惠东中学2007学年学校法制教育计划
指导思想：
紧紧围绕学校提出的中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心青少年健康成长 ，预防未成年人违法犯罪的立体网络；注重利用多种宣传形式，加强法制教育的实效，预防和减少不良行为的发生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器进行自身安全防范；加强学生自我教育，遵守法律法规，培养正确的价值取向，树立高尚的人生观、社会责任感，敢于同社会不良现象作斗争，促进青少年的健康成长，培养学生成为知法、守法的小公民。
内容途径：
通过外出参观、专题讲座、模拟体验、观看录像、知识竞赛等形式，扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文； 构建学校心理健康教育网络，建立心理咨询室，设心理辅导教师和“悄悄话信箱”，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治，避免学生的心灵从小受到压抑与伤害； 通过每月一次的法制课，以“请进来，走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合，让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
主要工作：
1、根据学校领导和教师工作调整情况，健全法制教育组织，建立有关师资队伍，加强学习，提高认识。
2、班主任会议：商讨学生在校情况，积极研究学生不良行为，采取预防对策。
3、宣传画廊
（一）：“儿童合法权益保护”图片展示；
4、法制课：购物合法权益受侵害如何寻求法律保护。
5、参观消防队，或邀请消防队员来校做消防知识宣传。
6、法制课：外出游玩安全谈。
7、模拟交警活动：模拟交通岗。
8、心理讲座：如何面对生活中的挫折。
9、观看录像：交通安全案例
10、法制课：未成年人保护法（1）青少年违法犯罪案例剖析。
11、家长学校授课：如何针对孩子不良行为进行矫治，提出防范建议。
12、宣传画廊
（二）：拒绝毒品，珍爱生命。
13、自护知识讲座。
14、校园安全教育：紧急疏散演习。
15、宣传画廊
（三）：交通安全伴我行。
16、法制副校长讲座
（一）。
17、法制副校长讲座
（二）。
18、法制副校长讲座
（三）。
19、组织学生参与学校周边环境治理，教育学生自觉抵制购买小摊贩的食品。
20、根据实际情况，及时有目的地调整计划，使法制教育对景、适时、有效。
惠东中学 2007年9月
