2017-2018学年第一学期电子琴教学计划
一.指导思想
电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法赢得了学生们的喜爱。当学生们把会唱的歌转变成琴声演奏出来时，都会充满了成就感和自豪感。通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，制定了本学期电子琴教学计划。 二．教学目标
1．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。 2．能根据键盘准确找出1——7的位置，能初步根据所学简谱弹奏曲目。
3．培养中学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。 4．让学生保持良好的演奏姿势、学会正确的演奏技巧。 三．教学方式
本课程教学方式以兴趣小组课为主、分层教学。 四．考试与考查
本学期中旬结束时进行考查，学期结束时进行考试。本学期考试（考查）的曲目总量至少三首（包括练习曲、乐曲）。 五．教学原则
（一）在弹奏技术训练中，教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，因材施教。
（二）要遵循理论联系实际的原则，加强配弹歌曲伴奏的训练，着重提高学生的音乐表现能力。
（三）教学中发挥教师主导作用，来用后发式教学。 六．教学要求 通过本学期的教学，能够弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏，掌握初级键盘基本技能。 本学期电子琴教学计划如下：
培养学生学习兴趣，熟悉钢琴键盘。基本乐理学习，并学会左右手指合作练习。
一、激发学生学习兴趣，继续基本乐理学习。(复习高低音谱号，小节与小节线，节拍号)
二、复习键盘学习，掌握好演奏姿势；并学习用多指演奏手指练习。
(全音符的中央C，二分音符的中央C，四分音符的中央C)
三、让学生坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。(认识高音谱表的D音，低音谱表的B音)
四、基本乐理学习，并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲。
(认识休止符、连音线、高音谱表的F、G音，低音谱表的F音)
五、双手练习，训练其节奏及音的时值正确。(学会演奏乐曲，并加以巩固练习)
六、双手练习，牢固其所学姿势。
七、训练学生识谱能力，重点指导较差学生，并练习击拍视唱。
八、让学生了解键盘演奏功能，并且弹奏歌曲。
九、让学生富有艺术渲染力的演奏，并让学生独立体会到音乐的节奏感。
十、复习旋律中所出现的乐理知识。
十一、电钢琴演奏欣赏，提高学生学习兴趣，了解到电钢琴无穷的变化，并培养其乐感及演奏风格。
十二、复习演奏本学期所学作品，重点指导差的学生，并让学生观摩优秀的演奏，使其相互学习，培养学生的道德观。
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