机遇与挑战并存
姓名：学号：学院：班级：
程小五
2009061355
西方语言学院
英语66级66班
对于即将毕业的我们，应聘成为了大家现在最担心的话题，成败得失，对我们都是宝贵的经验，以下是我的一些求职心得体会，希望对同样穿梭于各个招聘会的你有所帮助。
无论对于哪个专业的学生来说，就业信息、招聘信息的掌握对于求职者是关键，尤其是各个学校就业网站上的信息。对于即将毕业的我们，大多数对于企业招聘的了解认知还是十分有限的。各种各样，五花八门的招聘单位,有乱花渐欲迷人眼的趋势，所以要在这样的环境下，保持一个淡然心态的同时，更重要的是尽量全面的了解自己想要去的领域的就业信息。这时了解一些人才招聘网站就变得十分重要了，比如：前程无忧网，智联招聘等，只有了解了企业的需求，才能做好充分的准备，随时准备投递简历。而对于英语教育专业的我们，大多数人的第一选择会是教师这个岗位，因而像东北高师就业联盟网这样的网站对我们的帮助就会非常的大，我们应当经常关注上面的就业信息，以便在第一时间找到适合自己的岗位。
对于正在努力求职的我们，一个好的心态是十分重要的：
首先，要保持自信，自信并不是狂妄自大，而是抓住时机充分的展示自己的能力，要让用人单位能看到自己的闪光点，当然，自信心并非与生俱来的，它是我们知识的积累和生活阅历的丰富所带来的，人只有不断的充实自己才能保持一颗自信的心和向上的心态。我们应该积极争取表现的机会，但是千万要把握好度，不要夸夸其谈，锋芒毕露，这样只会适得其反，让人反感。其次，相互尊重和以诚相待是人与人相处的基本原则，我们要深知，一个谎言绝对不是结束，而是诸多谎言的开始，而这些谎言总有一天会被揭穿，那时我们丢失将不仅仅是一份工作，更是尊严与信任。还有一点我认为需要引起注意的是，我们是应聘者，我们需要一份工作，这一点毋庸置疑，然而招聘者也并非是上帝，我们无须低三下四“祈求”一份工作。要知道，只有你自己尊重自己，肯定自身的价值，别人才会尊重你，你才是企业需要的人才。还有一点或许是现在大学生找工作时的通病：高不成，低不就。在这个竞争日趋激烈，人才众多的时代，就业门槛不断提高，层层下压，机遇减少，我们难免会遇到挫折，产生落差，一份平常心是尤为宝贵的，我们不需要去抱怨这是个“拼爹”的时代，更不必自怨自艾自己出身不好，没资本，没背景，没长相。要知道，这都是失败者和懦弱者给自己找的借口，一个脱离矛盾，懒惰的借口。有一句话我觉得很适合我们“I\'m a slow walker，but I never walk backwards-我走的很慢，但是我从来不退缩”有这样的一份坚持，便会柳暗花明。其实，每个人都想找一份待遇好，薪资高，压力适中，又有空闲时间的工作，但是你是否想过，你可曾付出过相应的努力，如果真给你这样一份工作，你能否胜任呢？这样的机会是凤毛麟角，大多数的我们还是会过着朝九晚五，忙忙碌碌的生活。与其临渊羡鱼，不如退而结网。如果我们在求职过程中意识到了自己的不足，大可以先找一份工作，先就业后择业，同时努力充实自己。那么，多年以后，你会感激现在这个努力拼搏又知进退的自己。
我在求职过程中发现，被很多人看的很重的求职简历或许并不需要过于华丽，简洁实用就好，因此我只准备了几份一页的简历，但是这不是说简历可以草草了事，因为在我看来这是一个态度问题，简历要精，细节决定成败。所以在我自己的简历上，我更多的是突出自己的优势，由于我大学时期参加的比赛的较多，所以所获证书上可能多一些，因此证书一栏较长。而我自己实习的经历很少，所以在简历上较少提及。而在投递简历后的自我介绍中，并未提及证书这一部分，对于姓名，毕业时间等也是几句带过，因为这些在简历上已经有了，无须我再赘述。我谈的更多的是我对教师这一行业的理解以及我具备的能力，表明我对于这份工作的热忱，而且我有能力胜任这份工作。而我也明白了，有很多地方不怎么看你的简历，更注重的是应聘者的能力，诸如口语以及台风，当然基础知识也是考察重点。
在求职的过程中，我也深刻意识到了专业知识的重要性。
首先是了解笔试的类型。大部分学校在招聘时的笔试内容就是一张中学试卷，因此，平时要注重温习基本知识，积累中学教学的相关内容、知识要点，再运用专业知识适当发挥即可。但有的学校会格外注重自己特有的文化，要求我们在参加笔试前要全面具体了解应聘学校的情况，做到有备无患。还有的学校对毕业生的专业知识要求有自己的一份考虑，例如大庆佳音外语学校，在应聘时，他们对于大外
六、专四是否通过并没有过多提及，笔试内容也是自己学校准备的一份试卷，内容主要是初中基础英语知识，有自己的一份考量标准。对于笔试没有通过的同学，面试自然就免了。然而对于一些口语较好的同学，这机会就失之交臂了。所以，我们一定要巩固基础知识，避免好高骛远。 二是整理思路，口试是以不变应万变。笔试顺利通过后，理所当然会有口试，然而，很多同学就胆怯了。在口试时，对于口语能力的要求是一方面，对于心理素质的测验也是很明显的，我们要做到与考官对视，不要低头绞手，支支吾吾。我们是教师，以后会有很多与家长和学生沟通交流的机会，所以不论是汉语还是英语交流，勇于直视对方，拥有良好的沟通能力是必须的。面对考官的问题，或许有些回答不上来，但是问题必然不止一个，不要沉浸在上一个没有回答好的情绪当中，要整理好思路，迎接下一个提问。
三是试讲阶段。这是整个教师招聘的重头戏，是成功与否的关键。因此，平时就应该了解我们所要应征的学校的试讲方式，做到有备无患。在试讲前，一般会有十到十五分钟的准备时间，在此期间要抓住重点内容，确定讲课步骤，并根据学生确定课堂用语难度，以免上台讲课时学生因为听不懂指令，而无法配合。讲课时，要注意声音洪亮，语速适中；教态得体、大方；板书工整。当然，这些都与我们日常的锻炼密不可分，在应聘以前，尽量找个空教室练习一下，这样可以增强自信，也能对流程以及课堂用语加以巩固，以免上台忘记内容，或是课堂用语单一的情况出现。
最后是签约阶段。如果笔试、面试、试讲都已经通过了，那么我们自然而然就进入了最后阶段，也就是签约阶段。在我看来，这就相当于相亲节目的权力翻转啊，但是到了这一步，才是我们最应该慎重的地方，我们应该考虑清楚，慎重签约。招聘单位拿出的合同我们应该先仔细阅读，看清楚条款，如签约期限，违约金，福利待遇等。对于一些想要频繁跳槽，或者只是想将这个就业机会当做跳板，准备中途换地方的同学，违约金这一块无疑是很重要的，这就意味着你要为跳槽付出多大的代价。当然，不同单位的违约金有所不同，有的单位要求宽松一些，只要你在离岗前两到三个月告知用人单位还可以免除违约金。毕竟不是所有用人单位都这么宽松，所以大家的眼睛要睁大一些。还有就是食宿问题，有时候我们应聘的地方离家远，然而单位却不提供食宿，那就要查看一下当地的消费标准了，如果一个月只能挣两千元，食宿去除就基本不剩什么了，大家或许应当考虑一下，很多想去北京、天津等城市应招而家却不是本地的同学一定要考虑这点了。当然，如果单位未来发展前景很好，那前期吃点苦也是值得的。另外大家很看重的一点或许就是薪金问题了，但是很多同学却有些羞于问这个问题，觉得不好意思，我个人认为这就没有必要了，我们既然不想当一名啃老族，那就必须挣钱养活自己，我们付出劳动问一下报酬这无可厚非，这可不是某些人所说的问薪金感觉就是把自己卖了多少钱。用人单位根据我们的能力给予薪金，如果你想要五千元的薪金，觉得这些钱才能满足你的生活所需，那你就要先问问你自己能否创造出五千元以上的利益，否则岂不是天方夜谭？如果你没有那个能力还想要那些薪资，或许回家呆着做白日梦会来的更实际些。说的有些激进了，但的确存在着这样一群人。我觉得在能够保持基本生活的前提下，不必太计较薪金，毕竟我们还年轻，我们真正欠缺的是经验，有了经验和能力，还怕以后赚不到钱吗？
希望同学们都能找到自己心仪的工作，知己知彼，百战不殆，加油！
