初中数学教学札记
前一段时间在网上看了李安的小故事。说李安一直在别人的怀疑中坚持自己的做法，虽然他受了很多苦难，但是最后他成为了世界级的导演。
我从事6年的初中数学教学有过把一个差班带到前列的成绩，也有把一个好班带到不敬人意的时候。不管好坏一直人怀疑我，但是我一直在坚持自己的做法。
研究表明学生精神集中时间一般为15分钟，所以我坚持在学生思维疲惫的时候给他们调剂一下，我会给他们讲个有含义的小笑话或者是小故事。有人质疑过我的做法，说我上课是扯淡，虽然领导依然支持我，我内心依然很难过。难过就不坚持了吗？不，我不想放弃，我不是名师，但是我应该有自己的风格。因为我不是名师所以我用正确的小方法来弥补我的欠缺。
可能我不会成为名师，可以我能成为一个坚持的老师。
《初中数学教学札记.doc》
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