骑龙中心校
城乡环境综合治理“进校园”
目标责任书
为进一步落实县教育局、地方政府关于加强城乡环境综合治理工作部署及有关精神，深入开展城乡环境综合治理“进校园”活动，给师生营造一个环境优美、卫生整洁的学习生活环境，按照权责一致的原则，中心校特与你校签订城乡环境综合治理“进校园”工作目标责任书。
一、责任目标（100分）
（一）加强组织领导（10分）
1.成立城乡环境综合治理“进校园”工作领导小组；（2分）
2.落实专门部门和人员负责；（2分） 3.制定工作方案、落实经费；（2分）
4.召开专题会议研究布置工作、建立了工作长效机制；（2分） 5.开展督查和问效问责工作，有严格的督查问责制度。（2分）
（二）发挥宣传教育引领作用（20分） 1.制定有宣传教育方案；（2分）
2.有活动宣传橱窗、板报、横幅、标语等；（2分）
3.开展征文比赛、知识竞赛、文艺演出、主题演讲等宣传教育活动；（2分） 4.利用课堂教学、班团队活动等形式对师生进行了宣传教育；（2分） 5.师生知晓率达100%；（2分）
6.师生参与率达100%；（2分）
7.组织学生参与 “小手拉大手”主题活动；（2分）
8.组织学生参与“百万学生文明志愿服务和环境大调查”社会实践活动；（2分） 9.组织学生走出校园开展义务劳动、上街宣传，深入社区开展卫生大扫除等活动。（4分）
（三）切实搞好校园环境治理（60分）
1.有完善的校园绿化规划和节约、环保、清洁卫生、安全管理等制度和安全应急预案等；（4分）
2.公共场所无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核、“牛皮癣”及其它垃圾。水池、溪流等水体保持清洁，无漂浮垃圾；（6分）
3.商业店铺门前整洁，实行“三包”，无占道存放货物、箱筐和占道经营现象；（5分）
4.食堂、公寓、超市、小卖部等生活服务区无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味；（5分）
5.公共厕所地面、坑位、门窗、四壁整洁卫生，沟槽、管眼畅通，无蝇蛆、尿碱、剧臭等现象；（5分）
6.无车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象；（5分）
- 12 -
