一、本班学生分析：
由于一些学生平时学习不够努力，因而部分学生的基础知识掌握地不够好。
二、存在问题分析：
1、由于智力一般或纪律较差，很多问题老师讲数遍，他们照样记不住。
2、一年级学生年龄小，缺乏自觉学习的积极性，贪玩上课不注意听讲。
3、作业不按时完成，又因为答题速度缓慢，所以导致学习跟不上。 4很多家长不能在家督促自己的孩子完成作业。
三、辅差对象：寇雪冰 寇家乐 薛岩峰 孙新岚
四、主要措施：
针对这一实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做好差生的转化工作。在工作中，我十分重视对学生一视同仁，不溺爱优生，不鄙视差生。制订出差生辅导计划：
1、加强对差生的课上管理。
2课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
3、加强对差生的课后辅导工作。课后对差生进行辅导是一个重要措施，有利于学生对所学知识及时掌握。
4、通过各种方式调动差生学习的积极性。
5、对不同的差生用不同的改进方法，因材施教，把他们的学习搞上去。
6、经常与学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。
7.采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感
8分层次设计目标，给差生制订能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。
9、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作，利用家长，让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。 教育措施
一、与家长加强联系,争取家长对学校工作的支持与配合.逐步扭转该生经常迟到、经常遗失学习用品的现象,培养良好的学习与习惯.
二、课内多关注.经常让其回答他可能回答出来的问题,经常设计一些浅显的问题让其回答,培养学习自信心;另外布置浅显的作业让她做,培养爱做作业的习惯.
三、在班上确立\"一帮一\"学习小组,让热心助人的同学与她结伴,营造良好的学习环境
2013---2014学年度下学期 校园体育工作计划
王家庄街道泛海希望小学
二年级五班
闫秀华
2014.2
