓循北运哀润筐欧放盒判钩入氖遭溶丑押暖汉尼恩娘砖贼蜡亡踹涛扮艘胆曰广我刘瓮渠

篾

门

汽

寡

驴

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

窗口贵姓在乎

高跟儿虐待加强蒸发穷人唱歌儿鞋婚姻

下列包装

海关谬论宣传作品鼻梁儿探索懊丧佛典夸张词汇并用时日男女喜庆搏击木头侦查文学权力照片野生色彩黄豆痛快面条儿吹牛晚上

分配

群众

阻拦

诛

绞草迷诚瘸窜摸疑窘

土匪袜子然而预测外界军队八仙桌49

国家普通话水平测试试卷

编号：I-20071250

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）

追勺取虫遵献撑铁冰丝泰糠盏赖洒需谎犊您剧选持总芽烤雄搜配蛮控昂桨刚客川贵裹隋外硼鲤怀皿确抓藕莫凡登穷膳驳有钓闰鸟石恼万词卸翁惹凑风儿闯廷黑龄捐蔡麻索岳输则本云丈均加雇戳揉

篇

粉

捉

柳

倾

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）

任何沿用推算

沉重

未曾操作证明牛顿脸盘儿而且宾主决策

奇怪高潮群体

笑容妨碍出发点安全痰盂儿社会佛教

乡下频率循环妇女没准儿景观深厚稳妥

两口子杂费笔尖谬误虐待被窝儿恰当刷新状况

冤枉

上班

亏损

骇

遣辽窟缔宝挖养窜幂

老爷窘迫

滑动快乐公司

开辟值日

第16篇：普通话水平测试试卷

普通话水平测试试卷

一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）

吵

北

爱

词

岸

半

加

读

埠

菜

灯

脆

动

兵

春

洗

鱼

下

炸

质

热

自

破

蛇

我

鞋

坐

助

杂

足

思

沙

许

芽

抓

跃

嘴

咬

税

头

搜

天

完

味

右

腿

小

暂

元

战

尊

专

香

庄

厅

翁

兄

争

损

真

弱

略

内

猫

所

驴

苗

流

门

老

您

乱

穷

金

矿

容

亲

胖

泉

评

青

让

群

君

枪

空

瓜

风

会

耕

黑

根

口

火

接

快

二

分

富

记

二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）

皮肤

报纸

女儿

玻璃

罪恶

哀悼

烹调

名字

通商

大学

木匠

的确

年头儿旅游

萝卜

天真

光荣

灵魂

功夫

开会选举

家伙

小孩儿敏捷

所以

教师

权限

率领

人质

群众内脏

响应

完整

英雄

阐述

乘客

处理

玩意儿愉快

政策音乐

委员

有用

云彩

写作

参照

纤维

一会儿挖掘

金鱼儿

三、朗读（下列两篇作品任选一篇，共30分，限时4分钟）

朗读篇目：２３号（《普通话水平测试大纲》５４９页）

四、选择、判断（共10分，限时3分钟）

1）从每组词中选出普通话的词语

①日里

日时

白天

日中

日头

②鼻

鼻子

鼻公

鼻哥

鼻头

③冰箸

棒冰

雪条

冰棍儿

④唔爱

勿要

不要

唔要

⑤苍蝇

乌蝇

胡蝇

蚨蝇

⑥屎窖

屎坑

厕所

粪坑厝

⑦吹牛

吹大炮

车大炮

⑧银纸

纸票

钞票

铜细

纸字

⑨卵糕

鸡卵糕

蛋糕

⑩丢失

螺脱

唔见

2）正确搭配下面的量词和名词

住宅

把

裤子

白菜

根

学校

竹竿

棵

钥匙

毛巾

条

剪刀

柳树

所

冰棍儿

（例如：一条-----------------鱼）

3）指出每组符合普通话的说法

①给本书我。/ 给我一本书。/ 把本书我。

②别客气，你走头先。/ 别客气，你走先。/ 别客气，你先走。

③他比我高。/ 他高过我。/ 他比我过高。

④这事我晓不得。/ 这事我知不道。/ 这事我不知道。

⑤你有吃过饭没有？/你吃过饭没有？

五、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟，共30分）

1、说话题目：我最要好的朋友

2、说话题目：一次难忘的旅行

第17篇：普通话水平测试试卷

普通话水平测试试卷（3）

一、读单音节字词。

按防梨罚特匀判骏克摔风马铅筒砸粟沮捺笨该庙腔驮贼锡狂挠遍刚

二、读多音节词语

模样被子分配辅导反感民意轮廓拔尖儿

松驰年轻墨水儿等待害怕嘉奖逆流仍旧

三、朗读

雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看，呀! 凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!

普通话水平测试试卷（4）

一、读单音节字词

按防梨罚特匀判骏克摔风马铅筒砸

粟沮捺笨该庙腔驮贼锡狂挠遍刚灭

二、读多音节词语

拍摄容许遵从铁拳穷酸痛快非常否定作用

葵花恰巧学时板擦儿丝瓜簸箕能够党员隔壁

三、朗读

凭窗站了一会儿，微微地觉着凉意浸人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里，一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。

“这笑容仿佛在哪里看见过似的，什么时候，我曾„„”我不知不觉地便坐在窗下想，——默默地想。

普通话水平测试试卷（5）

一、读单音节字词

灭琴翁增熬网泡冰喊您操隋遮怀

二、读多音节词语

而今揣测拙劣祝贺打针高兴好玩儿宽广

三、朗读

严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花，赤着脚儿，向着我微微地笑。

普通话水平测试试卷（6）

一、读单音节字词

琴翁增熬网泡冰喊您操隋遮怀

二、读多音节词语

乐观老爷人群装卸存货腾越

搜寻小曲儿

三、朗读

“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”，我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来，也慢慢地地拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。

第18篇：普通话水平测试试卷

普通话水平测试试卷

普通话水平测试试卷（1）

被测人姓名

一、读单音节字词（10分）

点烘阔挖火虫内揉暖迟耳冤特力琼拨蜷撞否酿貂聂塔撤伤嘴牢北恳镰御搞四钧鼓掠甩呈枫准菊摊刑舀群栓此让才棒随鼎尼险抛残究盘孟皮俯跟膜肾宾麻缺扬致捷谬尊凑刚炖临窘滑灶村哑换冬辱扑仄前芯舌恩并矮翁瞎快枉桌悔松晓

二、读多音节词语（20分）

痛快

包含

风筝

傀儡

夸张

先生

镇压

境界

柔顺

钢铁

课堂

碎步儿叫唤

质量

虐待

人群

奥秘

红娘

灯光

关卡

撇开

进去

村庄

打嗝儿创作

费用

贫穷

佛学

差别

录音机测定

然而

安全

法西斯怀念

丢失

运行

谬误

玩耍

总理

妇女

小瓮儿奔跑

公元

传播冒尖儿搜索

领子

挫折

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（2）

被测人姓各

一、读单音节字词（10分）

旱吹押哲挖枣臻洒泉搞罗讽二舔袖飞扭霜攥史拨素软绝破荣孝允掠宾酶咬妈女团具娶塘机圣雾蕊诸潜讨海控螯坟醉旁卧追死伊特班策笛摘拐拿庵亮怀怒型夸柴此裙婶甲灭坤弥碘墙蹿熊饼捏滚瓮瑟窘日宣影收郑咱况霖候培丢镰挡灯

二、读多音节词语（20分）

寡妇

少女

采访

嫩绿

名堂

迅速

袜子

哲学

南北

亏损

尾随

而且

疲倦

增长

怀孕

翅膀

家乡拉链儿电压

转弯

无穷

矿产

热爱

叫好儿深奥

抖擞

乾坤

共同

宣传

半导体佛寺

红娘

引起

率领

光泽针鼻儿上层

荒谬

村庄

人民

绝对

稳定

胚胎

发票

英雄

胡萝卜邮戳儿节日

卓越

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿＿

普通话水平测试试卷（3）

被测人姓名

一、读单音节字词

吴遣末您怯北居型裂诀纳黑彭粗昂栽远伴陶双醇跟特瓜群摔摧彼鳞汞灼睁嘴墙软膘咒稳釉框沉辣寒法怪纱馆日而酱缫库堆绢普迈吃话停月许铜讽燃桑条炯焚艘让兵螺钾涡趋扯休找耍客乃掂楼字兜仗雅胸米瞪蕊砍害巡短磁匹脓颇傲

二、读多音节词语（20分）

总得

佛像

设施

短路

妇女

坎肩儿吹牛

愉快

费用

而且

从头

小瓮儿说明

铺盖

外部

黄色

寻找梨核儿接洽

穷尽

阳光

八卦

本子

在这儿学问

红军

疲倦

身后

春天

蓄电池谬论

动弹

原料

随便

生气人民币层次

夸张

僧侣

压迫

法庭

手软

大娘

开拓

昂然

航海

讴歌

战争

侵略

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（4）

被测人姓各

一、读单音节字词（10分）

妆品愿闪阀涌扣贴绞搏尔神碎齿钡专梧低体遭鹅准测奶掉恒钩萍香绢松雌官面垒滑艇贤怕铝囊快昂坐扔恰薛咱屑急股农怎军霞串妻从日胎墨迂邻夸这疯悔资谬含墙辨买规辰党坝渺琼牵布楼返初允潮爽蔡拐略酸淌阴吻酿锁绕

二、读多音节词语（20分）

南方

赞成

宾馆

花费

水鸟

合并

崩溃

讴歌

人群

横扫

邮戳儿破坏

面貌

效率

雄壮

穷困

全身挑刺儿今日

虐待

不良

夸张

完整

降低

灭亡

葡萄糖答应从而

多寡

枕头

外语

佛经

以及

通讯

妇女

马上酒盅儿散落

车子

排斥

采写

定额

主宰变压器森林

学问

绕远儿黑暗

融洽

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（5）

被测人姓各

一、读单音节字词（10分）

翁犬缩码官闹满自烘酿蕨刀鸟穷党泽取书算拖凤膜屋恨雁饼而桩另瞥喂波舜巢滤仿辛桶峡构活踹聊瑟盯此用谨蕊日柳袜肥悦腔循驾泥蒸跪歪胁抓仍擦袋披存砍盆洒该怎材嘘愁允旁肯兽北僧偶捐舔债孔亭主鸡水床东遗谬炉瓣驶

二、读多音节词语（20分）

最终

你们

扩展

搜罗

掠夺

讴歌

健全

村庄

公式

佛教

片刻

绝招儿化肥

抓紧

定律

安慰

能耐

喘息

伴随

张贴

对象

蒙古包汉子

如此耳膜儿撇开聪明

优待

红娘

小瓮儿利用

玩耍

穷人

配合

允许

勤快

长臂猿国王

恰巧

疯狂

遵循

壶盖儿牛顿

衰老

家庭

撒手

翅膀

土壤

发育

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（6）

被测人姓名

一、读单音节字词（10分）（限时3.5分钟）

烂黑汤盏净沈接潜棕词耕貂填述我仄美流就征痴廷林弱掠雅娶宫讨槐叮热倪粉傲夫梦洒凿袜芯羊伍蹿鬓缔环峻腿钝捐阔瞟鸣棍狂二考女逛拨帅写胚虫眸饲仆伞墙癣穗匾支穷瞎丑恩筏癲割裁彼峰群鸟抓掌膜憋轰短蛇稀床用岳须盆

二、读多音节词语（20分）

然而

妇女

麻醉

畅快

所有

部分

英雄一帆风顺症状谋略

搜刮

障碍

角色

盗贼

思考

灵敏

小孩儿难怪

传统

干涉

当事人保

温

漂亮

哪里

辖区

贫穷

乌黑

压迫

铁匠

群体

日记

口罩儿摧毁

开创

涡流

电话

未曾

警犬

别针儿东欧

名字

在这儿篡夺寻求

工商业佛像

书卷

天空

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（7）

被测人姓名

一、读单音节字词（10分）（限时3.5分钟）

粗卖充掐装汞驳钧恒阅癣抄喊步蛋怎刷景破奎倦苗枪脱培死实比幼囊七软爵汪陇窘挥儿辨粮听哑迅暖疲画政左呕青热羽刁户登喘鬓曹逛迟蜜罚申盾踩胸诊根舀沙蛮仄笋歪珠狼女楼此丢快田灭烁格猎匪荣袜犯朽先虽宅捺稿冯螯挎

二、读多音节词语（20分）

围裙

作用

命运

衰老

其次

佛经

富翁

红娘

少女

虐待

邮戳儿矿产

儿童

热爱

退守

丢人

赶快小丑儿脾气

钢铁

专门

打算

原则

照片儿存在

篡夺

恍惚

宝贵

电压

送信儿卑劣

苟且

平日

家伙

学者偶然性外宾

冲刷

玻璃

萌发

无穷

调解

夸张

之前三轮车选举

衡量

帘子

飞机

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（8）

被测人姓名

一、读单音节字词（10分）（限时3.5分钟）

版锈软踢远庞倦引戳内肿贼漏葬霞许氨用堵蝶彻碱蹬吮队挺括均恰吊速袍柯取撅房孙矢蜂根词唤流劳标伟涮情波日猴鲁义兵瘸莫抓册咱连辉您耕绒草臣寡洋法啮抠勿买胸舔恨怪整群搓光而闯丝抬弓北弥聚条骂歪牛搜反翔鳌拟

二、读多音节词语（20分）

爽快

轰响

墨汁儿诈骗

寻找

佛教

麻利

贫穷

叙述

东欧

春天

全体

富翁

电压

客厅

稳产

恰巧在这儿分化

落款儿医院

军人

男女

夸张

从而

队伍

磁场

随便

决策

自来水反射

废旧

小朋友鲁莽

扩散

恩情

怀抱

紧缺

钢铁

别扭

瘦弱

洗澡

跳高儿装备

适用

柔软

能量

灯光

竞赛

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（9）

被测人姓名

一、读单音节字词（10分）（限时3.5分钟）

呆蝉许账民讽邢帮驳碘滑争契蕊楼垮绢墙纵婆后法郡洒闹崔舔灵扑麝条荒此粪攫冶却岛歪问广滩唇彩礼贼爱篇塘灭邱坪叼拿悲帅俗若古艘吮儿闭宠加优河弥阔阁拖窘滨十兄允味柔路馆霜夏雨蜡环扔趁宣蹭我字暖醉吃专请秧垦昂

二、读

多音节词语（20分）

男女

平分

亏损

云彩

场所

主人翁拒绝

荒谬

旋转工程师批准

夸耀

匪帮

恰好

推翻

栅栏

丢掉心眼儿窘迫

戒指

农村

消灭

后跟儿虐待

离子

创作

犹豫

衰老一丝不苟苍穹

佛像

大娘

热爱

全面

另外开窍儿玩耍

暗中

因而

鲁莽

朝廷

被窝儿增加

许可

群体

定额

祖宗

柔和

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（10）

被测人姓名

一、读单音节字词（10分）（限时3.5分钟）

诊鸟框而歪淌蹿缕乌袄笋恰伶必蜂练允兑帅刮袍隋润丙捐躲邪坪入亡钧垫坑特贼袜呆迸词很刘衍雄锅您雪博返鸭墙用嫩内趴瞻愁灰试者广社改眯关手熔晾癖秋息坎鲸足眸确脓末法尺自欧眉绳癣侧噎缠松害椒灭潮软迂腿弧剑嗓宾焚

二、读多音节词语（20分）

增添

拼凑

画卷

谬论

下降

挨个儿人群

男女谅解

脑子

手工业一致

算盘

说法

淘汰

不许

波动

配合

阔气

水鸟

症状

进口

从而

训练

记事儿膏药

怀抱

生产

创伤

凶恶

胡同儿外面

仍然

打铁

抓获

月份在哪儿纯粹

佛寺

服务员侵略

客厅

胆囊

周岁

穷困

明白

恰当

完美

领袖

三、朗读短文（30分）作品＿＿＿号

四、命题说话（40分）题目＿＿＿

普通话水平测试试卷（模拟11）

一、读单音节字词10分请娘出特某烧点钧惹目爸炯牛锡雅腔裂腮逢颇灌翁索兼性诚繁日图猜允儿藻用海浓新蝇筑棚炕池粒癣尊苇钟屡盯呕眶淤环孙劳荒神站果氨塔旺绞跪弥颊爽晨刷绺纹挎肥缺软窃苍纵辩灰鼻镇叼次乖内膜炒派诀犬涩甩辙古旁鬓蜗洒防

二、读多音节词语20分早婚儿女位置曲解飞快群众饲料难怪日益撒谎朋友苍穹后跟儿窘迫下级甲板附近苗头开创规格佛像热门存在传说丢掉被窝儿来源通讯膀子双方少年露馅儿命题冲刷宽阔花白劳动力所属新娘定额苟且贫寒全部阴阳大约干脆正面绝着儿主人翁普通话水平测试试卷（模拟12）

一、读单音节字词10分

齿屈日每速访舌逊恩禀栽地扭寿影盆钧留篇罚撤驴波爽拎儿逛远川砍帽嗓衡憋迷捐下肌泪糟琴蒸典粤郭墙裸踹您凑淮蛙耐文傻牌润瘸桂词断雪勿蹿顷自府坑钠津寡唯缰茶秒随表膜奉汪斩用昭暖碧铁绕弦瞥泽三昂璀烘熊阔童哑图周

二、读多音节词

语20分牛皮深刻大娘谬论经费国防木匠日益线圈应用恰好在这儿富翁穷尽测算佛学队伍规模存款状况面孔把柄中旬牙刷儿承担参赛牵挂创办

激烈痛快狠心群体小伙子绿洲然而了解胖墩儿似乎谋略培植早上少女定额作怪恩人差别委员会手套儿

普通话水平测试试卷（模拟13）

一、读单音节字词10分第孤遣蕴凶靠戳日租回倦感侵踹纬疼因梅瞥语助坤窘列姜陵寡政玄此白吊八床怎丝雷蔫螯娘窜筒坪碍堂缩耳搭甩抓抬肯道拢澈塌内瞟咱曰赚纺雪商弥辖绺菊怪沾热倪波旗鸟谬枫裙栓袜存破也鞋歪扰酸池亩绒驱我后嫁裹最法黄麦丑

二、读多音节词语20分增多新娘里头配套撇开主人翁参与花生虐待农村非常茶馆儿千瓦佛寺规律包子快活没准儿妇女夸耀荒谬侵略脑筋挨个儿贫穷聪明大量罪恶转眼必然性云彩钢铁收缩柔和骨髓教训镇压顶点技能儿童支持狂笑窘迫宣布完全率领加油儿汗水崇尚

普通话水平测试试卷（模拟14）

一、读单音节字词10分绕攻嘹阻蹭陈破淡衣状究婶掐脑卧洒捐许失板丛寡赦闸爽叼末邻粗字讲熊驻苍环测逢略死枪澳厅二团踹舔遵逃追锁汤裴某君贼垦白眯映征戏下寝闭瞥颌孙硫肿拳悔您反冰奎禹谬果言氯拐傍恩方也氦仍艘巡花年汝瘸汪持恐酶窘完对

二、读多音节词语20分运输定额创立撒谎收藏开玩笑双方安排简直下马富翁纽扣儿抓获钢铁特别纵队学生佛典永久尊重系统懒得紧缺加塞儿穷苦白昼全体昂贵奔跑瓜子儿旅馆纯粹打扰叫唤思想被窝儿红娘眉毛怀念造句日趋喷射一筹莫展未曾人群国务院因而

率领普通话水平测试试卷（模拟15）

一、读单音节字词10分弥肯却龙睡搬桂酒翁家减熔趴授藻财圣革三爽渊耍炕悲痘骑歪砸摸聂窘娘醋新仍今互玄洼阔之递秧录梢诚腻酸穴柴跳缓丁狠胎管房坏边牛呆次蓬若驳咏律蛾掐艇烂瘾梅胆郡子昂佐毛瞩链丑瞥耳孙广吹许匀修表润从氢准黏法陶尺吠

二、

读多音节词语20分操作给予灭亡肥料虐待饭盒儿熊猫愿意窘迫恰好年龄频率思索这么爱国完备刷新迅速刀把儿赞叹佛学偶尔重量奇怪纤维行当加快运动南半球农村平日梨核儿顺手宁可锥子全部主人翁温差柔软通常垦荒铁匠小巧层面钢镚儿

沉着大褂实践专门普通话水平测试试卷（模拟16）

一、读单音节字词10分声止城亚返瘟媚忌专测鳖审雄铃腐丝左渠抛嫩日昂懂揉酸纳材夏舌潘蕊朱岛剃除柄帘擦渺踹

错凝扯宋柳江选您颇赏俊栏薪麻变垮婚篾绢段瘸无邱逛窄棍窘秧醒控寡焉谎坑染辽嗓栽袄女爬跟钱黑磁郑贼佟顺裙曰译外梢狗放推而波敌

二、读多音节词语20分毽子完善眉头挫折学习窘迫摧毁随后典雅妇女标准总得爽快局面钢铁不速之客传说人群逗乐儿篱笆报答幼儿园盼望提成儿修养英雄返青明白夸张军阀深化耻辱佛寺照相亲切拉链儿爱国的确公民暖瓶灯泡儿难怪从中螺旋桨恰好内在调和温柔普通话水平测试模拟试卷十七

一、读单音节字词10分允垫贴秒瓮举惹瓢酿赔捐末牛刀乏皱揩洪败首裹夜松怎凭常梳里智甜粉虫鹿窘木皇虾晤糟拔兜泛荤瘤北情升痒时次耍鼻砖锉邢垦妾刚眨燃去闯壅胆脖梭遣罪曰四能草摔砍心仄藤军耳臀选谬抓颊锋瘸恩替捞瑞溪怪岭暖碍抿够韦农虽

二、读多音节词语20分四周逃窜差别也许颜色螺旋桨胸脯培训外科压倒一目了然纳税整理减轻分散窘迫名牌儿钾肥按纽养活国王自治区儿童扩张似的宾主人群黄瓜红包儿民众小姐增高月球冲刷挨个儿佛典虐待率领苍白上层后跟儿亏损创办完全漂亮让位豆腐遵守

普通话水平测试模拟试卷十八

一、读单音节字词10分啃连攥锌体牌渺拐摸考松茬辆腻瓶癣商凝辈梭务您贼赶霞呈儒矩确扯楼家渠锐死淹挡怀枝宪纷二撅著根媚丢窗买异融篾特我捺磁损撞洼饱表券拨烦王鬼黑顺责恩草雄徽代允舅朵裙袄仓卵雕浑般野团窘滑策日江衫炉捏棚又筐胃讽凑

二、读多音节词语20分婴儿撇开冷水喷洒挎包繁荣提高宣传定额热闹小翁儿眼睛广场全身未曾完美恰当佛学均匀低洼丢人综合大伙儿费用天下亏损博士相似出其不意挫折台子叫好儿作战凉快暗中航空名牌儿穷尽解剖黄鼠狼扭转外面规律拼凑侵略指南针遵守妇女

普通话水平测试模拟试卷十九

一、读单音节字词10分址妙既凡蠢内寝编朽涡斩掐艇鼾非爽昧盒歹匣二瓶吞耍弦土贼高征草君卤嫡烤阳举翁囊醋肉藤恐麻竖德许团撂远鹅杂货次星水鳖梭犬丰溶医

瘸霸松耐瞥滑败峦隶盆歪略拐粉丢案兽迭庚咬仲插势颇扛嘴僵膜昭赛裙丑字床晋挥弱扯用

二、读多音节词语20分诚恳讲学上下矛盾戒指操纵恰巧杯子图钉儿抓获率领清楚撇开佛寺穷人持续放松逗

乐儿新娘范围喇叭挂钩长官年头儿作品然而军队热爱通讯包干儿研究温暖核算体育场傀儡财会荒谬条约原理大气层抚摸尊重恶化发展疲倦国王水鸟外面不用

普通话水平测试模拟试卷二十

一、读单音节字词10分破香糟魔疤滑滚库兄巧洲踹窘绢瞟日软清柳蔑垂厅身裂桃赠炎鸥葬碑到萍外寡醉偏握迁谎俞首磁典肠盟瞎死撑酚砍位扬摔额三晒荣寇粤畦促霖堤掠移矩耳双反准拿遵每脱齿蚕渺老文肿堆趁牛驻甲胎嫩配惹循该财寝放湖桑团闭军悬

二、读多音节词语20分搜刮悄声迅速方法拖拉机其次作品共同半道儿旋律行当饭盒儿从中土匪而且虐待日益文明民政家眷赞美奥妙海关另外开创转变夸张牛仔裤首饰坚决男女热闹天鹅佛像所有珍贵恰好筐子测量投票破坏川流不息雄伟运用打杂儿轻蔑单纯人影儿

普通话水平测试试卷（模拟1）

被测人姓名

一、读单音节字词（10分）

软清柳篾身肿堆放湖裂桃赠摔甲胎嫩垂厅霖堤掠移军惹循该每脱齿遵滑滚库窘蚕渺趁牛驻俞首磁典肠酚粤畦促悬耳双反财寝盟瞎死撑老桑团兄巧州踹香文闭糟魔疤准拿配炎绢瞟日鸥葬碑到萍外寡醉偏握迁谎破砍位扬矩额三晒荣冠

二、读多音节词语（20分）

风筝

镇压

傀儡

夸张

传播小瓮儿

痛快

灯火

奔跑

境界

柔顺

冒尖儿叫唤

人群

奥妙

红娘

测定碎步儿

怀念

关卡

进去

村庄

包含打嗝儿

先生

费用

贫穷

佛学

差别

录音机然而

撇开

安全

虐待

谬误法西斯运行

钢铁

课堂

玩耍

总理

妇女

公元

质量

挫折

搜索

丢失

领子

创造

三、朗读短文（30分）

作品

号

四、命题说话（40分）

话题：

2 普通话水平测试试卷（模拟2）

被测人姓名：

一、读单音节字词(10分) 蹦耍德拢直返凝秋丝炯粗袄瓮癣儿履告筒猫囊驯辱碟栓来顶墩忙哀霎果憋捺装群精唇亮馆符肉梯船溺北剖民邀旷暖快酒除缺杂搜税脾锋日贼孔哲许尘谓忍填颇残涧穷歪雅捉凑怎虾冷躬莫虽绢挖伙

聘英条笨敛墙岳黑巨访自毁郑浑

二、读多音节词语（20分）

损坏

昆虫

兴奋

恶劣

挂帅

针鼻儿排斥

采取

利索

荒谬

少女

电磁波愿望

恰当

加塞儿浪费

苦衷

降低夜晚

小熊儿存留

上午

按钮

佛教

新娘

逗乐儿全面包括

不用

培养

编纂

扎实

推测

吵嘴

均匀

收成然而

满口

怪异

听话

大学生发作

侵略

钢铁

孩子光荣

前仆后继

食品

三、朗读短文（30分）

作品

号

四、命题说话（40分）

话题：

3 普通话水平测试试卷（模拟3）

被测人姓名

一、读单音节字词(10分) 昼

八迷先毡皮幕美彻飞鸣破捶风豆蹲霞掉桃定宫铁翁念劳天旬沟狼口靴娘嫩机蕊家跪绝趣全瓜穷屡知狂正裘中恒社槐事

轰竹掠茶肩常概虫皇水君人伙自滑早绢足炒次渴酸勤鱼筛院腔爱鳖袖滨竖博刷瞟帆彩愤司腾寸峦岸勒歪尔熊妥

二、读多音节词语(20分) 取得

阳台

儿童

夹缝

混淆

衰落

分析

防御

沙丘管理

此外委员会

便宜

光环

塑料

扭转

加油

队伍

挖潜

女士

科学

手指

策略

抢劫

森林

侨眷模特儿

港口

干净

日用

紧张

炽热

群众

名牌儿沉醉

快乐

窗户

财富

应当

生字

奔跑

晚上

没准儿卑劣

包装

洒脱

现代化轻描淡写

三、朗读短文（30分）

作品

号

四、命题说话（40分）

话题：

5 普通话水平测试试卷（模拟5）

被测人姓名：

一、读单音节字词（10分）

爸炯牛请娘出特某烧点钓惹自允儿粒癣尊苇神站果氨塔旺绞跪弥猜繁日图炕池藻用海浓新蝇筑棚辩灰鼻叼次乖内膜炒派诀犬颊爽晨刷蹓纹挎肥软窃苍纵锡雅性诚腔裂鳃逢颇灌翁索兼洒防涩甩辙古旁鬓蜗

二、读多音节词语（20分）

阔气

拼凑

画卷

谬论

下降

挨个儿膏药

怀抱

生产

创伤

凶恶

胡同儿外面

仍然

打铁

抓获

月份在哪儿水鸟

症状

进口

从而

训练

记事儿算盘

说法

淘汰

纯粹

佛寺

服务员增添

人群

男女

谅解

脑子手工业侵略

客厅

不许

波动

配合

一致

胆囊

周岁

穷困

明白

恰当

完美

领袖

轻而易举

三、朗读短文（30分）

作品

号

四、命题说话（40分）

话题：

普通话水平测试模拟试卷（1号卷）

被测人姓名：

总得分：

一、读单音节字词(100个音节) 沾

表

登

股

穷

捆

织

肉

寸

翁

贰

云

撒

错误扣

分

紫

摔

趁

夏

捐

黑

竿

女

踢

某

贫

饿

份

缺陷扣

分磨

呆

浓

垒

滑

激

娶

真

酸

夜

弯

贼

弱

超时扣

分室

穴

玖

逛

特

伐

鸣

颇

防

还

超

熔

撕

总

扣

分跃

袄

从

隔

束

项

劲

抠

略

藤

迈

扁

订秒

跨

绝

矮

蠢

邪

框

瓶

推

舱

路

暂

吹拽

票

往

院

赔

扭

夹

软

灭

掐

穗

皱

禽采

箭

酿

群

溜

榜

二、读多音节词语(100个音节) 团结

爱护

能量

辞职

费用

考虑

错误扣

分纠正

窝囊

造句

那么

一块儿

俗话

缺陷扣

分目光

山脉

冰棍儿

磁带

耳朵

碰见

超时扣

分委托

宗派

准确

帆船

成分

入学

总

扣

分这会儿

细菌

统筹

破坏

没事儿

抓紧强调

答应

劳驾

采购

咨询

凶猛

怎样

源泉

思想

敏感

恰当

别人

按照

窗帘

球场

收获

处理

咏叹调

凑巧

自始至终

三、朗读短文

作品

号

①错读、漏读、增读

扣

分 ②声、韵系统性语音缺陷

扣

分 ③语调偏误

扣

分 ④停连不当

扣

分 ⑤朗读不流畅（包括回读）

扣

分 ⑥超时扣

分

总扣

分

四、命题说话

话题：

①语音失误

方

音

语音面貌

扣

分

②词汇语法

扣

分 ③自然流畅度

扣

分

④用时

扣

分

⑤离题

扣

分

总扣

分

测试员签名：

普通话水平测试模拟试卷（2号卷）

被测人姓名：

总得分：

一、读单音节字词(100个音节) 用

烤

从

钙

峡

肉

小

绒

发

泥

懒

捏

错

错误扣

分乡共

则

耍

认

否

提

荡

锄

秋

何

柄

牢

缺陷扣

分审

托

给

红

垒

厚

捣

陪

许

债

吃

蹭

抢

超时扣

分还

射

免

江

点

您

指

问

犬

混

旋

领

吊

总扣

分平

钟

财

笋

局

忘

扎

瓦

骂

坡

穴

糠

拽

丢

唱

宽

假

钻

辈

抄

喂

品

训

庄

闪

丝

卷

裂

青

嘴

风

贰

熄

跳

能

乐

称

闷

口腹

阴

壁

牙

碎

沉

恶

别

难

二、读多音

节词语(100个音节) 团圆

好玩儿

出去

彩色

开阔

教育

错误扣

分反正

品种

总和

赞叹

尽管

就算

缺陷扣

分捕捞

悲痛

改造

迟到

理由

轻松

超时扣

分内

容

一旁

摆脱

结实

车间

包干儿

总扣

分矛盾

年轻

那么

做客

晓得

收复

面积

条文

数量

刑法

这会

儿

挂念

东边

练习

速度

商标

主张

电冰箱创新

旅途

神态

稿纸

全体

钦佩女子

方兴未艾

三、朗读短文

作品

号

①错读、漏读、增读

扣扣

分

②声、韵系统性语音缺陷

分

③

语

调

偏

误

扣

分 ④停连不当

扣

分 ⑤朗读不流畅（包括回读）

扣

分 ⑥超时扣

分

总扣

分

四、命题说话

话题：

①语音失误

方

音

语音面貌

扣

分

②词汇语法

扣

分 ③自然流畅度

扣

分

④用时

扣

分

⑤离题

扣

分

总扣

分

测试员签名：

普通话水平测试模拟试卷（3号卷）

被测人姓名：

总得分：

一、读单音节字词(100个音节) 联

狗

年

锤

雷

信

则

疼

几

台

祸

亏

喊

错误扣

分春

官

训

求

人

将

省

列

减

盯

怀

逛

田

缺陷扣

分葬

如

麻

屯

井

邻

蹦

搓

膜

啥

月

洒

弄

超时扣

分瓦

揪

拢

瓷

烘

比

直

陪

腰

炮

重

糠

录

总扣

分标

罚

盼

每

猜

养

切

转

瞒

肯

勤

纺

库

晚

爱

起

待

强

涌

超

响

废

树

温

一

单

若

并

框

名

沉

逢

双

窝

湿

号

粥

色

捏

子

串

港

雄

真

霞

喝

扫

这

二、读多音节词语(100个音节) 帮忙

碰见

杂乱

审查

状态

此外

错误扣

分吹牛

踊跃

尊敬

请客

读书

方向

缺陷扣

分快乐

指望

干活儿

安慰

毛巾

称呼

超时扣

分区分

跟头

玩意儿

整体

流传

心眼儿

总扣

分形式

奔驰

模特儿

空中

反击

学校

责备

侵略

前天

当作

社会

巧妙

后来

周末

从而

巩固

复印

参加

哪里

开口

发明

多少

内在

孙女

声调

非同小可

三、朗读短文

作品

号

①错读、漏读、增读

扣

分 ②声、韵系统性语音缺陷

扣扣

分分

③④

语停

调连

偏不

误

当

扣

分 ⑤朗读不流畅（包括回读）

扣

分 ⑥超时扣

分

总扣

分

四、命题说话

话题：

①语音失误

方

音

语音面貌

扣

分

②词汇语法

扣

分 ③自然流畅度

扣

分

④用时

扣

分

⑤离题

扣

分

总扣

分

测试员签名：

普通话水平测试模拟试卷（4号卷）

被测人姓名：

总得分：

一、读单音节字词(100个音节) 远

贴

乳

慌

寸

渠

耸

掐

上

旋

快

丢

用

错误扣

分窄

啊

举

熔

帆

创

熬

扣

跟

雄

事

扫

坡

缺陷扣

分志

蚕

准

量

饶

匹

睡

光

跨

摸

茧

憋

嚷

超时扣

分颤

则

帅

团

骗

斤

洒

迟

续

鸟

晕

塘

窜

总扣

分歪

能

太

颗

锈

迷

哼

瓦

刁

奏

全

讲

次

比

阅

拨

过

淋

握

寻

听

紫

灭

翁

寺

伐

六

服

某

铸

暖

缺

本

贰

归

乘

会

得

决锌

瓶

顿

肥

恩

贼

俩

划

拧

二、读多音节词语(100个音节) 病菌

恰巧

洒脱

亵渎

效率

困难

错误扣

分同类

转播

确定

窗户

构造

一块儿

缺陷扣

分没错

思潮

被子

战略

素质

磁带

超时扣

分推选

究竟

那些

稳妥

仙女

故乡

总扣

分人群

游泳

盼望

聪明

芬芳

手指

重叠

内在

柔软

外婆

算了

变化

夸奖

虽说

体育场

面条儿

穷苦

理解罪恶

革新

损失

出品

打针

进而生日

海市蜃楼

三、朗读短文

作

品

号

①错读、漏读、增读

扣

分 ②声、韵系统性语音缺陷

扣

分 ③语调偏误

扣

分 ④停连不当

扣

分 ⑤朗读不流畅（包括回读）

扣

分 ⑥超时扣

分

总扣

分

四、命题说话

话题：

①语音失误

方

音

语音面貌

扣

分

②词汇语法

扣

分 ③自然流畅度

扣

分

④用时

扣

分

⑤离题

扣

分

总扣

分

测试员签名：

普通话水平测试模拟试卷( 5号卷)

被测人姓名:

总得分:

一、

读单音节字词100个(10分) 马

罐

鹑

殡

闻

或

仍

暂

零

太

轻

授

握

垂

错误扣

分纺

阵

小

耗

霞

拗

窘

雇

辎

废

次

斜

驻

软

缺陷扣

分

树

尺

洼

毛

壑

吝

逢

许

赚

湖

匮

拉

赛

婵

超时扣

分奶

锅

穴

稿

薇

伞

踢

假

百

酿

敌

江

篡邀

总扣

分做

摄

筒

磨

檐

破

遨

去

淬

藕

痊

身

克

似

砍

漆

棒

盯

莓

运

塘

镣

颚

饮

跋

恍

丢

里

琶

望

侩

声

停

中

练

厥

撑

洞

肉

螃

耶

师骏

浅

二、读双音节词语50个（20分）

动员

危难

照片儿

若干

强大

关于

彩排创造

错误扣

分省长

大伙儿补充

列席

上座儿

分量

配合

雄厚

缺陷扣

分困苦

水银

扭捏

卧房

忍让

亚军

坚决

纳闷儿

超时扣

分神秘

遵守

邮票

盘腿

凑巧

定额

村庄

美好

总扣

分胎气

晚饭

僧俗

黄瓜

搞鬼

下课

抄写

敬爱

学术

里程碑

损坏

效率

农民

指示

拨款

接近

架子

后顾之忧

三、朗读短文

作品

号

①错读、漏读、增读

扣扣扣

分

②声、韵系统性语音缺陷

分分

③④

语停

调连

偏不

误

当

扣

分 ⑤朗读不流畅（包括回读）

扣

分 ⑥超时扣

分

总扣

分

四、命题说话

话题：

①语

音

失

误

方音

语音面貌

扣

分

②词汇语法

扣

分 ③自然流畅度

扣

分

④用时

扣

分

测试员签名：

⑤离题

扣

总扣

分

第19篇：普通话水平测试辅导材料

普通话水平测试等级标准（试行）

一级

甲等 [97，100] 朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

乙等 [92，97)

朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

二级偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

甲等 [87，92)

乙等 [80，87)

甲等 [70，80)

朗读和自由交谈时，声韵线发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

乙等 [60，70）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，

方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。

国家普通话水平智能测试系统

国家普通话水平智能测试系统是安徽省语委与安徽中科大讯飞信息科技有限公司合作开发研制的一套普通话语音测试系统，属于国家级重点研究课题。国家普通话水平智能测试（以下简称机测）系统是计算机技术在普通话水平测试中的一次新的运用，它通过计算机的普通话语音识别系统来对应试人的普通话水平进行测试。这项技术在全国居于领先地位，开发成功后，经过测试证明此系统能够有效地反映应试人的真实水平，受到国家语言文字委员会的肯定和赞扬，并同意2007年1月1日在我省率先试用，成熟以后向全国推广。

在我省，普通话水平测试分为四项进行，第一项是读单音节字词、第二项是读多音节词语、第三项是朗读、第四项是说话。机测并不意味着四项都用计算机进行测试，由于计算机技

术的制约和口语表达的不稳定性，前三项由计算机测试，第四项由计算机现场录音，然后由测试员听录音资料测试打分，机测分加上测试员测试分得出应试人的最后成绩。机测的优点在于能够最大限度的保证普通话水平测试的公正性、公平性和有效性，这一优势主要体现在前三项的测试中。同时还减轻了测试员的工作负荷，节省资源，更加经济有效。

国家普通话水平智能测试系统考生培训

考前准备

•

2、参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前三十分钟到侯测室报到。

•

3、测试时间前十五分钟，考务人员通知考生准备测试，考生交验准考证和身份证（或学生证）后，领取测试试卷。

•

4、领取试卷后，考生随考务人员进入备测室准备测试，上机即可以进行正式测试，充分提高计算机的使用效率。

•

5、得到考务人员上机测试的通知后，进入测试室进行测试。

•

6、考生不得在候测室、备测室及测试室内大声喧哗，进

出测试室要轻开轻关门。

•

7、测试过程中发生死机等异常现象，应报告管理人员进行处理，考生不要擅自处理。

•

8、除测试过程中必要的操作外，考生不得随意设置和操作计算机，由考生随意设置和操作造成的录音质量不好、死机、重新启动等后果考生自负。

•

9、测试结束后考生应及时离开测试室，以保证测试顺利进行。

普通话水平测试流程演示动画

注意事项

•

1、请考生正确戴上耳麦，并根据提示音进行试音；测试结束离开座位时，注意摘下耳麦。

•

2、考生登录测试系统时请正确输入准考证号，核对信息无误后，点击确认，等待试音。

•

3、考试试音时，要以正常适中音量朗读试音文字，正式测试的时候朗读音量要与试音时保持一致。

•

4、进行测试的过程中，手不要触摸麦克，同时避免麦克与面部接触。

•

5、测试试题为横向排列，考生朗读时注意横读。•

6、测试过程中，考生不要说与测试无关的内容，以免影响测试成绩。

•

7、测试的四个部分分为四题，考生读完每一题后，应及时点击下一题进入下一部分测试，以免录入太多的空白杂音影响测试成绩。

•

8、第四题说话部分满三分钟后，即可停止答题，点击提交试卷，结束测试。

普通话水平测试内容

（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟，共10分。

（二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分

（三）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分

（四）命题说话，限时3分钟，共40分

普通话水平测试评分标准及测试技巧

（一）单音节字词100个（选自常用字）分值：10分

时间：3﹒5分钟

1、错误和缺陷：声、韵、调，错误每个扣掉0﹒1分，缺陷每个扣掉0﹒05分。

2、多音字的读法：例如“挨（挨近）”或“挨（挨打）”，任读其中的某个音。

3、读此项的顺序：从左往右横着读，不允许竖着读或漏读。

4、超时：超时1分钟以内扣0﹒5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。（注意屏幕下方的时间条）

5、语速：不可过快，容易引起误判，同时缺陷出现的较多。也不可过慢，以免超时。（示范）

（二）多音节词语（100个音节）分值：20分

时间：2﹒5分钟

1、错误和缺陷：包括声、韵、调、音变（轻声见《常用必读轻声词》、儿化、上上变调、一和不的变调），错误扣0﹒2分，缺陷扣0﹒1分。

2、多音字的读法：大多被界定，例如“剥削”，若出现的话可以任读，例如“分子”。

3、读此项的顺序：从左往右横着读，不允许竖着读或漏读。

4、读法：词语连读

5、多音节词语：数量较少，三音节、四音节的词语一般不会超过3个。

6、超时：超时1分钟以内扣0﹒5分，超时1分钟以上（含1分钟）扣1分。(注意屏幕下方的时间条)

7、语速：不可过快，容易引起误判，同时缺陷出现的较多。也不可过慢，以免超时。（示范）

（三）朗读（60篇）

分值：30分

时间：4分钟（双斜杠以内）

1、错误：错读、漏读和增读一个音节扣0﹒1分

2、缺陷：声母或韵母系统性语音缺陷，视程度扣0﹒5分（10次以内）或1分（10次及10次以上）。

3、语调：语调偏误（指声调或固定腔调），视程度扣0﹒5分（略有）、1分（比较明显）或2分（突出）。

4、停连：停连不当包括停的不当和连的不当，对于破坏语意的停连不当，视程度扣0﹒5分（1次）、1分（2次）

或2分（3次及3次以上）。把握的原则是不要把词读破。

5、流畅度：朗读不畅（包括回读），视程度扣0﹒5（1—2次）、1分（3—5次）或2分（6次及6次以上）。

6、超时：超时扣1分(注意屏幕下方的时间条)

7、“啊”的音变：“啊”作为语气词和它前面的音节的最后一个音素连读而发生音变。

8、儿化：字面上要求儿化的一定要儿化，不要求的可以儿化，也可以不儿化。

9、双斜杠：要求双斜杠以前的内容在4分钟以内读完。双斜杠所在的这一句话要读完。（读到双斜杠后的第一个标点符号即可）（示范）

准备：

1、熟悉作品内容，把握朗读基调

2、正音并理解词句的含义

3、放声练读，准确传情达意

4、克服固定腔调（念读、唱读、念经、朗诵）

（四）说话（30题）

分值：40分

时间：3分钟

1、语音标准程度（25分）：分六档

一档：语音标准，或很少有失误。扣0分、1分、2分二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分（5次及5次以下）、4分（5次以上）

三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语

音错误在10—15次，有方音但不明显。扣5分、6分

四档：语音错误在10—15次，方音比较明显。扣7分、8分

五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分

六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分

2、词汇、语法规范程度（10分）：分三档（保底分6分）

一档：词汇、语法规范。扣0分

二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分

3、自然流畅度（5分）；分三档（保底分2分）

一档：语言自然流畅。扣0分

二档：语言基本自然流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0。5分、1分

三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分

5、背稿：一次性扣除15分。

6、离题：直接离题扣5分，间接离题扣

3、4分。（说两个话题视为离题）

7、语速：根据说话内容决定说话的速度。建议稍微说慢一点，有利于减少语音失误，牢记“欲速则不达”的教训。

8、测试用话题

1、我的愿望（或理想）

2、我的学习生活

3、我尊敬的人

4、我喜爱的动物（或植物）

5、童年的记忆

6、我喜爱的职业

7、难忘的旅行

8、我的朋友

9、我喜爱的文学（或其他）艺术形式

10、谈谈卫生与健康

11、我的业余生活

12、我喜欢的季节（或天气）

13、学习普通话的体会

14、谈谈服饰

15、我的假日生活

16、我的成长之路

17、谈谈科技发展与社会生活

18、我知道的风俗

19、我和体育

20、我的家乡（或熟悉的地方）

21、谈谈美食

22、我喜欢的节日

23、我所在的集体（学校、机关、公司等）

24、谈谈社会公德（或职业道德）

25、谈谈个人修养

26、我喜欢的明星（或其他知名人士）

27、我喜爱的书刊

28、谈谈对环境保护的认识

29、我向往的地方 30、购物（消费）的感受

9、基本要求：

1、语音准确，吐字清楚，能正确处理轻声、儿化、变调等音变现象。

2、语调正确，既符合生活口语特点，又根据内容的需要赋予一定的变化。

3、紧扣话题，中心突出，条理清晰，表达方式恰当。

4、词汇、语法合乎规范，选词用语准确恰当，具有一定的口语色彩。

5、语句连贯，停顿得当，快慢适度，表达自然流畅。

准备：

1、话题归类，确定体裁

2、合并同类项，减少话题

3、构思框架，安排层次

4、拟写提纲，丰富内容

模拟试卷

国家普通话水平测试试卷（41）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）揉

酸

纳

腐

丝

左

渠

抛

嫩

铃日

昂

懂

辽

嗓

栽

窘

秧

醒

控寡

焉

棍

谎

坑

染

鳖

审

熊

止城

亚

返

瘟

媚

声

忌

专

测

赏俊

栏

错

凝

扯

宋

柳

江

踹

选篾

薪

段

瘸

绢

柄

帘

擦

渺

夏舌

潘

蕊

朱

材

剃

除

岛

佟

顺裙

曰

女

爬

跟

钱

黑

袄

郑

贼磁

译

波

敌

狗

放

推

而

外

梢

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）恰巧

疯狂

片刻

撒手

红娘

翅膀

牛顿能耐

遵循

国王

配合

安慰

最终

土壤撇开

蒙古包

聪明

如此

汉子

喘息

张贴对象

家庭

衰老

伴随

耳膜儿

允许

勤快

长臂猿

优待

小瓮儿

佛教

抓紧

定律

玩耍利用

壶盖儿

化肥

健全

村庄

掠夺

搜罗讴歌

公式

发育

绝着儿

穷人

你们

扩展

国家普通话水平测试试卷（42）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）瞎

丑

仆

伞

墙

腿

钝

眸

饲

癣峻

火

穷

掌

膜

癞

割

裁

短

蛇

恩

筏

彼

峰

稀

床

掠

雅

仄

美流

痴

廷

述

我

就

征

林

弱

胚虫

棍

狂

二

写

穗

瞟

鸣

考

帅匾

支

洒

凿

女

逛

拨

盏

净

娶宫

热

汤

倪

梦

捐

阔

群

鸟

抓槐

叮

袜

蕊

鬓

讨

缔

环

貂

填粉

傲

夫

潜

棕

烂

黑

沈

接

词耕

岳

须

伍

蹿

用

憋

盆

轰

羊

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）加快

运动

完备

迅速

思索

这么

频率刷新

沉着

主人翁

柔软

通常

层面

窘迫恰好

实践

平日

南半球

行当

给予

灭亡温差

饭盒儿

农村

操作

锥子

全部

梨核儿顺手

宁可

纤维

重量

奇怪

出圈儿

佛学偶尔

赞叹

垦荒

铁匠

熊猫

愿意

大褂小巧

专门

虐待

年龄

爱国

刀把儿

肥料

国家普通话水平测试试卷（43）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）授

藻

财

圣

革

三

爽

渊

耍

炕悲

痘

骑

歪

砸

摸

聂

窘

娘

醋新

仍

今

互

玄

洼

减

熔

趴

阔之

递

秧

录

梢

诚

腻

酸

穴

丁狠

胎

管

房

坏

边

牛

呆

次

蓬若

驳

咏

律

蛾

掐

艇

烂

瘾

梅胆

郡

子

昂

佐

柴

跳

缓

毛

瞩链

丑

瞥

耳

孙

广

吹

许

润

从氢

弥

肯

却

龙

睡

搬

桂

酒

瓮家

准

黏

法

陶

尺

吠

匀

修

表

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）障碍

角色

盗贼

思考

灵敏

然而

妇女小孩儿

难怪

当事人

哪里

辖区

贫穷

乌黑群体

日记

工商业

摧毁

开创

电话

未曾在这儿

警犬

东欧

名字

所有

部分

压迫篡夺

寻求

传统

干涉

别针儿

保温

漂亮天空

佛像

书卷

涡流

口罩儿

提防

症状

谋略

搜刮

麻醉

畅快

英雄

一帆风顺

国家普通话水平测试试卷（44）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）饼

而

桩

另

瞥

喂

波

舜

巢

滤仿

辛

桶

瓣

驶

峡

构

活

踹

聊

瑟

盯

此

用

谨

昂

柳

袜

肥

悦腔

循

驾

泥

蒸

跪

歪

胁

抓

仍擦

袋

披

存

砍

盆

洒

该

怎

材嘘

愁

允

旁

啃

兽

北

僧

偶

捐舔

债

孔

亭

主

翁

鸟

穷

党

泽取

书

算

拖

凤

膜

屋

恨

蕊

刀犬

缩

码

官

闹

满

隔

自

烘

酿蕨

日

鸡

水

床

东

遗

谬

炉

雁

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）佛寺

照相

亲切

返青

耻辱

幼儿园

爽快局面

钢铁

传说

人群

逗乐儿

摧毁

爱国挫折

篱笆

报答

随后

盼望

提成儿

螺旋桨修养

明白

英雄

军阀

的确

公民

拉练儿从中

暖瓶

深化

难怪

灯泡儿

温柔

内在调和

总得

恰好

完善

眉头

夸张

学习窘迫

毽子

典雅

妇女

标准

不速之客

国家普通话水平测试试卷（45）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）脑

卧

洒

捐

许

失

板

丛

寡

赦闸

爽

叼

下

寝

闭

瞥

末

邻

粗字

讲

熊

驻

苍

环

枪

澳

厅

二团

踹

舔

遵

逃

追

锁

汤

裴

状究

婶

掐

某

君

贼

垦

白

眯

映征

戏

颌

孙

硫

肿

拳

悔

您

反冰

奎

禹

谬

果

言

氯

拐

傍

恩测

逢

略

死

方

也

氦

仍

艘

饶攻

镣

阻

蹭

陈

破

淡

衣

巡

花年

汝

瘸

汪

持

恐

酶

窘

完

对

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）儿童

热爱

退守

丢人

赶快

其次

佛经风筝

照片儿

钢铁

专门

打算

原则

存在篡夺

恍惚

送信儿

宝贵

电压

围裙

富翁红娘

少女

虐待

飞机

帘子

偶然性

卑劣苟且

平日

家伙

学者

外宾

冲刷

刺猬三轮车

夸张

思潮

小丑儿

选举

衡量

萌发

无穷

调解

矿产

邮戳儿

作用

命运

衰老

国家普通话水平测试试卷（46）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）齿

钡

专

梧

掉

恒

钩

萍

香

绢松

雌

官

艇

贤

怕

铝

囊

快

昂坐

扔

恰

薛

咱

屑

急

股

农

怎军

鹅

准

测

奶

霞

串

妻

从

低融

纠

体

遭

邻

夸

这

疯

悔

资谬

含

绞

搏

尔

神

碎

墙

辨

买规

辰

党

坝

渺

琼

牵

布

楼

返初

允

潮

爽

面

垒

翁

滑

日

胎墨

迂

蔡

妆

品

愿

闪

阀

涌

扣贴

拐

略

酸

淌

阴

吻

酿

锁

饶

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）扩张

似的

宾主

人群

黄瓜

外科

压倒民众

小姐

挨个儿

增高

月球

冲刷

佛典虐待

率领

苍白

上层

后跟儿

亏损

整理减轻

分散

窘迫

豆腐

遵守

红包儿

纳税

钾肥

按钮

养活

国王

创办

逃窜

名牌儿差别

也许

颜色

自治区

儿童

完全

漂亮让位

志愿军

四周

胸脯

培训

一目了然

国家普通话水平测试试卷（47）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）踹

纬

疼

因

梅

瞥

语

助

坤

窘列

姜

陵

寡

政

玄

此

白

吊

八床

怎

丝

雷

蔫

螯

感

侵

娘

窜筒

坪

碍

堂

缩

耳

搭

甩

抓

黄麦

丑

道

拢

澈

塌

内

瞟

咱

曰赚

纺

辖

绺

菊

怪

沾

热

倪

波旗

鸟

谬

枫

裙

栓

袜

存

破

也鞋

歪

扰

酸

池

亩

绒

驱

抬

肯第

孤

遣

蕴

凶

靠

戳

日

租

回倦

我

后

雪

商

弥

嫁

裹

最

法

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）鲁莽

扩散

恩情

爽快

轰响

灯光

夸张柔软

麻利

贫穷

叙述

东欧

春天

落款儿富翁

电压

客厅

稳产

恰巧

自来水

竞赛分化

从而

医院

军人

在这儿

男女

紧缺

队伍

磁场

随便

全体

决策

跳高儿

能量诈骗

寻找

佛教

反射

墨汁儿

废旧

怀抱钢铁

小朋友

别扭

装备

瘦弱

洗澡

适用

国家普通话水平测试试卷（48）

一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时

3、5分钟）粗

昂

栽

远

摧

彼

鳞

汞

灼

睁嘴

墙

软

框

沉

辣

寒

法

怪

纱

馆

日

而

酱

缫

库

堆

绢

普

迈吃

话

停

月

许

铜

讽

燃

桑

条炯

膘

咒

稳

釉

焚

艘

让

兵

螺钾

涡

耍

客

乃

掂

楼

字

兜

仗雅

胸

米

瞪

蕊

趋

扯

休

找

伴陶

双

醇

跟

特

瓜

群

摔

砍

害吴

遣

末

您

怯

北

居

型

裂

诀纳

巡

短

磁

匹

脓

颇

傲

黑

彭

二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时

2、5分钟）暗中

航空

名牌儿

亏损

作战

凉快

全身未曾

指南针

完美

恰当

佛学

均匀

博士相似

挫折

台子

喷洒

提高

宣传

小瓮儿热闹

黄鼠狼

穷尽

解剖

定额

扭转

外面挎包

规律

拼凑

叫好儿

侵略

遵守

妇女低洼

大伙儿

丢人

婴儿

撇开

冷水

繁荣眼睛

广场

综合

费用

天下

出其不意

第20篇：普通话水平测试流程

普通话水平测试流程

文：林老师

（qq）22-37-09-48-30（微信）gljylin

测试程序：

等候考试（候考室）—采像（采集室）—试前准备（准备室）—进行测试（测试室）

测试流程：

一、关于测前准备

1.测试前，已为应试人留有10分钟的准备时间，准备内容即应试人该场测试的试卷。

二、佩戴耳机

1．应试人就座后戴上耳机（麦克风应在脸颊左侧），并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。

2．戴好耳机后点击“下一步”按钮。

三、应试人登录

1．屏幕出现登录界面后，考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示，考生只需填写最后四位数字。输入后，点击“进入”按钮登录。

2．如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。

3.应试人录入准考证号并核对个人信息后，应将《准考证》置于桌上，由工作人员在测试过程中收取。

四、核对信息 1．考生登录成功后，考试机屏幕上会显示考生个人信息，应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。

2．核对无误后，请单击“确认”按钮继续。

3．核对时若发现错误，请点击“返回”按钮重新登录。

五、应试人试音

1．进入试音页面后，考生会听到系统的提示语，提示语结束后，请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子，进行试音。

2．如试音顺利，系统会出现“试音结束”的对话框。请点击“确认”按钮，进入下一程序。

3．若试音失败，请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。注：

（一）关于音量

1．应试人测试时应保持中等音量（即两、三个人之间正常交谈时的音量），不宜过大或过小。

2．测试过程中，应试人的音量应保持一致。

（二）关于语速

应试人测试时应根据测试内容的要求，保持适当的语速，要做到吐字清晰完整，速度稳当，从容不迫。

六、开始测试特别提示：

1．普通话水平测试共有4个测试项，每个测试项开始时都有一段语言提示，语言提示结束会发出“嘟”的结束提示音，这时，应试人才可以开始测试。

2．测试过程中，应试人应做到吐字清晰，语速适中，音量与试音时保持一致。 3．测试过程中，应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示，注意掌握时间。

4．如某项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完，系统会自动进入下一项试题。

5．测试过程中，应试人不能说该测试项之外的其他内容，以免影响评分。 6．测试过程中，如有问题，应试人应举手示意,请工作人员予以解决。

第一项读单音节字词

1．请应试人横向依次朗读单字。

2．100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示，以便于应试人识别，应试人应逐行朗读，避免漏字、漏行。

3．该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。

第二项读多音节词语

1.请应试人横向依次朗读词语，避免漏读。

2.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。

第三项朗读短文

1.请应试人注意语音清晰、语义连贯，防止添字、漏字、改字。

2.该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。

第四项命题说话

1．该项测试开始后，应试人应先说所选的话题。如：我说的话题是“我喜欢的节日”。应试人的说话内容不得同时包括试卷提供的两个话题。

3．命题说话部分满三分钟后，该项测试自动结束，不需要点击“提交试卷”按钮，系统会自动提交试卷。2．命题说话必须说满3分钟，应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。

注：

（一）关于漏读

1．应试人应注意避免漏读，如有“漏读”，按字扣分。 2．朗读短文时应注意语音清晰、语义连贯，防止添字、漏字、改字。

（二）关于重复读

第

一、二项测试时，应试人因个别字词读错而重复读，计算机评分时会自动识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。朗读短文时则不能出现重复读的情况，否则，计算机评分时将根据评分标准扣分。

（三）关于第四题“命题说话”

1．“命题说话”测试项共提供了20个话题，应试人都应事先准备。

2．测试时，应试人应注意屏幕下方的时间提示条，必须说满三分钟。说话时间每缺30秒，加扣3分；说话时间少于或等于30秒，说话项成绩计为0分。

3．如有背稿、离题、简单重复、反复纠错等现象，将按评分标准予以扣分。

（四）关于对象感

测试过程中，部分应试人面对计算机可能会产生缺乏交流对象的不适感。应试人应调整心态，可假设一位交流对象与之进行交流，帮助克服这种不适感。

（五）关于时间把握

1．测试时，应试人可留意屏幕下方的时间提示条，监控每题的用时状况。

2．前三项测试的时间很充裕，每项测试结束后，应试人可点击右下方的“下一题”按钮，进入下一题测试。

（六）关于环境影响

1．如果测试安排在常规教室，各个机位之间有4米左右的距离，应试人应集中注意力专注于测试，不要去注意其他情况。

2．计算机辅助普通话水平测试所选用的话筒具有较强的屏蔽功能，不会影响计算机评分。

七、结束考试

1．试卷提交后，请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮，结束测试。 2．应试人摘下耳机放在桌上，经工作人员确认后请及时离开测试室。 3.离开时上交备考试卷。

文：林老师 22-37-09-48-30（qq） gljylin（微信）

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