幼 儿 园 园 长 职 责
亲亲学前教育机构四所园试行园长负责制，园长要对幼儿园工作全面负责。各园管理人员要服从机构管理，不得擅自决定幼儿园的重大决策，需经股东商量决定，如擅自决定而引发不良后果或造成重大损失，机构可追究他的责任和经济赔偿。幼儿园工作要在董事会指导下，根据机构三年发展规划及学期工作计划，认真积极地开展各项工作。
一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。
1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》等法规文件，牢固树立依法治园的观念。
2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等，结合本园实际拟订本园三到五年发展规划。
3、日常工作中，要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。
二、努力完成幼儿园保教两大任务，定期向总园长汇报工作，并接受其检查、指导。
1、要形成幼儿园科学管理的基本知识和科学管理，分层管理体系。
2、要有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。
3、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。
三、领导教育、卫生保健安全保卫等工作。
1、主持幼儿园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。
2、定期主持召开园务会议，拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作，落实责任制，处理好园内各种突发事件。
3、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。
四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度。
1、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况，逐步建立健全各部分门岗位制度，做好建立、修改、完善规章制度工作。
2、认真执行规章制度，定期检查各项工作。遇特殊情向机构汇报由董事会审议，提倡民主参政议政。
五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度，建立较完善的考
核评估体系。
2、日常工作检查以考核评估内容为依据，对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合，不履行职责或不负责者董事会有权给予惩罚或解聘，对工作积极认真、出色完成任务者应给予奖励。
3、做好考核评估的资料积累工作，按学期归档。
六、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。
1、园长要树立以“优雅环境、优秀师资、优秀管理、实现优质教育”的意识作为办园宗旨，帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观，建设一支具有良好素质的教职工队伍，创导良好的园风。
2、随社会发展需要，园长要带头进行文化，专业知识的更新学习，并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。
七、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件。维护他们的合法权益。
1、学好《教师法》、《劳动法》，注意保护教职工应有的合法权益。
2、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。
3、依靠和发挥集体的力量，广泛听取群众意见。发扬民主、改进工作。
八、坚持勤俭办园方针，管理好园舍，设备和经费，不断改善办园条件
1、按每学期规定的收费原则，严格收费管理，按时上交学费，不得挪用公款，不得贪污报名费或其他款项，如被发现十倍罚款。
2、每年要做具体打算，制订经费长期、短期使用计划，做到经费运转在预算范围之内，用在最需要最为关键之处。
3、应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费预算和决算，做好园务委员会或教职工大会审议并接受财务和审计部门的监督检查。
4、每月园务集中一次上报各园的收支情况。
九、组织和指导家长工作
1、做好家长工作，向家长宣传学前教育的重要性。
2、建立家委会和家长学校，定期组织活动，指导家委会成员的工作。
3、建立家长工作制度，促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。
十、负责与社区的联系和合作
1、积极参与社区有有关家庭教育工作，并做好协助和配合工作。
2、积极宣传学前教育的意义、作用、争取社区支持和参与幼儿园的建设。
副园长工作职责
幼儿园副园长是园长的得力助手，必须协助园长组织全园教育、保育、教科研及家长等工作。保证助手作用的发挥，共同努力办好幼儿园。
业务副园长：
负责幼儿园的教育教学工作，配合园长协调全面工作，其主要职责如下：
1、从本园实际出发，负责制订教科研工作计划，并督促实施，检查工作，参与总结。
2、协助园长贯彻执行指导各项法规、法律、方针、政策规定和制度。
3、对教师工作进行指导、检查、评估、考核，并调整、分配、安排他们的工作。
4、有计划地指导、培养教师提高业务水平，并和教研组长一起抓好全园的业务管理、业务活动，做好招生编班工作。
5、全面负责幼儿园的课题申报、研究、管理、结题、成果推广等工作。
6、全面负责计划的制订和活动的组织。
7、深入班级，积累教育实践经验促进保教质量全面提高，。
8、关心教职工思想生活情况及幼儿园全面工作，及时与园长汇报沟通 后勤副园长：
一、协助园长负责管理后勤工作：
1、负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。根据幼儿园计划要求，每学期初制定全园后勤工作计划，学期末完成工作总结。
2、根据教科研计划，做好各项服务和配合工作。
3、处理、协调后勤各部门人员工作，制定安全、卫生、保健工作制度。
4、深入了解后勤各项工作，指导财务、卫生保健、保育员等后勤人员开展工作。
5、协助做好园内的各项检查、观摩、接待工作。
6、负责幼儿园园舍的建设、设备的维修和经费的收支工作。
二、做好幼儿园安全管理工作
1、制定安全工作预案和防止意外伤害事故的演练方案。
2、成立安全工作领导小组，定期召开安全领导小组会议，定期进行安全工作检查。
3、建立安全宣传教育制度。把安全宣传教育作为一项经常性工作，高度重视，加强领导，真正做到教育先行。
4、定期召开安全工作专题会议，总结、部署每月的安全工作，对检查中发现的问题立即处理，消除隐患，并把检查结果纳入有关人员的工作考核。
三、配合园长抓好后勤队伍建设：
1、每学期初制定后勤人员培训计划，每学期末完成总结。
2，负责开展后勤人员的业务培训活动，提高他们的工作质量和服务质量。 3，帮助后勤组成员树立全心全意为幼儿服务、为教育服务的思想。切实做到后勤为教育教学服务、为家长服务、为教职工服务。
四、配合园长做好家园和社区的协调工作：
1、协助做好每学期幼儿招收录取工作。
2、根据妇保所、家委会提出的要求，采取措施，合理安排。
五、负责后勤考评工作。 教师职责
1、认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
